中考专题复习—时态2

———————————————————————————————————————————————————————————内部资料，请勿外传。翰臣教育版权所有未经允许，请勿外传。有进步，学习当然快乐！龙海校区：0596-6522611地址：港林路33号（林滨海鲜馆旁）港尾校区：0596-6885611地址：港尾镇鸿江路366号第1页中考专题复习——时态（上）一般现在时1.定义：表示经常性、习惯性、规律性的动作或状态。2.用法：（1)描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。句子常带有时间状语：always,everyday,often,onceaweek/month/year,sometimes,seldom,usually，now,today,nowadays等等。例如：Shedoesn'toftenwritetoherfamily,onlyonceamonth.她不常给家里写信，仅一月一封而已。Icycletoworkeveryday.我每天骑自行车上班。Itseldomrainshere0.这儿很少下雨。（2）仅为了描述(现阶段的)状态、性质、特征、能力等等。例如：Hecanspeakfiveforeignlanguages.他能说五种外语。ChangjiangRiverisoneofthelongestriversintheworld.长江是世界上最长的河流之一。Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹总是乐于助人。（3)陈述客观事实、客观真理。Thesunrisesintheeast.日出东方。Tenminustwoiseight.十减二等于八。（4)在时间或条件状语从句中，当主句的谓语动词是一般将来时，那么从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如：I'lltellhimthenewswhenhecomesback.Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.3.注意“三单变化”：.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化，不可数名词也算作单数处理。谓语动词的变化规律是：①一般情况加-s，-esread-readswrite-writessay-says②以s，ch，sh，x，o结尾的词加-esteach-teacheswash-washesguess-guesses③以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-estry-tries，carry-carries④特殊情况are/is,have/has4.一般现在时的句型转换：（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：Sheisastudent.疑问句→Issheastudent?否定句→Sheisnotastudent.②陈述句：Icanswim.疑问句→Canyouswim否定句→Icannotswim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do(you,以及复数),does（单数she,he,it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数),doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。例：①陈述句：Wegetupat7:00everymorning.否定句→Wedon’tgetupat7:00everymorning.疑问句→Doyougetupat7:00everymorning?Yes.Ido./No.Idon't.②陈述句：Shehasalittlebrother.否定句→Shedoesn’thavealittlebrother.疑问句→Doesshehavealittlebrother?Yes.shedoes./No.shedoesn't二．现在进行时1.结构：肯定：主语+be+Ving+....———————————————————————————————————————————————————————————内部资料，请勿外传。翰臣教育版权所有未经允许，请勿外传。有进步，学习当然快乐！龙海校区：0596-6522611地址：港林路33号（林滨海鲜馆旁）港尾校区：0596-6885611地址：港尾镇鸿江路366号第2页否定：主语+be+not+Ving+...疑问：be+主语+Ving+.....2.用法：（1).现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。例如：I’mplayingcomputergames.（2).表示现阶段正在进行，但此刻不一定在进行的动作。例如：Sheistranslatinganovelthesedays.她最近正在翻译一本小说。（3).有些动词，如：come,go,leave,，begin,start,arrive,等的现在进行时表示将来例如：Thetrainisarrivingsoon.火车就要到了。I'mleavingforShanghaitomorrow.我明天动身去上海.（5）系动词（smell,taste,sound,look，seem等）不用于进行时态3.现在进行时常用的时间状语：now;listen;look;atthemoment4.动词现在分词的构成.（1）一般在动词词尾直接加ingwear-wearingmeet-meetinglisten-listening（2）以不发音的e结尾的动词,把e去掉,再加ingcome-comingskate-skatingmake-making（3）.以辅音元音辅音（辅元辅）结尾的，需要双写最后一个辅音字母,再加上ing。以w结尾的除外（showing）run-runningswim-swimmingput-putting（4).少数几个以ie结尾的动词要变ie为y,再加ing.die---dyinglie---lyingtie--tying三．一般过去时1.定义：表示过去发生的动作或存在的状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。2.结构：肯定：主语+be(was,were)+表语…：Hewasastudent.主语+动词过去式+宾语HestudiedEnglish.否定：主语+be(was,were)+not+表语…Hewasnotastudent.主语+didn’t+动词原形Hedidn’tstudyEnglish.一般疑问：be(Was,Were)+主语+表语…Washeastudent?Did+主语+动词原形DidhestudiedEnglish?3.常见时间状语：如：yesterday、lastnight、lastweek、in1998、threemonthsago、justnow等。注意，一般现在时的时间状语（always,usually,often,sometimes等）也可用于过去时中，表示过去经常或反复发生的动作。如:Heoftencametoseeuslastyear.Weusuallyplayedbasketballatschool.4.动词的过去式分为规则动词和不规则动词两种。规则动词只要在动词词尾加上ed即可。具体方法是（1）.一般情况直接加，如：clean—cleaned；（2）.词尾是不发音字母e的，可只加上d，如：like—liked；（3）.词尾为辅元辅结构，一般情况下应双写该最后一个辅音字母，再加上ed，如：stop—stopped；（4）.词尾为辅音字母加y的，应将y改为i再加上ed(元音字母加y的，直接加ed)，如：studystudied不规则动词有其自己的变化形式，只能分别记忆。(见课本)———————————————————————————————————————————————————————————内部资料，请勿外传。翰臣教育版权所有未经允许，请勿外传。有进步，学习当然快乐！龙海校区：0596-6522611地址：港林路33号（林滨海鲜馆旁）港尾校区：0596-6885611地址：港尾镇鸿江路366号第3页中考专题复习——时态（中）一．过去进行时1.定义：主要表示在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作，句子常带有一个表示过去某个时间点的状语，也可能是通过上下文来表达这层意思。2.结构：肯定：主语＋was/were＋现在分词＋其他Shewasworking.否定：主语＋was/were＋not＋现在分词＋其他Shewasnotworking.一般疑问：过去进行时态的疑问句式只需把was/were提前放在句首即可Wassheworking?回答形式:Yes＋主语＋动词No＋主语＋动词＋not”。Yes,shewas.No,shewasnot.3.过去进行时态的现在分词构成规则与现在进行时态的过去分词是相同的。4.主要用于下面的情景中：（1）表示在过去某时刻正在进行的动作，例如：Atthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.昨天这个时候，我正在收拾东西去露营。WhenIcametoseeherlasttime,shewaswritinganarticle.上次我来看她的时候，她正在写一篇文章。Whatwereyoudoingateightlastnight?昨晚八点钟你在做什么？（2）用于故事的开头，交代故事发生的背景情况，给读者一种动感，从而能使文章更加生动活泼。例如：Onenight,hewastypinginhisstudy.Suddenly,amanbrokeintohishouseandcutofftheelectricity….（3）表示在过去的未来时间要发生的动作（仅限少数动词）。例如：WhenNationalDaywascomingnear,theybegantomakeaplanfortheholiday.ShetoldmethatshewasgoingtoHainanforherholiday.她告诉我她将去海南度假。4.现在进行时常用的时间状语：then,atthattime,atthistimeyesterday,attenyesterday5.while和when在过去进行时中的用法：表示两个持续性的动作在过去同时发生用while，when后接一个短暂性的动作。持续性的动作用过去进行时,短暂性的动作用一般过去时。所以while后的动作一般要加ing,when后的动作一般不加ing（1）.Iwasdoingmyhomeworkwhensomeoneknockedatthedoor.（2）.Wewerewalkingalongtheriverwhensuddenlyitrained.（3）.Whilehewaswaitingatthebusstop,thetrafficaccidenthappened.(While后的分句必须用进行时)（4）.WhileIwasreading,mysisterwassleeping.(表示对比,都用进行时)【一般将来时1、含义：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作。Iwillgotomyhometownnextmonth.下个月我要回故乡去。NextSeptemberwewillbeinGrade3.明年九月我们将进入三年级了。2、构成：由助动词will+动词原形（构成谓语），will在主语后可简略为'll。否定形式willnot缩写为won't。3、一般将来时的句式：①肯定式：主+will+动词原形+其它Hewillleavehere.。②否定式：主+will+not(won't)+动词原形+其它Hewillnot(won't)leavehere.③疑问式：将助动词will提前。Willheleavehere?Whatwillhedo?④一般疑问句的肯否定回答：Yes,主语+will./No,主语+willnot/won