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第1页共5页人教新课标九年级上册单元综合测试《第一单元人类文明的开始》测试题一、选择题1．在人类四个发展阶段中，中国北京人属于（）A．早期猿人B．晚期猿人C．早期智人D．晚期智人2．公元前18世纪，统一两河流域的王国是（）A．以色列王国B．古巴比伦王国C．犹太王国D．摩揭陀国3．犹太人的祖先是（）A．苏美尔人B．阿卡德人C．腓尼基人D．希伯来人4．古代印度的四个等级中，把持国家军事行政大权的是（）A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗5．关于佛教的叙述，错误的一项是（）A．是最古老的世界性宗教B．创始人是乔达摩·悉达多C．主张“众生平等”、忍耐、顺从D．反对奴隶制度6．古代印库指的是今天的（）A．印度B．巴基斯坦C．南亚次大陆D．孟加拉7．雅典的繁荣主要体现在①商业兴盛②手工业发达③文化兴旺④广泛使用奴隶劳动⑤称霸整个希腊⑥全体居民都能参加政治生活（）A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．①②③④⑥D．①②③④8．标志希腊极盛时期一去不复返的是（）A．希波战争B．亚历山大东征C．雅典和斯巴达的内战D．马其顿南下9．灭掉波斯的国王是（）A．图特摩斯三世B．亚历山大C．伯利克里D．阿育王第2页共5页10．被马其顿王国所灭的国家的顺序是①波斯②希腊③小亚细亚和埃及④古巴比伦（）A．③②①④B．②③④①C．①②③④D．④②①③11．在希腊文化东传的过程中起重要作用的是（）A．斯巴达B．伯利克里政权C．亚历山大帝国D．雅典12．同爱琴文明同时存在的中国政权是（）A．商朝B．夏朝C．西周D．秦朝13．在罗马共和国危机中，夺取政权的是（）A．屋大维B．凯撒C．亚历山大D．斯巴达克14．罗马进入帝国时期开始于（）A．亚历山大B．凯撒C．伯利克里D．屋大维15．“罗马和平”出现的时间是（）A．罗马共和国时期B．罗马元首制统治时期C．罗马帝国时期D．罗马帝国中期16．罗马帝国与中国哪一个王朝有贸易往来（）A．周朝B．秦朝C．汉朝D．唐朝17．下列这些国家奴隶制出现的先后顺序是①希腊②印度③埃及④罗马共和国（）A．①②③④B．④②③①C．①③②④D．③②①④18．标志着西欧奴隶社会历史结束的事件是（）A．罗马进入帝国时期B．罗马帝国分裂为东西两部分C．西罗马帝国的灭亡D．斯巴达克起义二、填空19．罗马共和国的最高行政长官都由贵族担任，贵族组成的________掌握着统治实权，是________的国家。20．________人进入印度后，内部逐渐产生不同的阶级，后来形成了严格的等级制度，历史上称第3页共5页“_____________”。21．印度等级制度中其中吠舍包含__________________等阶级。22．古代埃及国王自称是________的化身，他们的陵墓金字塔是________的象征。三、识图并回答23．识图并回答（1）写出该图A、B处地名：A．_______________B．_______________（2）爱琴文明最早的发祥地是________24．识图并回答（1）图中历史人物是谁？_______________________（2）他处于哪个历史时代？______________________________________第4页共5页（3）他的历史贡献是什么？____________________________________________________________________________________________________________________四、阅读回答25．“自由民藏匿宫廷……所有之逃奴于其家，而不依传令者的命令将其交出者，此家家主应处死。”（1）上述材料和图片反映的是世界古代史上哪部法典？（2）这项法律条文的实质是什么？（3）从图片可以看出，这部法典是刻在什么地方？（4）这部法典在历史上有什么重要价值？第5页共5页人教新课标九年级上册单元综合测试《第一单元人类文明的开始》测试题参考答案一、选择题1．B2．B3．D4．B5．D6．C7．D8．C9．B10．B11．C12．B13．B14．D15．C16．C17．D18．C二、填空19．元老院奴隶主贵族专政。20．雅利安人种姓制度。21．农民、牧民、手工业者、商人。22．神权力。三、识图23．（1）A．迈锡尼；B．克里特岛。（2）克里特岛。24．（1）伯利克里。（2）公元前5世纪后半期，雅典奴隶制共和国时期。（3）他执政时期，雅典处于全盛时期，经济兴旺，文化发达，古代奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。四、材料题25．（1）《汉谟拉比法典》。（2）它是一部维护奴隶主阶级利益的法典。（3）它刻在石柱上。（4）它是现存的世界古代第一部比较完备的成文法典。