中教启星(多元学习中心)解决方案(2014版).

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

多元学习中心解决方案北京中教启星科技股份有限公司本方案版权所属中教股份目录多元学习中心简介多元学习中心优势多元学习中心模块介绍案例展示多元学习中心合作模式多元学习中心运营模式3多元学习中心项目介绍多元学习中心是一个交互式的科技学习中心。本中心旨在丰富正规教育系统中的学术内容,同时为5-14岁学生提供专业培训。本中心具有多种互动学习环境,包括以下主题:科学与技术、平面设计、电子音乐、机器人学、计算机技术等。4项目目标向全球推广本国的高新技术学习高新技术在各职业领域的应用向社会各部门、具有不同文化背景及不同社会经济的群体,以及各年龄层的群体普及高新技术。5目标人群–全社会教师小学生高中生初中生其他人群成年人具有特殊需求的人群多元学习中心建筑学和教育学技术角度上符合大多数学习者的需求多元学习中心针对各种人群(包括小孩和特殊人群)开设了各类课程、班级和活动,包括小学生、初中生、高中等以及成年人的学习环境和活动6内容结构本中心的教学大纲由课程和活动组成适合不同年龄段的人群,包括大人和小孩本中心具有7个有趣的学习环境科学探究现代技术数码艺术数字音乐科技入门语言文化机器人目录多元学习中心简介多元学习中心优势多元学习中心模块介绍案例展示多元学习中心合作模式多元学习中心运营模式多元学习中心功能优势2提升学生创意、创新能力;实践能力3提高学生职业技术的能力1提高学生学习科技兴趣多元学习中心多元学习中心以培养学生多元能力为核心,通过信息化、数字化的教学环境为学生提供系统化解决方案多元学习中心针对学生的优势提高学习兴趣及学习效率多元学习中心通过信息化手段,数字化的教学环境,为学生提供系统化的多元能力提升方案。在多元学习中心学习,学生的学习效率将得到提升培养未来职业急需能力多元学习中心注重学生创意能力、科技创新能力的培养,让学生动手,做中学,学中做,提高学生动手能力,团队协作能力训练先进的技术多元中心提供10几种先进技术的训练体系。包括太阳能能技术、电子技术、通讯技术、机器人技术等。1学习效率3职业力提升2能力提升多元学习中心优势之品牌优势上千万学生使用。全球几千万学生使用多元中心全球使用。多元学习中心在全球几十个国家使用,包括欧洲、俄罗斯联合国授权。多元学习中心获得联合国认证1998年,联合国推出“填平数字鸿沟”项目,联合国携手多元学习中心,共同达成本项目的目标。多元学习中心作为联合国选定的企业,专门负责消除数字鸿沟、为全世界的小孩提供平等机目录多元学习中心简介多元学习中心优势多元学习中心模块介绍案例展示多元学习中心合作模式多元学习中心运营模式12青少年入门模块是一个计算机化的学习环境,专为5-8岁的小孩而设。在此,小孩子们可以丰富各领域的基础知识,如数学、科学、技术、自然、文学艺术、道路安全、交通等。通过参加各种活动,小孩子们可以开发其认知能力和动作技能,因为这些活动可以激发小孩子的创造力、好奇心以及解决问题的能力。01青少年入门模块13机器人模块是一个计算机化的学习环境,包括以下环节:解决问题、(运用塑料部件)建立机械模型、并通过编程软件进行操作。机器人模块学习环境可以在不同技术领域激发学员的逻辑思维。02机器人模块14在这里,学员们将被带到一个充满数码图像、图像处理和卡通动画的世界。学员们将了解到各种艺术观念、培养视觉语言和自我表达能力。03数码艺术15学员们可以学习编曲、改曲,以及记录个人音乐。通过交互式软件和midi键盘,学员们可以在小组中学习乐器、乐曲、记录和创作音乐的方式。学员们还可以学习各种音乐风格和结构。最新的妙曲已保存并上传至网络。04数字音乐16这是一个专用于英语学习的计算机学习环境。该环境专为以下对象提供一个完整的学习解决方案:小学到中学各年龄段的学生级别—初学者到高级到接近国际标准学习软件包括:视频、音频、文本、图片、游戏及其他。05语言文化17在该学习环境下,学员们可利用各种数字传感器和NeuLogTM控制器做线上和线下实验。实验过后,学员们可利用NeuLogTM软件分析实验结果。作为一个高效的教育解决方案,该环境可提高学生对自然规律的理解程度,并满足其与生俱来的好奇心。06科学探究18在此模块,学员们可结合理论和实际的方式寻找科技解决方案来应对“现实中的问题”。学员们将能够利用电子实验室中的计算机辅助系统操作各种应用软件。此模块包含以下部分:模拟、程序编制、数学方程、图表、游戏、科学术语和专配电脑07现代技术目录多元学习中心简介多元学习中心优势多元学习中心模块介绍案例展示多元学习中心合作模式多元学习中心运营模式20多元学习中心的活动占用情况晚上(18-21)下午(16-18)中午(13-16)早上(8-13)全部占用全部占用全部占用小孩(3-12)全部占用青少年(12-18)成年人关于多元学习中心每天的占用情况以上表格举例说明了MulitCenter一天各时段被各人群占用的情况。时间年龄21针对多元中心的推荐方案结构和规模:中等规模的多元中心(20-25位置)应有200m²。多元中心应设计为一个开放的空间,内设4-5间教室和一个用于集合的公共区域。教室的规模应有25-30m²。多元学习中心配置模块项目数量01青少年入门级502数码艺术503数字音乐504语言文化(英语)105机器人创意1006科学探究507现代技术11种不同的系统太阳能发电培训系统1风力发电培训系统1太阳能热水培训系统1极地机器人和机器人原理培训系统1输送机和排序机器培训体系1笛卡儿的机器人和计算机存储培训体系1过程控制训练系统1基本电子培训系统1基本通讯训练系统1基本气动训练系统1基本力学训练系统1空气压缩机123多元学习中心适合领域新建校科技楼其他校外学习基地青少年宫综合实践基地适合领域目录多元学习中心简介多元学习中心优势多元学习中心模块介绍案例展示多元学习中心合作模式多元学习中心运营模式020103合作流程01双方需求讨论02建立合作意向03现场考察04方案设计05商务协议06项目实施07运营培训指导020103项目运营流程01整体规划02多元学习中心设计03硬件配置04软件配置06师资培训07运营指导08学生服务05投入使用

1 / 26
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功