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用心爱心专心1第一课时学案【目标导学】1.知道溶液的概念及溶液的基本特征,能分辨典型溶液中的溶质和溶剂；2、了解溶液在工农业生产和生活中的应用3、了解溶解过程中的能量变化；4、了解乳化作用。【自主预习】溶解的过程1.分析教材P50页的活动天地内容，思考：氯化钠晶体为什么不见了？你尝试给溶解下个定义____________________________________2、如果把上述氯化钠溶液倒入瓶子里密封起来，长时间放置，你猜测食盐会不会从水中分离出来？用过滤和沉降的方法能不能把氯化钠和水分开？3、想一想，这杯氯化钠溶液的任一处，是否一样咸？定义：溶液就是一种或分散到另一种物质中所形成的、的混合物。溶液都是由_________和________组成的，_____________________叫溶质，__________________叫溶剂，最常用的溶剂是________。均一性：溶液各部分性质一样。稳定性：温度不改变、水分不蒸发，溶液中的溶质、溶剂不分离。请你回忆：我们日常生活中常见的、、等都属于溶液。根据你的答案，指出溶质、溶剂分别是什么？4、对比右图中三种混合物，？静止后会有什么现象？。阅读教材P51，出现上述现象与有关。这两种不均一、不稳定的混合物，我们称之为浊液。其中固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；而小液滴分散到液体里形成的混合物是乳浊液。5.认真观察P51实验探究，物质溶解时伴随能量的变化，根据温度变化分析，放热；吸热；温度不变。6.结合P52活动天地完成以下问题：被称为乳化作用。请你回忆：你在日常生活中所见的、等都属于乳化。用心爱心专心2一、小结（板书）:溶解过程1.浊液（1）悬浊液（2）乳浊液2.溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一稳定的混合物。（1）被溶解的物质是溶质（一种或几种），其溶解作用的是溶剂（一种）（2）溶质可以是气、液、固三种状态（3）两种液体混合量多做溶剂，量少做溶质，若有水存在，不管多少，都作溶剂（4）溶液是混合物（5）溶液是透明的但不一定无色（6）固体，气体，液体都可作溶剂（7）均一性和稳定性3.电离：物质溶于水，形成自由移动的离子的过程。4.能量变化：（1）放热：温度升高，氢氧化钠（2）吸热：温度降低，硝酸铵（3）温度不变：氯化钠5.乳化作用【课堂练习】1.判断题：（请在题后括号里打“√”或“×”，并思考为什么？）（1）溶液一定是某种溶质与水组成的（）（2）溶质可以是固体，也可以是液体或气体（）（3）冰投到水里，冰是溶质，水是溶剂（）（4）均一、稳定的物质都是溶液（）(5)植物油加入水中振荡后，植物油是溶质，水是溶剂（）(6)食盐水和糖水混合后仍为溶液（）2.把少量白磷溶于二硫化碳（一种液态有机物）中制成溶液，其中____________是溶质，_________是溶剂，这种溶液被称作_______________________溶液。【达标训练】1．生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是（）A、汽水B、泥浆C、食醋D、白酒2．一杯食盐水，测得上层溶液的密度为ag/cm3，下层溶液的密度为bg/cm3，则a和b的关系（）A、a=bB、a﹥bC、a﹤bD、无法确定3．以下关于溶液的叙述，不正确的是（）A、溶液是均匀、稳定的混合物B、溶液不一定是无色液体C、正在配制的蔗糖溶液下面更甜，说明溶液中总是下面更浓D、如果水不蒸发，温度不变，糖水放再长时间，蔗糖也不会分离出来。4．夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的（）A、食盐B、硝酸铵C、蔗糖D、氢氧化钠5.向右图试管里的水中加入某种物质后，U形管左端的红墨水液面降低，则加入的物质是（）A、氢氧化钠B、蔗糖C、硝酸铵D、食盐用心爱心专心36．以下属于乳化现象的是（）A、用洗涤剂清理油污B、将冰块放入啤酒中使啤酒冰镇C、将泥土放入清水中D、自制冰激凌时使用稳定剂使各种成分均匀分散7．把ag食盐放入bg水中，搅拌使之充分溶解，所得溶液的名称是________________，俗称__________，溶液的质量______________（a+b）g。（填“＞”、“＜”、“≤”、“＝”）8.指出下列各种溶液中的溶质和溶剂A、白酒B、食盐水C、碘酒D、糖水A、、；B、、；C、、；D、、；9.水是重要的分散剂，许多物质都能在水中分散，形成溶液、悬浊液或乳浊液等，少量生石灰放入水中，得到的石灰水是均一、稳定的混合物，属于；继续加入一定量生石灰，得到的石灰乳是不均一、不稳定的混合物，属于__________。10．根据溶液的概念，清新的空气能看作是溶液吗？11．如何将一小匙蔗糖平分给50个同学？【拓展提高】12.请你各举出一个实例，以说明下列有关溶液的叙述是错误的。①溶液一定是无色的实例：溶液不是无色的；②均一、稳定的液体都是溶液实例：是液体，但不是溶液；③溶液中的溶质一定是固体实例：可做溶质，但不是固体。第二课时学案【目标导学】1、能进行溶质质量分数的简单计算2、初步学会配制溶质质量分数的溶液的方法。【自主预习】溶液组成的定量表示1、阅读教材文字及活动天地，回答以下问题：（1）实验1、2所得两种糖水的质量分别是多少？（2）那种更甜？你的根据是什么？（3）如果你的结论是通过实验获得的，你列出的算式是什么？化学上主要掌握定量表示溶液组成的方法之一——溶质的质量分数通过以上分析，溶液质量=（）+（）某食盐水的溶质质量分数为16%，表示：在100份质量的食盐溶液中有的食盐和的水。2.认真借助P54例题，掌握溶液的溶质质量分数的计算方法和解题格式，并完成以下问题：（1）.某温度时，蒸干40g氯化钠溶液，得到8g氯化钠，求该溶液中溶质的质量分数。（2）.下列溶液，溶质质量分数最大的是（）A.20%的蔗糖溶液用心爱心专心4B.把40g蔗糖完全溶解在210g水中所配成的溶液C.其中含有27g蔗糖的150g蔗糖水D.把ag水加入30%的蔗糖溶液中所配成的溶液（三）溶液的配制3.完成活动天地中实验，并填写下表：（1）.计算所需的溶质质量和溶剂体积：。（2）.称量和量取所需的溶质和溶剂：（3）.把溶质溶解在溶剂中：。（4）.把配制好的溶液装入溶剂瓶中，盖好瓶盖，贴上标签（注明药品名称和溶质的质量分数），放入试剂柜中。4、用氯化钠固体配制150g质量分数为16%氯化钠溶液，下列仪器中需要用到的是①②③④⑤⑥⑦A、②④⑥⑦B、①④⑤⑥C、①③⑤⑦D、①③④⑥总结：用固体物质配制一定溶质质量分数的溶液（1）.步骤：、、。（2）.所用仪器：、、、、、。二、(板书小结)组成的定量表示1.溶质的质量分数（a%）=溶质的质量（a）/溶液的质量*100%2.溶液的质量=溶质+溶剂3.溶液质量=溶质质量（a）/溶质质量分数（a%）4.溶质质量（a）=溶液质量*溶质质量分数（a%）三、溶液的配置：计算2.称量和量取3.溶解4.装瓶（贴标签，注明药品名称和溶质质量分数）【疑点研讨】5.要将100g10%的蔗糖溶液中蔗糖的质量分数增大到20%，需①添加蔗糖多少克？②蒸发多少克水？6.要将100g20%的蔗糖溶液中蔗糖的质量分数减小到10%，需加水多少克？7.生产上要用质量分数为10%的稀盐酸来清洗钢材，现需要用溶质质量分数为38%密度为1.19g/mL的浓盐酸来配制500克10%的盐酸溶液。请你和同学讨论，应如何配制，并将配制过程填入下面的空格中。Ⅰ、请计算出所需浓盐酸的体积和水的体积：。用心爱心专心5Ⅱ、量取液体（并说明用什么规格的量筒）：。Ⅲ、稀释：____________________________________________。Ⅳ、贴上标签。总结：用浓溶液配稀溶液（1）、步骤：、、。（2）、所用仪器：、、、。【达标训练】8.将10gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数（）A、等于10%B、大于10%C、小于10%D、无法比较9.下列硝酸钾溶液中，硝酸钾质量分数最大的是（）A、20g硝酸钾溶于80g水中B、80g硝酸钾溶液中含硝酸钾20gC、19g水中溶解了6g硝酸钾D、40g硝酸钾质量分数为5%的硝酸钾溶液中又溶解了硝酸钾10g10.配制10g10%的氯化钠溶液，所选用的量筒的规格最好为（）A、10毫升B、50毫升C、100毫升D、无所谓11、把400g20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液，需加水（）A、100gB、200gC、400gD、800g12、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤如图，正确的操作顺序是（）A、⑷⑸⑴⑵⑶B、⑴⑵⑶⑷⑸C、⑶⑷⑴⑵⑸D、⑵⑴⑷⑶⑸13、现欲配制一定质量分数的NaCl溶液，以下操作会引起所配溶液溶质质量分数降低的是A、用托盘天平称量3.2克NaCl时，误将砝码放在左盘，并使用游码B、用量筒量取水时，面对刻度，俯视凹液面最低处C、将量筒中的水倒入盛有NaCl的烧杯时，有水溅出D、将配好的溶液转移到试剂瓶中时，不慎洒落14、配制一定质量分数的稀硫酸不需要用到的仪器是（）A、玻璃棒B、烧杯C、药匙D、量筒15、利用浓硫酸配制一定量的质量分数为20%的稀硫酸，正确的操作步骤是（）A、计算—称量—溶解B、称量—计算—溶解C、量取—计算—稀释D、计算—量取—稀释16、配置5%的氯化钠溶液，用量筒量水时，仰视刻度，则所得溶液的质量分数为（）A、小于5%B、等于5%C、大于5%D、无法判断17、判断题：（请在题后括号里打“√”或“×”）（1）．在100g水中加入20gNaCl后完全溶解，则溶液中NaCl的质量分数为20%。（）（2）．100g10%的NaCl溶液与50g20%的NaCl溶液混合均匀，可得到150g15%的NaCl溶液。（）(3)．100mL10%的酒精溶液与100mL20%的酒精溶液混合均匀，可得到200mL15%的酒精溶液。（）用心爱心专心6(4)．100mL98%的硫酸（密度为1.84g/cm3）中含有硫酸184g。()18、20%的氢氧化钠溶液，其含义是_________________________________________。19、从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液，蒸干后得到2．8克的氯化钾固体。则这瓶溶液中溶质的质量分数为_____________。【拓展提高】21、禽流感期间，某养殖户需配制2000g2％的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行杀菌消毒。(1)配制时需称取氢氧化钠固体g，水mL(水的密度取1g/cm3)。(2)用质量为23．1g的烧杯为容器，在托盘天平上称取所需的氧氧化钠固体时，请在下表中选出所需的砝码(打“√”表示选用)，并在下图中选出能正确表示游码位置的选项．(填序号)。砝码大小/g1005020201O5打“√”表示选用溶液稀释的计算例1.把50g98%的浓硫酸稀释成20%的硫酸溶液，需要水多少？练习1.100g98%的浓硫酸稀释成20%的硫酸溶液，需用水多少g？2.配置160g10%的氢氧化钠溶液，需要20%的氢氧化钠多少？3.10%的NaCl溶液200g，若使其溶质的质量分数变为20%（1）若采用蒸发水的方法，需蒸发掉水多少g？（2）（2）若采用增加溶质的方法需加溶质多少g？4.取质量分数为10%的氯化钠溶液和质量分数为60%的氯化钠溶液配制30%的氯化钠溶液100g，各需取多少g？5.用95%的浓硫酸和5%的稀硫酸配制30%的硫酸溶液2000g各需多少g？