搜索
中小学教学仪器分类办法教学仪器的品种和数量很多，同品种的仪器也有不同的型号和规格。因此，在对其进行管理时，不能乱堆乱放，必须按科学的方法进行分类存放、分类管理。原则上要求按教育部颁发的中小学教学仪器配备目录分类方法进行分类。中学仪器分理科（物理、化学、生物、地理、数学）、电教、音乐、美术、体育、通用（劳动）技术十个科别，其中理科仪器中的每科又分九大类：计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品、其他实验材料和工具（见下表）。小学分科学、数学、电教、音乐、美术、体育六科。同上述中学理科仪器一样分为九大类。数学分计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、挂图五类。十、仪器的编号（一）编号的意义中小学教学仪器配备目录中所列出的仪器都有各自的统一编号，这个编号在全国各地通用。中小学教学仪器的编号由5个阿拉伯数字组成，第一个数字为大类号，第一个数字加上第二个数字是小类号，第三、四、五位数字是仪器在同一小类中的序号。如中学物理仪器中条形磁铁的编号是24001，第一个数字2表示大类（即专用类），24表示小类（电磁、电子类），001表示该仪器在这个小类（电磁与电子类）中的序号。教育部2006年开始实施的新版配备目录仪器编目规则仪器编号由1位大类号＋1位小类号＋3位仪器序号，共为5位数字组成。大类号小类号三级分类仪器编号实例0通用00视听无00006液晶投影机01计算机01011计算器02一般02014抽气筒03支架03002方座支架04电源04001学生电源1测量10长度无10001演示直尺11质量11004托盘天平12时间12001机械停表13温度13001温度计14力14001条形盒测力计15电15001演示电表16其它16015血压计2专用21力学无21004惯性演示器22振动和波、热学22001音叉23静电和电流23001玻棒（附丝绸）24电磁、电子24001条形磁铁25光学、原子物理25001光具盘26化学26001水电解演示器27生物27001解剖器3模型31物理无31001轮轴模型32化学无32001炼铁高炉模型33生物330植物模型33001植物细胞模型331动物模型33101蝗虫解剖模型332人体及生理模型33206眼球仪333生物其他模型33301始祖鸟化石及复原模型4标本41物理无42化学无42001金属矿物标本43生物430生物浸制标本43008蛔虫标本431生物干制标本432植物玻片标本433藻类霉菌类生物玻片434动物玻片标本435组织与生理玻片标本436其它玻片标本5挂图、软件及资料51物理510教学挂图、图片51010机械能511教学投影片、幻灯片51102物质的属性513多媒体教学软件51308电和磁514图书、手册51401初中物理实验教学指导书52化学520教学挂图、图片521教学投影片、幻灯片522教学VCD、DVD52201初中化学教学VCD盘523多媒体教学软件524图书、手册53生物530教学挂图、图片531教学投影片、幻灯片532教学VCD、DVD533多媒体教学软件534图书、手册6玻璃仪器60计量无60001l量筒61加热61002试管62一般62001酒精灯63容器6300264材料和配套用品64032石棉网7药品70一般无机（一）无70001铝片71一般无机（二）无71001碳酸钾72一般有机、指示剂同左72021葡萄糖72051石蕊73易燃液体低、中、高闪点易燃液体73001汽油74易燃固体、自燃物品、遇湿易燃物品同左74001红磷74060黄（白）磷75氧化剂无75001过氧化氢76有毒品无76001草酸77腐蚀品酸性、碱性腐蚀品77001硝酸77031氢氧化钾8其它实验材料和工具80实验材料另含：小制作材料、科技活动材料80101电工材料80131模型照相机或针孔照相机81工具无81001测电笔82安全防护用具无82001工作服83自备材料无（二）仪器编号的方法和要求1、编号的方法：这里说的“编号”与配备目录中仪器的“编号”不是同一概念，这里是指在仪器上某个位置书写一个号码，它由仪器本身在配备目录中的编号和在同一品种仪器中的数量序号组成。编号时，一般用“目录中编号—数字序号”表示。如仪器室有3把同一规格的游标卡尺，则它们的编号分别是10010—01（表示第一把游标卡尺）、10010—02（表示第二把游标卡尺）、10010—03（表示第三把游标卡尺）。2、编号的要求：（1）编号必须选择其颜色与仪器外观颜色对比度大的油漆书写（或用不褪色的墨水书写在不干胶标贴上，外层蜡封），便于永久保存；字迹要工整、美观、大小适宜。（2）编写部位，在不影响仪器的使用效果和不易触摸的前提下，宜编在醒目正中位置，同种仪器编的位置应该相同。（3）仪器的主件编号，其附件也要编号，主附件的件号应该是一致的，如天平与砝码盒的编号应该是一致的。（4）有些仪器是带包装盒存放的，除了编在包装盒以外，仪器上也要编号，如显微镜等。（5）玻璃仪器、化学药品、实验材料等大都不宜编号，个别可根据需要进行。编号的好处很多，如教师借用时，可以按编号登记，特别是学生分组实验仪器，实验教师在实验准备时，可按仪器的编号与组号相对应，防止学生在实验过程中调换或损坏后作弊。3.标签规范：标签是指仪器柜卡、仪器和仪器药品等标签。这些标签对仪器药品的保管起着举足轻重的作用，一定要注意它们的书写、贴放及保存方法。①仪器柜卡每个仪器柜门上应有一个柜内所陈列仪器的总标签（柜卡）来反映柜内所有仪器药品的类别、编号、名称、规格、数量、存放位置。柜卡的格式如下：仪器存放柜卡（纸张32k）柜号：仪器编号仪器名称规格及型号单位数量层号……在填写柜卡中“数量”栏和“位置”栏时，要用铅笔书写，以便日后及时更改。柜卡一般挂在仪器柜门的左上角（玻璃门内侧）为宜。②药品签这里所说的药品签包括两种，一是新购进的化学试剂瓶上的标签（也可用平常的仪器标签代替），另外是配制试剂的试剂瓶上的标签（可用市场上购买的标签代替），前者比后者大些，标签内容也有所不同。新购进的化学试剂的标签应特别注意保护，尽管试剂瓶上的标签在出厂时涂了一层蜡，但大多数很薄，因此药品入柜要重新上一次蜡，以防日久药品标签腐蚀脱落，造成误用和浪费。上蜡的方法是：加热溶解石蜡后，用排笔或毛笔蘸取熔融的石蜡刷在整个标签及周围，要刷得均匀些，不要太厚。如果试剂瓶上的标签脱落或破烂，应及时填写标签贴上。自贴的标签应用墨汁书写，标签贴上后同样要及时用石蜡覆盖。配制好的试剂，其瓶上也应贴好药品签。药品签不但要填写好品名、还必须填好配制浓度、时间。有些试剂瓶不是用于固定盛装某种配制试剂的，其标签可以不涂蜡，但要贴牢固；如果是固定盛装某种试剂的，其标签要涂蜡保护。附件1：中小学危险化学药品分类附件2：危险化学药品存放要求中小学危险化学药品分类易燃品：二硫化碳，汽油，乙醛，乙醚，丙酮，苯，乙酸乙酯，甲苯，无水乙醇，工业酒精，二甲苯，原油，煤油，红（赤）磷，硫粉，镁条，铝粉，黄（白）磷，钾，钠，碳化钙（电石）。氧化剂：过氧化钠，氯酸钾，高锰酸钾，硝酸铵，硝酸钾，硝酸钠，重铬酸钾，硝酸汞，硝酸银，硝酸铜。毒害品：二氯化钡，氢氧化钡，四氯化碳，三氯甲烷，乙酸铅，水银。腐蚀品：硝酸，硫酸，盐酸，过氧化氢，溴，三氯化铝，磷酸，甲酸，冰乙酸，乙酸，苯酚；氢氧化钾，氢氧化钠，氨水，氧化钙（生石灰），硫化钠，氢氧化钙（熟石灰），碱石灰，甲醛。危险化学药品存放要求危险化学药品室要远离教学区，建在地下或半地下，间隔成至少四个独立小间，每个小间之间互不流通，每个小间要有排风装置，定期排风。初中危险化学药品柜用铁皮柜，分为五层，层与层之间互不流通，每层要有排气管道通向室外。危险化学药品要由可靠的、懂得危险化学药品管理知识的专人管理。实行双人双锁专人管理。危险化学药品的存放处要远离火源，设置明显标志，采取防盗、通风、防晒、调温、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施，配备灭火器、窗帘、温度计、湿度计和通风等设备；安装入侵报警设施，有条件的学校或存放量较大的学校要安装电视监控。合理存放危险化学药品。按照药品的不同种类，实行分类存放。危险化学药品室中药品存放时，易燃品要与易爆品、氧化剂远离，毒害品要与酸性腐蚀品远离，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中，从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。注意特殊试剂的存放：黄磷存放于盛水的棕色试剂瓶中；钾、钠浸泡在无水煤油里；二硫化碳用水“液封”；溴、过氧化氢、硝酸银、浓硝酸、苯酚等见光易变质试剂存放在棕色瓶里，放在阴凉处;易碎容器应存放在沙箱内;剧毒药品，如氰化钠、氰化钾、砒霜、一○五九、一六○五等用后，剩余部分应及时存入危险药品室（或柜）内。其他特殊试剂按相关规定和要求存放。对存放的危险化学药品要定期检查，并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节要加大检查密度，以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，封口是否严密，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，试剂是否变质；存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况，发现问题立即解决。