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1政府依法行政,人民有序参与1、识记行使监督权的途径。2、初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断能力，能够负责任地作出选择。3、培养学生的公民意识、法治意识，增强关心和参与国家政治生活的自觉性，积极参与社会主义民主政治建设。教学重点和难点：1、教学重点：公民有序参与政治生活。2、教学难点：培养学生的公民意识、法治意识，增强关心和参与国家政治生活的自觉性，积极参与社会主义民主政治建设。自主学习：1、我国政府的性质：2、政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则：3、政府依法行政的要求：4、政府依法行政的意义：5、公民有序参与政治的表现：6、依法行使监督权的途径：27、怎样正确行使监督权？小组交流：1、引导学生进行个案研讨，让学生理解我国社会主义民主建设的形式和渠道，及作为一位公民应该如何正确行使监督权。思考问题：（1）阅读以上材料，小组进行分析与交流：你了解哪些网络举报反腐的例子?你如何看待网络反腐的作用?(2)假如你发现了腐败的线索,你准备怎么做?2、让学生阅读两则材料：从政府信息化公开走向透明政府和举牌哥改变地铁翻新计划，思考问题：你从材料中领悟到什么？用所学知识回答。课堂巩固练习：一、选择题。31、政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则是（）Ａ、依法行政Ｂ、对人民负责，努力为人民服务Ｃ、依法治国Ｄ、以经济建设为中心２、八年级政治下册之下列哪些行为属于行使公民的监督权力(）Ａ、参加个税听证会Ｂ、参加示威游行Ｃ、写匿名信揭露腐败分子Ｄ、向本单位的上级反映个人工作情况３、中央电视台的焦点言谈栏目经常对国家机关及其工作人员的腐败现象、不正之风，社会上的违法行为，进行有力的曝光和抨击，引起了强烈的社会反响。这表明()A、新闻监督是制止国家机关及其工作人员的腐败现象、不正之风，社会上的违法行为、丑恶现象的唯一手段。B、新闻单位是我国的行使监督权的专门机构C、新闻监督对维护公民的合法权益发挥了重要作用D、新闻监督能反映民情民意、直接查处重大违纪违法案件４、从2006年6月19开始，全国检察机关集中开展为期一周的举报宣传周活动。该宣传活动在全国3400多个检察院同时进行，各地检察机关通过张贴举报挂图、散发宣传材料、提供法律咨询等形式开展宣传，受理一批商业贿赂犯罪、黑恶势力保护伞职务犯罪等举报，加大查处职务犯罪力度，维护社会稳定。该活动的开展()①是推进依法治国进程的需要②保障了公民批评、建议权的实现③有利于公民监督权的行使④表明公民参与政治生活的意识逐步增强A．①②③④B．①③C①②③D．②③④５、在我国，宪法规定公民享有监督权，可以监督国家机关及其工作人员的工作情况。实行公民的民主监督，这样做()A.能够从根本上消除腐败现象B．有利于保障人民当家作主权利的实现C.能够实现全面建设小康社会的目标D．是我国当前的中心任务６、新《信访条例》于2005年5月1日起正式施行，从制度上保证了公民的批评、建议权。公民行使批评、建议权的合法形式有()①书信②电子邮件③游行示威④走访⑤贴大字报⑥电话⑦传真A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③⑤C①②④⑥⑦D．⑩⑥⑦７、某市某中学研究性学习小组的同学开展了同饮一江水，共护母亲河的社会调查活动。他们进行调查后，向政府有关部门递交了一份建议书。同学们提交建议书的行为是()①履行国家小主人义务的行为②依法行使监督权利的行为③具有高度社会责任感的行为④落实环保行动的具体表现A．④B．②④C①②③④D．①②③二、简答题。徐某与单位领导黄某有矛盾，他捏造事实，伪造材料，以行使监督权的名义向上级部门举报黄某贪污挪用公款，使黄某的名誉受到很大侵害，结果徐某受到法律制裁。小李这些天发现单位的纳税账目有极大问题，还有许多资金收支手续不合法。请问:(1)从徐某身上我们应吸取什么教训?(2)小李可以通过什么方法行使自己的监督权?三、辨析题(要说明理由)某中学门前的马路两侧，由于挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位，导致经常出现进不能进、出不能出的拥堵现象。这给学生进出4校园带来极大的不便，也影响了学校正常的教学秩序。同学们对此议论纷纷，认为出现这种情况是政府有关部门的工作没做好。小明同学认为：对于政府有关部门的工作，我们无权过问，也没有办法过问。请对小明同学的观点加以辨析。