搜索
共（5）页第（1）页九年级科学期始考试试题（2012.9）考试须知：1．全卷满分为160分，考试时间120分钟。试卷共4页，4大题，37小题2．答案必须用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔写在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。答题卷共1页。3．本卷计算中可能用到相对原子质量：H-1，C-12，O-16，N-14一、选择题(每题只有一个选项正确,每题2分,共60分)1．下列说法：………………………………………………………………………………………()①呼吸作用，食物腐烂，铁生锈都是缓慢氧化；②通常所说的燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈氧化反应；③急速的燃烧一定会引起爆炸；④自燃是由缓慢氧化引起的；⑤白磷在空气中燃烧和氧气中燃烧的着火点不同；⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量放出。其中正确的是……………………………………………………………………………………()A．①②③B．③④⑤C．①②④⑥D．②③⑤2．知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是…………………………………………()A．原子、原子核、核外电子B．原子核、原子、核外电子C．原子、核外电子、原子核D．核外电子、原子核、原子3．下列符号既能表示上种元素，又能表示一种原子，还能表示这种单质的化学式的是…()A．NB．COC．C1D．Ca。4．在常温下，碘单质和镁反应的速率很慢，肉眼不易在短时间内观察到其变化，倘若滴加水，就会迅速反应放出大量的热而产生紫色烟雾，水在该反应中是………………………()A．反应物B．生成物C．催化剂D．溶剂5．氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子)。据图得出的错误结论是…………………………………………………………………………()A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气B．原子是化学变化中的最小粒子C，分子在化学变化中可以再分D．所有的物质都是由分子构成6．下列图示是二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用它的化学性质的是…()ABCD7．用新鲜绿叶进行如图所示装置的实验(A处通入空气)，置于充足的光照下一段时间后，分析D处的气体成分最可能发现……………………………………………………………()A．D处O2量多于B处B．D处CO2量多于B处C．D处无CO2和O2D．D处O2量与B处相等8．如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。这两个反应…………………()A．都放出热量B．都生成气体C．都能在常温下反应D．都产生蓝紫色火焰9．小青把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放入几株插花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物哪个功能有关……………………………………………………()A．导管的输导作用B．筛管的输导作用C．光合作用D．呼吸作用10．小红发现她种植的一盆天竺葵植株矮小，叶片星现暗绿色并出现红色，而且一直不开花，请你判断可能的原因是A．缺含氮的无机盐B．缺含钾的无机盐C．缺含磷的无机盐D．不缺无机盐11．小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，雨光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是………………………………()A．减少螺线管线圈的匝数B．抽出螺线管中的铁芯C．滑动变阻器滑片只向右移动D．减小控制电路电源电压12．下列做法中符合安全用电原则的是……………………………………………………()13．右图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是……………………………………………………………………………()A．收缩、缩小、下降B．舒张、扩大、下降C．舒张、扩大、升高D．收缩、扩大、下降O2分子bc中子质子a共（5）页第（2）页14．在移栽一些树木时，绿化工人往往去掉树木的一些枝叶，个别还采取遮阳措施，这主要是为了降低植物的………………………………………………………………………()A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．吸收作用15．甲醛是室内装潢时产生的主要污染物之一，其分子结构模型如图所示，下列有关甲醛的说法正确的是……………………………………………………………………………()A．甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成B．甲醛由一个碳元素、两个氢元素、一个氧元素组成C．甲醛由一个碳原子、两个氢原子、一个氧原子组成D．甲醛中C、H、O三种元素的质量之比为1:2:116．如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是…………………………………………………………()A．B．2CO+O22CO2C．D．CH4+2O2CO2+2H2O17．下图是实验室制备、收集、检满氧气与验证氧气的性质的操作,期中正确的是……()ABCD18．用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质．下列关于该实验的叙述正确的是…()A．浸有紫色石蕊试液的棉花不会变成红色B．粗钢丝能控制反应的发生和停止C．产生的二氧化碳不能与氢氧化钙反应D．生成的二氧化碳可用向下排空法收集19．如图所示，电键S1控制的是…………………………………………………………()A．整个电路B．灯L1C、L2D．电源20．为避免操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必须将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是………………()二、简答题(每格2分，共40分)21．如图所示，甲乙为条形磁铁，中间是电磁铁，虚线表示磁感线，则磁极甲、乙、丙、丁，为磁极，其中甲和丁极性分别为。22．已知白磷的着火点为40℃，下列实验中的白磷能够燃烧的是。23．仔细阅读下列A、B、C三幅电路图回答有关问题：ABC⑴如图A所示，开关S闭合时，电压UAC、UAB、UBC的大小关系为：。⑵如图B所示，开关S闭合时，通过a、b、c、d四点的电流大小关系为：。⑶如图C所示电路，在m、n两点间接—滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向右滑动时电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式是。共（5）页第（3）页24．科学家在合成超导材料时，偶然制得了在自然界中尚未发现的紫色化学合成物质BaCuSi2O6，它由四种元素组成，其中Si呈价。写出相同价态硅元素的氧化物的化学式(分子式)。25．在研究导体电阻的大小与哪些因素有关的实验时，将一根粗细均匀的导体截成四段后，将其中两段合并分一段如图中的ef段，再分别将三段落导体接入电路中，如图所示，这可用来研究。A．导体电阻与横截面积的关系B．导体电阻与材料的关系C．导体电阻与温度的关系D．导体电阻与长度的关系26．加在某段导体两端的电压是6V时，通过它的电流是200mA，则该导体的电阻是Ω；如果加在该导体两端的电压增至12V时，该导体的电阻是Ω。27．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端、电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为Ω；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是A。28．请你剩用所学的科学知识，回答下列问题：⑴适时松土有利手大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗根的，为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。⑵某同学为使青菜长得快，每天在菜地施肥，结果适得其反，许多青菜萎蔫而死亡：主要原因是土壤溶液中溶质的质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)青菜细胞液中溶质的质量分数，导致青菜细胞失水过多。⑶目前郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要堤高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？(写出一条即可)。29．下三个图所示的演示实验，所研究的原理与发电机相同的是图，与电生磁相同的是图。30．一定条件下，物质A（）与B（）反应生成C（），图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图（表示两种质子数不同的原子）．⑴该反应前后的原子种类是否发生变化？（填“是”或“否”）；⑵按物质分类的方法，在A、B、C三种物质中，属于化合物的是；⑶该反应的化学方程式中，A、B、C的化学计量数（分子式前的系数）之比为。三、实验探究题（共5大题，15个空，每空2分，计30分）31．如下图把一盆栽番茄植株放在钟罩内，再把含放射性碳的二氧化碳依图中导管所示输入罩内，1小时后把进气阀关闭。然后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答：⑴该实验主要研究()A．氧循环B．碳循环C．氮循环D．水循环⑵设置该实验的对照实验，正确措施应是()A．把番茄换成天竺葵B．把金鱼换成蝌蚪C．把土换成蒸馏水D．把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳⑶放射性碳首先必须进入植株的叶肉细胞的叶绿体内经过过程转化成有机物，然后才能通过叶和茎的韧皮部中的运输到根部。⑷如果实验中，把植株放在完全黑暗的地方，预测实验结果是。32．探究产生感应电流条件的实验步骤如图所示。(1)本实验中，我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流?。(2)通过比较图可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动。(3)若图甲中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路(填“有”或“无”)感应电流。共（5）页第（4）页33．小李在炉旁将手中的铁棒烧得通红，突然他想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢?磁性变强还是变弱?实验过程如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小李发现小铁钌纷纷落下，当磁铁温度冷却到室温时，又能吸着一些小铁钉。请回答下列问题：(1)从这一实验中，你可以得出什么初步结论?(2)你认为这一结论下列电器可能得到应用的是。A．电铃B．电饭锅C．水位自动控制器D．继电器34．如图所示；是某学习小组同学设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定。(2)下表是该组同学所做实验的记录：①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流；②比较实验中的’l和4(或2和5或3和6)，可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数。四、分析计算题(35题10分，36题10分、37题各10分，共30分)35．吸烟对人体是有害的，特别是未成年人吸烟更有害。因为吸烟时，肺里会吸入。种易溶于水的剧毒物质尼古丁，又名烟碱，其化学式是C10H14N2。求：⑴尼古丁的相对分子质量为。⑵烟碱中碳元素的质量分数为。⑶162克尼古丁中碳元素的质量与多少克二氧化碳中碳元素的质量相等?36．实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，如果在氯酸钾中混有某些杂质，加热时就可能发生爆炸。近年来，有些学校改用双氧水(过氧化氢)制取氧气，其反应方程式为：。该实验具有安全、简便、环保的特点。不同质量分数的双氧水反应现象如下表。请问：H2O2的质量分数反应现象15％反应速度快，气体难以收集10％反应比较平缓，导管口气流均匀、连续，易于收集，反应过程较易控制5％反应平缓，导管口气流均匀、连续，易于收集2.5％反应缓慢，需较长时问(1)实验室用H2O2分解制取氧气的装置应选用上图中的(填“甲”或“乙”)。(2)用H2O2制取氧气时，H2O2溶液的质量分数最好在范围。(3)现要制取氧气9.6g，则需质量分数为10％的双氧水多少克?37．如图乙、丙所示是小柯某次科学实验中使用测电笔时的情况。(1)在图乙和图丙中，正确使用测电笔的是，用它插入插座的左孔时氖管不发光，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的孔。照明电路的电压为。(2)若测电笔氖管发光放电时的电流为0.36毫安，人体的安全电压为36伏，则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时