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1绪言化学使世界变得更加绚丽多彩练习题【基础知识】1、化学是研究物质的、、以及规律的科学。7、写出下列物质的元素符号以及表示物质的化学符号。元素符号：碳、氢、氧；表示物质的化学符号：水、氧气、二氧化碳。【巩固练习】8.下列各项内容属于化学研究的范围的是（）A.培育新品种，提高农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油制造优良的人造纤维D.设计程序，开发电脑软件9．下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中，不正确的是()A．物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础B．在化学变化中，分子会破裂，原子也会破裂C．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础D．原子论和分子学说的创立，使人类对化学的认识由表象转化为内部本质10．下列关于化学的看法错误的是（）A．化学可以为人类研制新材料B．化学正在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类提供新能源D．化学的发展必然导致生态环境的恶化11.下列说法不正确的是（）A．化学是研究物质组成、结构、性质以及变化规律的科学B．化学在保证人类生存，提高人类生活质量方面具有重要的作用C．利用化学可以合成药物，在保障人体健康中具有重要的作用D．城市环境污染日益严重，都是化学惹的祸，化学在改善生活环境中有害无益12．下列说法正确的是()A．化学研究的对象只是自然界中存在的物质B．学习化学仅仅是为了提高中考成绩，以便进入一所理想的重点中学C．学好化学可以为提高人类生活质量提供知识保障D．学习化学是化学家的事，平民百姓是绝对不会与化学和化学品打交道的【能力提升】13．下列说法不正确的是()A．新型半导体和有记忆功能的新材料的研制，都将得益于化学科学的发展B．化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系。C．综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一D．利用化学生产化肥、农药，可以有效地提高粮食的产量和质量14．下列说法正确的是()A．自从化学成为一门独立的学科之后，人类发现和合成的物质已超过了3000万种，可见组成物质的基本成分——元素也已超过了3000万种2B．食盐除了作调味品外，不再有其它用途了C．自从陶瓷、铜器被人类发明和使用之后，化学就了一门独立的学科D．自从道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说，并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科15.（中考题）2009年4月22日“世界地球日”我国的主题是“善待地球，科学发展，构建和谐”。下列行为不符合这一主题的是（）A．采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需产品B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求C．减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟利昂D．节约能源，提高能量利用率16．（中考题）下列各项研究课题，不属于化学科学研究范围的是（）A．C60等碳单质的制取与性质研究B．从水中提取氢能源的有效方法研究C．制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究D．设计新程序，开发电脑新功能17.学习化学能让我们更好的认识生活和世界。下列说法正确的是（）A．香烟烟气中含有尼古丁等有毒物质，吸烟有害健康B．食用经甲醛水溶液浸泡过的水产品对人体有益C．绿色食品不含任何化学物质D．天然物质都无毒无害四、拓展训练18.化学与环境、生产和生活密切相关。下列说法错误的是（）A.化肥的合理使用，缓解了人类粮食危机；B、绿色化学的快速发展，减轻了环境污染。C.新材料的研究和应用，提高了人们的生活品质；D、化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展。19.为了减少我国的环境污染，有人提出了以下建议：（1）开发新能源，减少化石燃料的燃烧；（2）开发生产无汞电池；（3）分类回收垃圾；（4）提倡使用一次性发泡塑料用品（5）提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；（6）提倡不使用含磷洗衣粉；（7）农业上控制化肥和农药的使用。你认为可以采纳的是（）A．（1）（2）（3）（4）（6）（7）B、(2)（3）（4）(5)(6)(7)C.(1)(2)(3)(5)(6)(7)D.全部