九年级(下)数学第二章二次函数学习目标测试题2

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2.4~2.5二次函数y=ax2+bx+c的图象、用三种方式表示二次函数(A卷)(50分钟,共100分)班级:_______姓名:_______得分:_______发展性评语:_____________一、请准确填空(每小题3分,共24分)1.抛物线y=-3(2x2-1)的开口方向是_____,对称轴是_____.2.抛物线y=21(x+3)2的顶点坐标是______.3.将抛物线y=3x2向上平移3个单位后,所得抛物线的顶点坐标是______.4.在同一坐标系中,二次函数y=-21x2,y=x2,y=-3x2的开口由大到小的顺序是______.5.抛物线y=-41x2+1,y=-41(x+1)2与抛物线y=-41(x2+1)的_____相同,_____不同.6.已知抛物线y=-2(x+1)2-3,如果y随x的增大而减小,那么x的取值范围是______.7.函数y=34x-2-3x2有最_____值为_____.8.如图1所示的抛物线:当x=_____时,y=0;当x-2或x0时,y_____0;当x在_____范围内时,y0;当x=_____时,y有最大值_____.xy-1-2O图1二、相信你的选择(每小题3分,共24分)9.抛物线y=x2+1的图象大致是xxxxyyyy-1-111ABCDOOOO图210.函数y=21x2+2x+1写成y=a(x-h)2+k的形式是A.y=21(x-1)2+2B.y=21(x-1)2+21C.y=21(x-1)2-3D.y=21(x+2)2-111.若函数y=4x2+1的函数值为5,则自变量x的值应为A.1B.-1C.±1D.22312.抛物线y=-2x2-x+1的顶点在第_____象限A.一B.二C.三D.四13.抛物线y=21x2向左平移3个单位,再向下平移2个单位后,所得的抛物线表达式是A.y=21(x+3)2-2B.y=21(x-3)2+2C.y=21(x-3)2-2D.y=21(x+3)2+214.二次函数y=(3-m)x2-2mx-m的图象如图3所示,则m的取值范围是A.m0B.m0C.m3D.0m3xyO图315.不论m取任何实数,抛物线y=a(x+m)2+m(a≠0)的顶点都A.在y=x直线上B.在直线y=-x上C.在x轴上D.在y轴上16.任给一些不同的实数n,得到不同的抛物线y=2x2+n,如当n=0,±2时,关于这些抛物线有以下结论:①开口方向都相同;②对称轴都相同;③形状都相同;④都有最低点,其中判断正确的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个三、考查你的基本功(共16分)17.(8分)试分别说明将抛物线:(1)y=(x+1)2;(2)y=(x-1)2;(3)y=x2+1;(4)y=x2-1的图象通过怎样的平移得到y=x2的图象.18.(8分)已知一次函数y=-2x+c与二次函数y=ax2+bx-4的图象都经过点A(1,-1),二次函数的对称轴直线是x=-1,请求出一次函数和二次函数的表达式.四、生活中的数学(共16分)19.(8分)把8米长的钢筋,焊成一个如图4所示的框架,使其下部为矩形,上部为半圆形.请你写出钢筋所焊成框架的面积y(平方米)与半圆的半径x(米)之间的函数关系式.图420.(8分)当一枚火箭被竖直向上发射后,它的高度h(m)与时间t(s)h=-5t2+150t+10表示.经过多长时间,火箭到达它的最高点?最高点的高度是多少?五、探究拓展与应用(共20分)21.(10分)已知抛物线y=ax2(a0)上有两点A、B,其横坐标分别为-1,2,请探求关于a的取值情况,△ABO可能是直角三角形吗?不能,说明理由;能是直角三角形,写出探求过程,并与同伴交流.22.(10分)观察图5中正六边形“蜘蛛网”的变化规律:……图5(1)完成下表:边上的小点数12345小点的总数(2)如果用n表示六边形边上的小点数,m表示这个正多边形中小点的总数,那么m和n的关系是什么?2.4~2.5二次函数y=ax2+bx+c的图象、用三种方式表示二次函数(B卷)(50分钟,共100分)班级:_______姓名:_______得分:_______发展性评语:_____________一、请准确填空(每小题3分,共24分)1.已知抛物线y=ax2+bx+c的图象顶点为(-2,3),且过(-1,5),则抛物线的表达式为______.2.二次函数y=x2+kx+1与y=x2-x-k的图象有一个公共点在x轴上,则k=______.3.已知抛物线y=ax2+bx+c,其中a0,b0,c0,则抛物线的开口方向______;抛物线与x轴的交点是在原点的______;抛物线的对称轴在y轴的______.4.如图1中的抛物线关于x轴对称的抛物线的表达式为______.5.函数y=mx2+x-2m(m是常数),图象与x轴的交点有_____个.xy-22-5OxyO图1图26.当m=_____时,抛物线y=mx2+2(m+2)x+m+3的对称轴是y轴;当m=_____时,图象与y轴交点的纵坐标是1;当m=_____时,函数的最小值是-2.7.若二次函数y=ax2+bx+c的图象如图2所示,则直线y=abx+c不经过_____象限.8.二次函数y=mx2+2x+m-4m2的图象过原点,则此抛物线的顶点坐标是______.二、相信你的选择(每小题3分,共24分)9.二次函数y=x2+px+q中,若p+q=0,则它的图象必经过下列四点中A.(-1,1)B.(1,-1)C.(-1,-1)D.(1,1)10.函数y=ax+b的图象经过一、二、三象限,则二次函数y=ax2+bx的大致图象是xxxxyyyyABCDOOOO图311.下列说法错误的是A.二次函数y=-2x2中,当x=0时,y有最大值是0B.二次函数y=4x2中,当x0时,y随x的增大而增大C.在三条抛物线y=2x2,y=-0.5x2,y=-x2中,y=2x2的图象开口最大,y=-x2的图象开口最小D.不论a是正数还是负数,抛物线y=ax2(a≠0)的顶点一定是坐标原点12.若二次函数y=ax2+bx+c的图象如图4,则点(a+b,ac)在A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限xyO图413.已知二次函数y=x2+(2k+1)x+k2-1的最小值是0,则k的值是A.43B.-43C.45D.-4514.若二次函数y=x2-2x+c图象的顶点在x轴上,则c等于A.-1B.1C.21D.215.小颖在二次函数y=2x2+4x+5的图象上,依横坐标找到三点(-1,y1),(21,y2),(-321,y3),则你认为y1,y2,y3的大小关系应为A.y1y2y3B.y2y3y1C.y3y1y2D.y3y2y116.物体在地球的引力作用下做自由下落运动,它的运动规律可以表示为:s=21gt2.其中s表示自某一高度下落的距离,t表示下落的时间,g是重力加速度.若某一物体从一固定高度自由下落,其运动过程中下落的距离s和时间t函数图象大致为ABCDOOOOsssstttt图5三、考查你的基本功(共18分)17.(8分)请写出一个二次函数,此二次函数具备顶点在x轴上,且过点(0,1)两个条件,并说明你的理由.18.(10分)把抛物线y=-3(x-1)2向上平移k个单位,所得的抛物线与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0),若x12+x22=926,请你求出k的值.四、生活中的数学(共22分)19.(10分)如图6是把一个抛物线形桥拱,量得两个数据,画在纸上的情形.小明说只要建立适当的坐标系,就能求出此抛物线的表达式.你认为他的说法正确吗?如果不正确,请说明理由;如果正确,请你帮小明求出该抛物线的表达式.6m40m图620.(12分)心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(分钟)之间满足函数关系:y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30),y值越大表示接受能力越强.(1)x在什么范围内,学生的接受能力逐步增加?x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?(2)第10分钟时,学生的接受能力是多少?几分钟时,学生的接受能力最强?(3)结合本题针对自己的学习情况有何感受?五、探究拓展与应用(共12分)21.(12分)有这样一道题:“已知二次函数y=ax2+bx+c图象过P(1,-4),且有c=-3a,……求证这个二次函数的图象必过定点A(-1,0).”题中“……”部分是一段被墨水污染了无法辨认的文字.(1)你能根据题中信息求这个二次函数表达式吗?若能,请求出;若不能,请说明理由.(2)请你根据已有信息,在原题“……”处添上一个适当的条件,把原题补充完整.

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