中小学教师能力提升工程2

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题考生姓名:★★★交卷时间:2016-04-2321:59考试成绩:98考试结果:合格判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.每门MOOCs课程都建立学习者社区,老师和学员互动以及学员和学员之间,线上线下互动热烈。A.正确B.错误答案:A解析:2.反病毒软件必须伴随着新病毒的出现而不断升级,才能提高查杀病毒的能力。A.正确B.错误答案:A解析:3.可以利用浏览器自带下载功能下载网络学科教学资源。A.正确B.错误答案:A解析:4.“音像阅读”与传统的文字阅读相同,它与摄影、电影、电视、网络、卡通资源相关联,是多维空间,声画结合的视听活动。A.正确B.错误答案:B解析:5.标准化测试的评价结果的客观性极强A.正确B.错误答案:A解析:6.网络学习平台可以替代课堂教学A.对B.错答案:B解析:7.简易多媒体教学环境主要由多媒体计算机、投影仪、电视构成,主要呈现数字化教学资源。A.正确B.错误答案:A解析:8.此次培训课程标准所界定的课程主题,每个人都要根据自己的情况去选择,对于自己短板的内容都要去学完。A.正确B.错误答案:B解析:9.在课堂中使用交互式电子白板时,应每节课尽量发挥电子白板的交互性,而不用管本课是新授课还是复习课A.正确B.错误答案:B解析:10.在课堂引入环节,可以利用信息技术强调纪律集中注意力。A.正确B.错误答案:B解析:11.在建构主义学习情景下,把情景创设看作是教学设计的最重要内容之一。A.正确B.错误答案:A解析:12.云盘可以通过同步客户端软件实现自动上传下载以同步更新云盘上的资料A.对B.错答案:A解析:13.摘要只在编辑单图文消息状态下显示,在编辑多图文消息时是不会出现的。A.正确B.错误答案:A解析:14.在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。A.对B.错答案:B解析:15.智能手机虽然便携,但是屏幕太小,不宜开展探究学习A.对B.错答案:B解析:16.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A.正确B.错误答案:A解析:17.在TWT创新思维工具中,创建论证工具专题时,不能自定义专题名称A.正确B.错误答案:B解析:18.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。A.正确B.错误答案:A解析:19.教师工作坊运行机制不需要行政管理。A.正确B.错误答案:B解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.以下属于网络教学平台的是A.学习管理系统B.学科主题网站C.QQ群D.wiki网站答案:A解析:21.移动学习与其他远程教育的差异化体现在:A.时间差异化B.地点差异化C.学习模式差异化D.课程模式差异化E.以上均是答案:E解析:22.使用CamtasiaStudio6.0录制屏幕后直接保存的文件格式是。A.MP4B.AVIC.MOVD.CAMREC答案:D解析:23.以下关于移动学习环境中的学生自主学习,描述错误的是A.移动学习环境为学生营造了自主学习空间B.移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择C.移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预答案:D解析:24.以下哪一种不属于探究性学习任务的类型()A.角色扮演任务B.编辑汇报型任务C.简单的资料收集任务D.言语交际型任务答案:C解析:25.关于英语文本云图的描述不准确的是?A.可用于对学生英语阅读动机的激发B.有利于师生进行英语的话语建构C.可以对文本内容作出快速分析D.支持Tagul英语文本云图工具的浏览器只有IE答案:D解析:26.在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现给学生,供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是()A.随机进入式策略B.启发式教学策略C.先行组织者策略D.支架式策略答案:A解析:27.以下哪些功能是问卷星不能实现的?A.教学反馈和学生评测B.在线教学C.在线投票和在线报名D.学术论文和在线考试答案:B解析:28.在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中,共设定了多少个课程主题?A.25B.26C.27D.28答案:C解析:29.工作坊设计是一个怎样的过程?A.循环反复B.不循环C.曲折前进D.原地不动答案:A解析:30.Articulate中的录屏的视频编辑软件是?A.PresenterB.QuizmakerC.engageD.replay答案:D解析:31.如果在教学中打算采用一项新技术时,而恰巧又有一些学生较为熟悉,那么最好:A.将他们作为技术小助手使用B.与其他同学一样看待C.再换一个大家都不会的技术D.不采用新技术,改用以前常用的方法答案:A解析:教师对于新技术往往没有学生敏感。应充分学生这种优势,调动他们的积极性,进一步培养他们的信息素养32.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是A.交互多媒体性能好,可以完全替代简易媒体B.交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构,因此应该不再是用简易多媒体C.交互多媒体的使用过程繁琐,教学效果不如简易多媒体D.交互多媒体与简易多媒体各有千秋,应该在融合使用答案:D解析:33.按照教师所提供与本课学习内容的关系,可以将学习资源划分为:A.预设资源、相关资源和泛在资源B.硬件资源、软件资源和信息资源C.文字资源、视频资源和音频资源D.预设资源、软件资源和人力资源答案:A解析:34.在课堂导入中加入游戏可以使学生A.引起关注B.明确相关C.深化参与答案:C解析:35.在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()A.多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好B.要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握C.教师只专心于媒体演示,可以忽略与学生交流D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案:B解析:36.信息技术在体育技能教学中的作用点不包括哪一项?A.情景创设B.体验互动C.形象直观D.反馈分析E.拓展训练答案:E解析:37.下面哪种工具属于知识可视化工具?A.思维导图B.博客C.excel表格D.屏幕录制工具答案:A解析:38.你发现了一个很有用的教学网站,还未看完,电脑突然死机,重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是A.重新打开浏览器,采取刚刚死机前相同的操作,重新查找该网页B.在收藏夹里查找该网页C.在浏览器菜单的“查看浏览器栏历史记录”里查找今天浏览过的网页D.在电脑回收站里查找今天浏览过的网页答案:C解析:39.Snagit9捕获后的图象使用JPEG可以指定所需的压缩级范围是?A.从1%到100%B.从1%到99%C.从1%到80%D.从1%到50%答案:B解析:40.如果要将Word文档中选定的文本复制到其他文档中,首先要______。A.按Ctrl+V快捷键B.按Ctrl+X快捷键C.按Ctrl+C快捷键D.按Ctrl+Z快捷键答案:C解析:41.在PPT中要实现页面跳转,我们运用哪种方法A.插入动作链接B.插入视频C.插入声音D.插入Flash答案:A解析:42.以下哪个功能是音频软件不具备的A.转调B.打印乐谱C.变速D.降噪答案:B解析:43.上网过程中,下列行为恰当的是A.在个人博客中发布他人的隐私信息B.在QQ群中组织成员用黑客软件攻击某网站C.在论坛中讨论破解网银账户密码的方法D.在网站上共享自己制作的旅游风光视频答案:D解析:44.借助录象等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于()A.基于问题学习B.发现学习C.探究训练D.抛锚式教学答案:A解析:45.对于低年级的学生来讲,以下哪项评价方法比较适用A.公开表扬与夸奖B.课堂反馈系统C.回家使用学习管理平台学习D.向学生们公开展示全班成绩单答案:A解析:46.网络学习空间不包括以下哪个模块()A.互动交流B.休闲娱乐C.信息与通知D.分享信息答案:B解析:多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.教师在编辑Excel工作表时,要将B列与H列的数据对调,下面操作中正确的是____。A.在H列之前插入一个空列→将B列数据复制到该空列H上→将原H列即现在的I列复制到B列→单击列标I,再单击“删除”按钮B.在B列之后插入一空列→将H列的数据复制到该空列C上→将原B列复制到原H列上→单击列标B再单击工具栏中的“删除”按钮C.在B列之前插入一空列→将H列的数据复制到该空列B上→将原B列(现C列)复制到原H列(现为I列)上→单击列标C再单击工具栏中的“删除”按钮D.以上都不对答案:ABC解析:48.关于网络教学平台的课程设计,下列说法正确的是A.无需再写教案设计了B.要更加注重如何发挥网络优势C.要提前摸底学生家庭网络与电脑普及情况D.内容设计要符合不同认知偏好的学生答案:BCD解析:49.一个好的“过程”设计应该具备哪几个方面的特征:A.角色要摆正,应以引导学生的对话语气来呈现B.表述要清晰,尽量帮助学生在不需要其他语言提示的情况下完成任务C.支架要给力,给学生思考的框架D.探究有意义,符合学生年龄特点答案:ABCD解析:50.小组汇报时的要求是A.组内按分工主要发言人发言B.发言完毕,组长要承担和台下同学交流互动的任务C.每个小组要认真倾听其他同学的发言,及时针对发言内容进行评价、补充或质疑,补充时切忌重复D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务答案:ABCD解析:51.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及?A.指导B.反思C.学习D.模仿答案:AB解析:52.网络研修需要参与的对象是A.骨干教师B.校研员C.教学副校长D.一线教师答案:ABCD解析:53.“电子书包”为每一位学生搭建美术创造的平台,在教学过程中为学生提供哪些便利?A.利用电子书包精准分析学情,能进行课前准备B.利用电子书包中的软件,解决教学重点C.利用微视频进行示范,电子书包给了每一个学生选择的权利D.利用电子书包进行作业展示和评价,给了更多孩子展示的机会答案:CD解析:54.网上的教育信息资源的类型A.电子书籍B.数据库C.虚拟图书馆D.电子百科答案:ABCD解析:55.最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流,许多老师对教学媒体发表了自己的看法。以下有关教学媒体的说法中,恰当的有A.媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具,当某一媒体被用于教学时,被称为教学媒体B.在选择教学媒体时,要选择先进、智能化的教学媒体C.在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息D.教学媒体的出现,大大丰富了我们的课堂教学答案:ACD解析:56.加快完善我国网络安全政策法规建设的措施有?A.进一步完善我国信息安全法律体系B.建立完善的信息安全监督管理制度体系C.参考WTO规则制定我国信息安全行业管理规范D.树立起良好的道德意识,要有维护整体利益的意识答案:ABC解析:57.一个“课堂教学活动”的编写至少包含以下哪几个方面?A.说明这一教学活动主要解决的问题B.实施这这一教学活动所应提供的教学支持材料(如图片、课件、地图、标本等)C.教师在这一教学活动中的活动安排D.学生在这一教学活动中的活动安排答案:ABCD解析:58.信息技术在科学课中的应用包括:A.提供数据处理工具B.提供交流工具C.提供研究工具D.提供展示工具E.调查研究答案:ABCD解析:59.思维导图的优点A.可以帮助强化记忆B.可以帮助激发联想C.可以展现结构关系D.符合大脑思维习惯答案:ABCD解析:60.利用网络课堂进行学习的两种模式有和。A.参与的模式B.创造的模式C.交流的模式D.研讨的模式答案:AB解析:61.ipad支持的视频格式有哪些A..aviB..flvC..mp4D..mov答案:CD解析:62.自主探究学习包括两个方面()A.

1 / 25
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功