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第1页共6页透析中考英语语法宾语从句考点m【语法概说】【宾语从句命题趋势】中考对宾语从句的考查主要集中在以下几个方面：1.引导宾语从句的连词和代词选择；2.宾语从句的语序；3.宾语从句的时态。【考点诠释】宾语从句在初中英语语法中有着相当重要的地位，几乎每年的中考都有对宾语从句不同角度的考查。笔者认真研读了近年来有关宾语从句的中考题，发现其考查的重点一般都集中在以下几个方面：一、连接词宾语从句的连接词分为三类：1.引导陈述句用that（在口语或非正式文体中常常省略）。2.引导一般疑问句用if或whether。注意：下列几种情况通常使用whether：（1）在具有选择意义又有or或ornot时，尤其是直接与ornot连用时，往往用whether；（2）在介词之后用whether；（3）在不定式前用whether等。3.引导特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词。一Excuseme，couldyoutellme__________?——There'sabankonthesecondfloor．Youcanmakeitthere．[黄冈市]AwhereIcanchangemoneyBhowIcangettothebankCifthere'sabanknearhereD．wherethebankis[答案]A．[解析]考查宾语从句的连词用法。根据上下问可知应选A。二、语序在含宾语从句的复合句中，不管主句是陈述句还是疑问句，从句一律是用“连接词＋陈述句语序”，其标点符号由主句来决定。1．--Doyouknow______________now?一InthePeople'sHotel．[北京市]AwhereisTomworkingBwheredidTomworkC．whereTomisworkingD．whereTomworked[答案]C．[解析]考查宾语从句要用陈述句语序。宾语从句要注意两点：①从句用陈述句语序；②前后时态要一致。故排除A、B，D时态不对，故选C。三、时态1.如果主句的谓语动词是一般现在时或一般将来时，宾语从句的时态可视情况使用任何一种相关的时态。2.如果主句的谓语动词是过去时态，宾语从句必须使用过去相应的某一种时态。3.如果宾语从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句是用什么时态，从句时态习惯上都用一般现在时。4.情态动词could/would用于“请求”，表示委婉、客气的语气时，从句时态不受主句的约束。Excuseme,couldyoutellmewhen__thenewOlympicCenter?[沈阳市]A．arewevisitedBwillwevisitCwearevisitedDwewill第2页共6页visit[答案]D。[解析]考查宾语从句的用法。从句要用陈述句语序，而且时态要与主句一致。从句意看本句不能用被动语态，故排除A、c。本题考查的是以when引导的宾语从句。B没用陈述句语序，故排除，此处could只表委婉的语气，并不表过去。----Couldyoutellmewhomtheradio_________by?一Sorry，Ihavenoidea．[福州市]A．inventsBinventedCisinventedD．wasinvented[答案]D。[解析]考查宾语从句的时态和语态的用法。从句中的主语是谓语动词动作的承受者，这时应使用被动语态，这样A、B两项可以排除。我们还应考虑到，收音机的“发明”一定是过去的事情，所以该句的时态应是一般过去时，谓语的构成为“was／were+动词的过去分词”。（年河北）Ididn’tunderstand__________,soIraisedmyhandtoask..A.whatmyteachersaysB.whatdoesmyteachersayC.whatmyteachersaidD.whatdidmyteachersay答案为C。本题为宾语从句，由于需要用陈述语序可排除B、D；另外，主句时态为一般过去时，则从句也要用对应的过去时态，故还可排除A。四、否定转移当宾语从句表示否定的意义时，若主句主语为第一人称且谓语动词是think/believe/suppose/expect等时，应在主句上加以否定。五、简化宾语从句在一定条件下，可以简化为“特殊疑问词+不定式”、“it+形容词+不定式短语”、复合宾语、动词不定式（名词、动名词、形容词或副词、过去分词）短语、名词和过去分词等。Idon’tknowwhatIshoulddowiththeletter.（改为简单句）（年山东烟台）Idon’tknowwhat______________________withtheletter.答案与解析：答案为todo。当主句谓语动词是know，learn，forget，remember等，其后接疑问词（连接代词／副词）引导的宾语从句，且该从句的主语与主句的主语一致时，宾语从句可简化成“疑问词（连接代词／副词+不定式（短语）”结构，故空白处填todo。六、注意点if/when既可以引导宾语从句，也可以引导状语从句，应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同。if/when引导宾语从句时，意思分别为“是否”和“何时”，此时它们的时态根据具体情况而定。if和when引导状语从句时，意思分别为“如果”和“当……的时候”，此时如果主句是一般将来时，从句部分则用一般现在时。七、综合考查--DidMrWhitetellyou________-?--Yes.Hesaidhewenttherein2003.[福州市]A.whenhetraveledtoTibetB.howhegoestoWuhanC.WherehespenthisholidaysD.whydidhevisitKunming[答案]A。[解析]考查宾语从句。when询问时间，how询问方式，where询问地点，why询问原因。由答语“Hesaidhewentherein2003．”可知，前面应是询问动作发生的时间。【语法回顾】宾语从句宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。第3页共6页根据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类。1.由that引导的宾语从句。That只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。例如：Hesaid(that)hewantedtostayathome.他说他想呆在家里。Shedoesn’tknow(that)sheisseriouslyill.她不知道她病得很严重。Iamsure(that)hewillsucceed.我确信他会成功。2.由连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,why,how引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。例如：Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfor?你知道他们在等谁吗？Heaskedwhosehandwritingwasthebest.他问谁的书法最好。CanyoutellmewheretheNo.3busstopis?你能告诉我3路公共汽车站在哪儿吗？Idon’tknowwhythetrainislate.我不知道火车为什么晚了。Ican'timaginewhyhedidthatthing．我不能想像他为什么做了那件事。Doyouknowwhywehaveputoffthesportsmeettillnextmonth?你知道我们为什么把运动会推迟到下个月吗?以上两个例句的宾语从句相当于一个特殊疑问句，分别为：whydidhedothatthing?和Whyhaveyouputoffthesportsmeettillnextmonth?由于宾语从句要求陈述句语序，故而在从句中它变成了陈述语序。请看下列两组句子：Howmuchdoesthiscoatcost?这件衣服值多少钱?Iwanttoknowhowmuchthiscoatcosts．我想知道这件衣服值多少钱。Wheredidyougoyesterday?你昨天去哪儿了?Pleasetellmewhereyouwentyesterday．请告诉我你昨天去哪儿了。当疑问代词what，who在特殊疑问句中做主语时，该特殊疑问句本身就是陈述句语序，所以当该句用来做宾语时，语序不需要调整。What'swrongwithyou?怎么了?Heaskedthegirlwhatwaswrongwithher．他问这个女孩怎么回事了。What'sthematter?怎么了?Heaskedthegirlwhatwasthematter．他问这个女孩怎么了。Whathashappenedtohim?他发生什么事了?Wewanttoknowwhathashappenedtohim．我们想知道他发生了什么事。同类句式还有：Whobrokethewindow?谁打破的窗户?Whoisintheclassroom?谁在教室里?Whatmadehimsoangry．什么使得他如此生气。3.由if或whether引导的宾语从句。表示“是否”，二者通常可以互换。例如：Lilyaskedif/whethershelikedit.莉莉问她是否喜欢它。Iwanttoknowif(whether)helivesthere.我想知道他是否住在这儿。Heaskedmewhether(if)Icouldhelphim.他问我是否可以帮助他。但语义有点区别：1）whether强调犹豫和选择，多见于书面语中；if只限于条件，常用于口语。例如：WriteandtellmewhetherI'mtocome.请写信告诉我，我是否该来。WriteandtellmeifI'mtocome.如果我该来，请写信告诉我（相当于说：若我不必来，那就不用费心写信给我了。）第4页共6页2）whether可引导各种名词性从名和让步状语从句，if只能引导宾语从句和条件状语从句。由if引导的从句，首先要弄清楚是宾语从句，还是条件状语从句，然后再确定时态。若是引导条件状语从句，谓语动词应用一般现在（过去）时代替一般将来（过去将来）时。例如：Ifyoudon'tgosoon,you’llbelate.如果你不马上去就会迟到。当if引导一个非真实条件句时，从句的谓语动词应用过去式（如果是be,则不论主语的人称和数，一律用were）,主句谓语动词用“would+动词原形”。例如：Ifeveryoneinthecountryknewfirstaid,manyliveswouldbesaved.如果每个国民都懂得急救（的知识），许多生命就会得以挽救。3）whether和if都可以与orno连用。但if与ornot之间常需要用词语隔开，而whether与ornot可连用，也可隔开。例如：Canyoutellmewhetherornotthetrainhasleft?(=Canyoutellmewhetherthetrainhasleftornot?)你能告诉我火车是否离开了吗?Idon'tcareifyourcarbreaksdownornot.我不在乎你的汽车是否坏了。4）下列情况，只用whether作引导词：引导主语从句、同位语从句、表语从句、让步状语从句。例如：Whetherhecomesornotdoesn'tconcernme.他来不来与我无关。IamindoubtwhetherIoughttogivethisplanmyapproval..我决定不了是否该同意这项计划。WhatIwanttoknowiswhetheryoucanhelpme.我想知道的是你是否能帮助我。Whetherwegoorstay,theresultisthesame.不管我们是走还是留，其结果是一样的。5）与不定式连用：例如：Idon'tknowwhethertoacceptorrefuse.我不知道是该接受还是该拒绝。6）在介词