临淄区幼儿园督导评估方案

临淄区幼儿园督导评估方案临淄区人民政府教育督导室二00八年四月1幼儿园督导评估方案说明一、指导思想为全面实施素质教育，加强幼儿园管理，充分调动乡镇（街道）政府、中心校及社会各方面依法办园的积极性，推动全区学前教育均衡、和谐、自主发展，全面提高办园质量和水平，特制定本方案。二、法律法规依据本方案以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部等十部委《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指导，以原国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《山东省幼儿园办园水平督导评估方案》为依据，并结合我区实际而制定。三、指标体系督导评估指标体系设A级指标10项，B级指标28项，分值为600分，非就餐园为575分。四、评估结果的使用幼儿园评估总分在480分（非就餐园460分）以上的为一类幼儿园，评估总分在420分（非就餐园400分）以上的为二类幼儿园，评估总分在360分（非就餐园345分）以上的为三类幼儿园，以上三类为合格幼儿园，年终将成绩行文公布；评估总分在360分（非就餐园345分）以下的为待合格幼儿园，责令限期整改，逾期达不到整改要求的，取消其办园资格。各种表彰，如“规范办园先进单位”等均从一类园中产生。五、否决项有下列情况之一的不得评为“合格”幼儿园，不能参加省市级示范、十佳及基本现代化幼儿园的评选，不能参加本年度“临淄区规范办园先进单位”的评选。1、因工作不力，引发教育教学及安全责任事故的；2、办园行为不规范、出现严重违规现象，新闻单位予以曝光或被相关部门处理的；3、因工作不力，引发到区级及以上党政机关集体上访的；4、园长及工作人员有违法乱纪行为的。六、本《方案》由临淄区人民政府教育督导室负责解释。2临淄区幼儿园办园水平督导评估指标体系A1、园务管理35分A5、后勤管理15分B1、依法治教10分B16、园产管理5分B2、计划安排15分B17、财务管理10分B3、宣传10分A6、安全管理35分A2、园舍及配备90分B18、安全制度15分B4、环境建设30分B19、安全教育10分B5、配备40分B20、园车安全10分B6、图书材料20分A7、卫生保健30分A3、教职工管理65分B21、健康检查10分B7、人员条件15分B22、卫生防疫10分B8、职业道德6分B23、厨房食具10分B9、培训提高14分A8、膳食营养10分B10、工作人员考核15分B24、膳食营养10分B11、教师获奖情况10分A9、家园联系50分B12、教师成长5分B25、家长工作50分A4、教育管理70分A10、办园成绩200分B13、招生编班10分B26、幼儿素质120分B14、教学常规35分B27、幼儿园工作50分B15、教学研究25分B28、发展成果30分3临淄区幼儿园督导评估实施细则A级指标B级指标评估内容及分值评分标准得分A1园务管理（35分）B1依法治教10分学习并认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等国家、省、市有关文件。（10分）通过查阅学习记录、交谈、答卷等形式，分10、8、6三档记分。B2计划安排15分有三年规划和年度工作计划（5分）；每班有学期教育工作计划和月重点、周安排、日计划（5分）；教师有详细的活动设计（5分）。每缺一项扣2分，根据规划和计划，查看落实情况，每有一项未落实扣1分。B3宣传10分能够通过报纸、电视、电台、网络等形式宣传幼儿园工作（10分）。区级每次1分，市级每次2分，省级、国家级每次3分，可累计加分，折算计分。A2园舍及配备（90分）B4环境建设30分园所环境绿化、美化、儿童化、教育化（3分）；根据季节的变化和教学主题的需要适时更换环境布置（3分）；各班活动区域不少于4个，材料丰富（4分）；墙壁布置、活动区活动和教材内容紧密结合（2分）。设有适合幼儿特点的教学活动室（2分），盥洗室或盥洗设备（2分）、幼儿厕所（1分）、有多功能活动室，面积城区不少于100平方米，农村幼儿园不少于70平方米（2分）。分班教学活动场地面积生均不少于4平方米（2分）；有30米直跑道及沙坑设施（2分）；场地无杂物、无危险（2分），场地上有便于幼儿辨认的标记（1分）；有特色种植、养殖角（2分）；绿化面积生均不少于2平方米（2分）。根据现场环境创设情况分3、2.5、1.5分三档记分。盥洗室或盥洗设备及厕所卫生状况差的酌情扣分；多功能活动室每少5平方米扣1分，扣完为止。分班教学活动场地面积及绿化面积生均每少1平方米扣0.5分；30米直跑道及沙坑不便于幼儿使用各扣1分；场地无易于辨认的标记扣1分，没有特色种植、养殖角的，扣2分。B5配备40分大型玩具平均五个班两件，安全性强（3分）；中型玩具平均每两班一件，安全性强（3分）；美工类玩具每人一套（包括彩笔或油画棒、剪刀、橡皮泥等）（2分）；音乐类玩具全园不少于10种，其中3种有平行班的按一个班的幼儿数配齐（2分）；有适合幼儿年龄特点的棋类2种，每种数量不少于幼儿数的1/5（1分）。实用的自制玩教具每班不少于6种，每种不少于6件（3分）；10月底前，园内增加部分小型桌面玩具，种类达3种以上，数量满足全园半数及以上幼儿使用。（4分）电脑能上网，并能及时查找各种资料（5分）；数码相机一台（1分）；钢琴一架（1分）；每班风琴或电子琴或钢琴一架（1分）、电视机一台（1分）、影碟机一台（1分）、收录机一台（1分）、黑板一块（1分）。教玩具及设施管理规范，使用情况好，定期检查、维护（10分）。大、中型玩具少一件或存在安全隐患的扣1.5分。自制玩教具每少一种或少6件扣1分，；增加种类每缺一种扣1分，数量每减少10件，扣1分。不能上网的扣5分，电视机及影碟机有一台不能使用的扣0.5分，扣完为止；风琴有一架不能使用的扣1分。没有的不得分。B6图书材料20分适合幼儿阅读的图书人均5册以上（2分）；年内补充了适合幼儿用的图书每生0.5册（3分）；年内订阅的幼教刊物不少于3种（3分），图书及教育教学用的参考资料，教师人均10册以上（2分）；按照省市有关要求配备幼儿园教材（5分）；使用情况好（5分）。人均少1册扣0.5分,扣完为止。年内补充少1册扣0.5分,扣完为止。幼教刊物少1种扣1分，扣完为止；人均每少1册扣0.5分,扣完为止。没按要求配备教材的，扣5分；据使用情况酌情得分。A3教职工管理B7人员条件15分园长应具备幼儿师范学校毕业及以上学历（2分）；从事幼教工作3年以上（1分）。教师专业学历达标率100%以上（3分）；高一层次专业学历达标率20%（2分）。要有一名专、兼职医务保健人员，专职的要具有中等卫校以上毕业程度，或取得卫生部门的资格认可；兼职保健人员具有高中以上毕业水平，受过卫生部门半年以上的专业培训（2分）。后勤人员热爱本职工作，身体状况良好，服务意识强，炊事员必须持证上岗（5分）。园长达不到要求不得分。教师专业学历达标率及高一层次专业学历达标率降低5%，扣1分。医务保健人员达不到要求不得分。财务人员不是专业毕业且没有参加过培训的，扣2分；主要炊事员没有受过技术培训的，扣2分；身体状况不健康的，有1人扣1分4A级指标B级指标评估内容及分值评分标准得分A3教职工管理（65分）B8职业道德6分热爱幼儿教育事业，关心爱护全体幼儿，公平对待每个幼儿，仪表端正，言行文明，为人师表（6分）。根据实际情况分6、5、4三档记分B9培训提高14分根据幼儿园的具体情况积极做好园本培训，效果良好（4分）；按时参加省市区组织的各种学习和培训（5分）；按时参加上级组织的会议（5分）。根据园本培训内容的质量及效果酌情得分；幼儿园每少参加1次学习、培训、会议扣2分，扣完为止。B10工作人员考核15分各类人员岗位目标责任明确（3分），有对各类人员的具体、细致、符合幼儿园实际的考评细则（5分），注重过程性考核，有月份及学期考核结果（7分）。按照岗位目标的制定情况得1--3分；依据考评细则的制定情况得2--5分；缺少月份考核的扣4分，考核结果与考核细则不符的，扣3—5分。B11教师获奖情况10分教师能够积极撰写论文不断总结保教经验，并获奖或发表（5分）；积极参加优质课、技能比赛等活动，并取得优异成绩（5分）。论文：区级获奖1分，发表2分；市级获奖2分，发表4分；省级获奖4分，发表8分；国家级获奖8分，发表16分；活动：区级3分，市级5分，省级10分，国家级15分。累计得分，折合为10分。B12教师成长5分教师积极学习，不断反思进步，每学期写两篇教育笔记或反思，年终有总结。根据教育笔记或反思、年终总结情况分5、4、3档记分。A4教育管理（70分）B13招生编班10分办园规模：至少有小、中、大三个班，幼儿总数不少于60人（5分）。编班：按照《规程》标准编班，小、中、大分别为25、30、35人，每班最多不超过标准5人（5分）。每少1个班扣2分。每班多一名幼儿扣1分，扣完为止。B14教学常规35分科学安排幼儿一日活动（4分），能够落实各环节的质量要求（3分）；园长定期检查常规落实情况（3分），做好检查分析、小结，并及时与教师、幼儿家长交换意见，改进工作（3分）。每天户外活动不少于2小时（3分），活动材料丰富（4分）。严格按照教材教学，杜绝小学化倾向（4分）；根据实际开发园本课程，教学内容符合幼儿兴趣和年龄特点（4分）；充分利用幼儿园周围及社区的教育资源，促进幼儿的发展（7分）。根据一日活动安排情况分别记4、3、2分，根据落实情况得0--3分；根据园长检查情况得2--3分；户外活动少于2小时扣3分；根根据户外活动材料的种类得2—4分。有小学化教学现象扣4分。没有开发园本课程扣4分，根据园本课程的内容分4、3、2分三档记分；没有利用社区资源扣7分，根据利用情况分7、6、4分三档记分。B15教学研究25分建立教研组织，教研制度健全（3分）；定期开展教研活动（4分）；教研活动有计划、有记录、效果明显（8分）。有科研课题，教师积极参与科研（5分）；有一定的科研成果（5分）。教研组织、制度、计划、记录等查材料，根据情况酌情得分。效果通过与老师交谈酌情得分。没有教研课题的不得分；课题能够在市、省级国家级立项的得5分，没有立项，但研究成果在区、市、省、国家级报刊广播电视宣传的，分别计1、1.5、2、2.5分，不重复计分。5A级指标B级指标评估内容及分值评分标准得分A5后勤管理（15分）B16园产管理5分严格园产管理制度，实行财产保管责任制，固定资产帐、卡设置规范，有关手续完备，资产清楚，产权明晰（5分）。根据固定资产帐、卡的建立等情况按5、4、2三档记分。B17财务管理10分所有帐目清楚，经费使用合理，严格执行财务制度（5分）；幼儿伙食帐目清晰，定期向家长公布，且有记录（5分，此项非就餐园除外）。财务账目清楚0-2分，经费使用合理0-3分；伙食账目清晰0-2分，公示情况0-3分。A6安全管理（35分）B18安全制度15分有专、兼职安全工作管理员（2分）；安全管理网络健全，落实责任制，全面签订安全责任书（2分）；健全、完善安全管理制度和各种应急预案（3分）；重大活动要认真制定安全工作预案，做到领导有力，分工细致，责任明确，并严格履行报批手续(3分)；定期进行安全自查（2分），有安全管理台帐,能够及时查询和掌握幼儿园安全状况（3分）。没有管理员的不得分；管理网络不健全的，扣2分；管理制度和应急预案不够清晰、全面的，扣3分；重大活动无安全工作预案扣2分，不履行报批手续的，扣1分；不能按时进行安全自查的，一次扣1分，管理台帐不清晰的，扣2分。B19安全教育10分积极开展幼儿安全教育，每季度至少开展一次安全主题教育活动（5分），每学期进行一次安全技能训练活动（5分）。每少一次安全教育活动，扣2分；教育活动内容不够充实的，扣1--2分；没有进行安全技能训练活动的，扣5分，活动材料不够充实的，扣1—3分。B20园车安全10分接送幼儿车辆合格、驾驶员具备驾驶资格，不存在超员现象（7分）；建立教师跟车制度（3分）。无校车的幼儿园本项得满分。车辆合格2分、驾驶员具备驾驶资格2分，发现一次超员现象，扣4分，扣完为止。根据教师跟车