九年级《有关化学方程式的计算》复习教案

1九年级《有关化学方程式的计算》专题复习教案（第一课时）阳山中学冯艳2012-5-24考纲导读：1、认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系；2、能正确书写简单的化学反应方程式，并进行简单的计算。广东近几年考查情况知识点考查情况根据化学方程式的计算2011清远.计算.25题.4分；2010佛山.选择.14题.2分：2010清远.计算.24题.8分；2010揭阳.计算.23题.6分含杂质物质的计算2011广东.计算.25题.8分；2010佛山.计算.25题.7分；2009广东.计算.25题.10分有溶液参加反应的计算2011河源.计算.25题.8分；2011肇庆.计算.25题.7分；2011佛山.计算.28题.7分；2010广东.计算.25题.7分；2010肇庆.计算.25题.7分；2009梅州.计算.25题.8分反应前后物质总质量差的计算2011肇庆.计算.25题.7分；图像分析型计算2009湛江.计算.26题.7分；2009肇庆.计算.25题.7分；2010揭阳.计算.23题.7分；2011广东.计算.25题.8分表格数据型计算2009广东.计算.25题.7分；2009汕头.计算.25题.10分；2011佛山.计算.28题.7分表格画图型计算2009佛山.计算.28题.7分；2009广东.计算.25题.10分考点梳理：一、化学方程式计算的一般步骤和方法1．设：设未知数2．写：根据题意写出化学方程式并配平3.找：根据化学方程式找出已知量与未知量的质量比，写在相应化学式正下面4.列：列出比例式5.求：求出未知数6.答:写出简要答案2二、根据化学方程式计算的主要类型1、根据化学方程式的计算2、含杂质物质的计算3、反应前后物质总质量差的计算4、有溶液参加反应的计算5、图像分析型计算6、表格数据型计算7、表格画图型计算考点突破：【考点1】化学方程式的计算【例题1】(2011年广东清远)“节能减排”是保护环境的有效措施。已知二氧化碳和氢气在催化剂及加热条件下可转化为发生转化，得到甲烷的质量是多少。对应练习：（2010揭阳）将一定量的CO2缓缓通入足量的澄清石灰水中，随时间的进行生成的沉淀质量如右图所示，回答下列问题：（1）反应达到t时生成的沉淀质量为g（2）若改为碳酸氢钠与足量的澄清石灰水反应，生成相同质量的沉淀，则需要的碳酸氢钠固体的质量为多少克？提示反应的化学方程式为：NaHCO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+NaOH+H2O【考点2】含杂质物质的计算【例题2】某同学欲测定草木灰中碳酸钾的含量，称取69g试样于烧杯中，加入29.2g稀盐酸恰好完全反应，充分反应后，称得混合物的总质量为93.8g（忽略二氧化碳的溶解对质量的影响）．请计算：（1）反应过程中产生的二氧化碳质量为____g.（2）该草木灰试样中碳酸钾的质量分数．对应练习：（2009广东）同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80g该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如表：水和甲烷：CO2＋4H2催化剂CH4＋2H2O。计算若66g二氧化碳沉淀的质量/gt反应时间/S1005002503反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6反应后剩余固体的质量m/g80757066625858请回答下列问题：（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为____g.（2）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程．（3）请在如图所示的坐标图中，画出煅烧时生成气体的质量（m）随时间（t）变化的曲线．加强训练：已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银（AgCl）沉淀和硝酸钠．为测定某生理盐水的溶质质量分数，将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合，有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据生理盐水样品的质量加入硝酸银溶液的质量过滤后，剩余溶液的质量130g40g167.13g(1）反应后生成氯化银的质量为____g（2）计算该生理盐水的溶质质量分数．总结：根据化学方程式计算的注意事项1．正确书写化学方程式。(一定要配平，否则会违背质量守恒定律，导致结果错误)2．各有关物质的相对分子质量必须计算准确。3．解题格式的书写要规范化。4．注意单位的书写要求，设未知数时不要带单位，计算过程带单位，在同一计算中注意单位的统一。5．代入化学方程式计算的量必须是纯净物的质量，若是不纯物，则需转换。如果为气体体积，则将其换算成气体质量。