中考物理压强复习.

第五讲压强复习第1节压强第2节液体的压强第3节大气压强第4节流体压强与流速的关系压强1.定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。2.压力：垂直压在物体表面上的力叫压力，方向垂直于接触面。3.压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。考点一压强的认识压力的作用效果SFp1．（2015•大庆）有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示，已知LA：LB=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（）A．FA：FB=2：3PA：PB=3：2B．FA：FB=3：2PA：PB=2：3C．FA：FB=2：3PA：PB=1：1D．FA：FB=3：2PA：PB=1：12．（2014•大庆）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F和f不变，p变大B．F和p不变，f变大C．F变小，p和f均变大D．F不变，f和p均变大3．（2014•龙江县二模）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA＜VB，高度hA＜hB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强pA=pB．下列判断正确的是（）A．A的密度一定大于B的密度B．A的密度可能小于B的密度C．A的质量一定大于B的质量D．A的质量可能等于B的质量4．（2014•镇赉县校级二模）甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（）A．甲的质量一定比乙大B．甲的质量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大D．甲的密度一定比乙小5．（2015•上海）如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h．若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是（）A．P甲＜P乙，F甲＞F乙B．P甲＜P乙，F甲＜F乙C．P甲＞P乙，F甲＞F乙D．P甲＞P乙，F甲＜F乙6．（2015•咸宁）如图所示，甲乙两个实心均匀正方体（V甲＜V乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，若将乙放在甲的上表面，甲对地面增加的压强为△p甲，若将甲放在乙的上表面，乙队地面增加的压强为△p乙，则：（）A．△p甲＞△p乙B．△p甲＜△p乙C．△p甲=△p乙D．无法判断7．（2015•江油市二模）如图是放在水平面上的三个高度相同的同种物质实心物体，A最重，C底面积最小．小明就三个物体对水平面的压强做了如下猜想：猜想一：A对水平面压强最大．猜想二：C对水平面压强最大．猜想三：他们对桌面的压强相同．（1）以A为研究对象，物质密度为ρ，高为h，底面积为S，请用所学知识推导出此类固体对水平面压强的表达式p=，由推导式可知猜想是正确的．（2）小明同学还打算探究压力作用效果与受力面积的关系，他把A物体放在海绵上，小明通过观察海绵的来判断压力作用效果的．接着他把A沿竖直方向一切为二，看剩下部分的作用效果，小明实验方法是（选填“正确”“错误”）的．压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。F：受力平衡S：V/h分析清楚P、F、S中的已知量及待求量，据题意列式求解。SFp一、压强的计算公式用p表示压强、F表示压力、S表示受力面积二、压强的单位：1.国际单位：帕斯卡简称：帕符号：Pa2.1Pa表示物体在1m2面积上受到的压力是1N三、如何减小压强：1.在压力不变时，增大受力面积2.在受力面积不变时，减小压力四、如何增大压强：1.在压力不变时，减小受力面积2.在压力不变时，减小受力面积考点二压强的计算公式及应用SFp1．（2014•揭阳）小红在厨房帮妈妈做饭时，观察到的一些现象并用物理知识解释错误的是（）A．磨刀后切菜更容易﹣﹣减小受力面积，增大压强B．用筷子夹菜﹣﹣省力杠杆C．刀柄上刻有花纹﹣﹣增大接触面的粗糙程度，增大摩擦D．塑料挂钩的吸盘吸在光滑的墙上﹣﹣吸盘因大气压而产生吸力2．（2014•辽阳）下列说法正确的是（）A．用注射器推药液是利用了大气压强的作用B．彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面，是由红、黄、蓝三色光叠合而成的C．人坐在沙发上感到舒服是因为压力一定时，增大受力面积减小了压强D．超导体材料、半导体材料在我们日常生活中都已广泛应用3．（2013•揭阳）关于轿车所应用的物理知识，下列说法错误的是（）A．汽车发动机常用水作为冷却剂的主要原因是水的比热容较大B．安全带做得比较宽，是为了减小压强和保证安全C．汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离D．汽车轮胎上的花纹是为了减小与地面间的摩擦4．（2015•绵阳）如图所示，两完全相同的实心物体A，B通过细绳系于可绕O点转动的轻质杠杆MON的两端，其中物体A置于水平地面上，物体B悬于空中，两物体均保持静止，杠杆在水平位置保持平衡，已知两细绳均沿竖直方向，OM：ON=3：2，物体A，B都是高为10cm的长方体，其密度为0.9×103kg/m3，取g=10N/kg，则物体A对水平地面的压强为（）A．0B．300PaC．600PaD．900Pa5．（2014•杭州）如图所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平．板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动L/4，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．p、F、f均不变B．p大小由ρdg增大为ρdg，F不变、f变大C．F大小由ρL2dg减小为ρL2dg，p不变、f变小D．p大小由ρdg增大为ρdg，F、f不变6．（2014•乐山）用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙，它们的质量和体积的关系如图所示．把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比p甲：p乙为（）A．8：1B．4：3C．4：1D．1：27．（2014•贵港）如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B．在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C（不考虑容器的厚度），C中装有水，密度为ρ水，砖A和B的密度均为ρ、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2，C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为SC、SB，且SC=SB/6．已知砖B和砖A对地面的压强相等，则薄壁容器C中水的深度为（）A．B．C．D．8．（2011•营口）有些人自称有硬气功，为了证明这一点，他将自己的身体平衡在一块钉满铁钉的钉板上（钉子密集而均匀、高低一致），在身体的上面压上一块大青石板，然后，让一个强壮的彪形大汉抡着一个大铁锤，奋力击下，青石板应声断开成两截，而躺在上面的人一跃而起，身体没有受到任何伤害，请解释其中的奥秘．9．（2013•雅安）如图所示，A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器，质量为0.5kg，底面积为0.01m2，容器高50cm，分别装有2.0×10﹣3m3的水和3.0×10﹣3m3的酒精，置于水平桌面上（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）．求：（1）水的质量；（2）A容器对水平桌面的压强；（3）依据题意，下述情境是否有可能出现：当两个容器中的液体在增大同一深度△h后，容器中的液体对底部的压强能够达到p水＞p酒精？请说明理由．请勿模仿一、液体内部的压强规律1.液体内部朝各个方向都有压强。2.在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。3.同种液体，深度越深，压强越大。4.液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。二、液体压强公式：p=ρgh变形公式：三、注意：1、液体的压强只跟液体的深度和密度有关，跟容器的形状和液体的重力、体积、受力面积等因素无关。2、深度的处理：深度是以液面为起点，液体中某点到液面的竖直距离。gPhghP考点三液体的压强1．（2014•永州）你听说过“木桶效应”吗？它是由如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”．那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于（）A．木桶的轻重B．B木桶的直径大小C．木桶最短的一块木板的长度D．木桶最长的一块木板的长度2．（2015•长沙）水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示，下列说法正确的是（）A．两物体受到的浮力相等B．两容器底部所受液体压强相等C．两物体的质量相等D．乙容器中物体密度较大A．3×104PaB．3×105PaC．3×106PaD．3×107Pa3．（2014•邵阳）2014年1月13日，我国“饱和潜水”首次突破300米，成功抵达深海313.15米处，居世界领先地位．在海水300米深处，海水产生的压强约为（海水密度取ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（）4．（2014•贵港）位于桂平的大藤峡水电站，预计水库正常蓄水位61.0m，电站装机总容量为160万kW，设计通航标准2×2000吨．大藤峡枢纽建成后，坝址以上40km的大峡谷将形成深水航道，千吨级船队可安全上溯柳州，下达广州（一年按365天计算，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．下列说法正确的是（）A．水库大坝筑成上窄下宽是为了美观B．正常蓄水时水对坝底的压强为6.1×104PaC．船闸应用了连通器原理D．水库年均发电量为1.6×1010kW•h5．（2012•随州）如图所示，在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A，在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B，金属块B浸没在液体内，而木块漂浮在液面上，液面正好与容器口相齐．某瞬间细线突然断开，待稳定后液面下降了h1；然后取出金属块B，液面又下降了h2；最后取出木块A，液面又下降了h3．由此可判断A与B的密度比为（）A．h3：（h1+h2）B．h1：（h2+h3）C.（h2﹣h1）：h3D.（h2﹣h3）：h1物理过程的拆分与合并对于复杂的物理过程，可根据情况讲一个过程拆分为多个过程依次发生。有时又可将连续的物理过程的中间步骤略去，只考虑首尾的状态。拆分：如既有水平运动又有竖直运动可拆分为先进行水平运动再进行竖直运动。合并：如本例。又如能量转化的过程中只需考虑总能量的变化而不需考虑具体的过程。1、证明大气压存在的实验--马德堡半球实验。2、大气压的数值标准大气压p0=1.013×105Pa气压计：测定大气压的仪器3、大气压的变化:大气压随高度增加而减小。4、大气压变化的规律：在海拔3000m以内，每上升10m，大气压大约降低100Pa。考点四大气压强1．（2014•长春）在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁（如图）．下列分析错误的是（）A．该现象证明了大气压的存在B．力改变了铁桶的形状C．浇冷水时铁桶放出热量D．该过程中铁桶的内能保持不变2．（2013•朝阳）小明假期要外出一段时间，她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉，于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，如图所示，这样就能使盆景中的水位保持一定的高度．下列说法正确的是（）A．瓶内水上方的气压等于外界大气压B．瓶内水上方的气压大于外界大气压C．随着盆景中的水不断蒸发，瓶内的水产生的压强会不断减小D．瓶口处的压强总是大于外界大气压3．与大气压有关的生活现象，下列解释符合物理规律的是（）A．没有大气压水泵同样可以把水抽到高处B．氦气球上升过程中大气压减小会使气球膨胀C．高原地区大气压比沿海地区大D．被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力4．（2014•日照一模）如图是一种“吸盘式”挂衣钩．将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品．它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（）A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压B．皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧C．皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动D．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气5．（2014•齐齐哈尔）塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起