专题世界主要国家的发展和大国崛起主要资本主义国家走上资本主义道路方式走资本主义道路,是近代历史的进步潮流,但因各国实际情况和环境的不同,各国确立资产阶级统治地位的道路也就明显不同。主要有三种途径:第一种途径:通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义发展的道路。例如1640—1688年的英国资产阶级革命、1789年开始的法国大革命。第二种途径:通过民族解放战争,推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。例如1775—1783年的美国独立战争。第三种途径:通过自上而下的资产阶级改革逐步废除旧制度而走上资本主义的道路。例如俄国1861年的废除农奴制改革和日本1868年的明治维新。美国:一、美国的建立——华盛顿美国独立战争(1775—1783年)评价:①摆脱了殖民统治,赢得了民族独立,确立了民主制度(联邦共和政体和三权分立原则)。②局限性——存在种族歧视,不承认黑人和印第安人具有同白人相等的权利,保留了奴隶制度;第一届联邦政府的成立:1789年组成,华盛顿当选为第一任总统。二、维护国家统一、废除奴隶制——林肯美国内战(1861-1865)评价:维护了国家的统一,废除了奴隶制,为美国资本主义的发展扫清了又一障碍。三、工业强国地位的确立1、第一次工业革命时期:1807年富尔顿发明汽船2、第二次工业革命时期主要发明:爱迪生(电灯泡、被誉为“发明大王”)、莱特兄弟(1903年飞机)四、一战前后的美国1、一战中1917年,美国参战,成为主要战胜国之一;一战削弱了欧洲列强,美国的经济实力进一步加强。2、一战后(1)代替欧洲,开始掌握世界经济霸权。(2)对外关系:巴黎和会上提出建立国际联盟,但由于未达目的而没有参加;在东亚特别是中国,美国同日本争夺势力范围,华盛顿会议上美国压制日本,获利最多。五、二战前后的美国1、二战前罗斯福新政(1933年)――加强国家对经济的干预和指导,使美国摆脱了经济危机2、二战中(1)1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,美国调整对外政策,参加第二次世界大战并倡导建立世界反法西斯同盟。(2)重大战事:中途岛海战、诺曼底登陆、向日本投下两颗原子弹。3、二战后——确立资本主义世界霸主地位,推行霸权政策(1)美国的“冷战”政策和对亚洲的侵略(发动朝鲜战争、越南战争)(2)美苏争霸六、两极格局瓦解后的美国美国成为世界唯一的超级大国,企图独霸世界。表现:不断插手别国事务和地区争端,借助北约干涉别国内政,严重影响世界和平与发展。如科索沃战争、伊拉克战争等。日本:一、走上资本主义道路——明治维新影响:(1)积极方面:①使日本从闭关锁国的封建国家逐步走上了发展资本主义的道路。②摆脱了沦为半殖民地国家的危机,成为亚洲强国。(2)消极方面:①保留了不少封建残余。②随着经济军事实力的增长,日本推行军国主义,开始对亚洲临国进行侵略扩张。二、“一战”前后1、19世纪末20世纪初日本经济的发展原因:①明治维新使日本走上了发展资本主义的道路。②两次工业革命交叉进行。2、日本的军国主义政策日本具有军事封建帝国主义的特点,对外侵略扩张(主要侵略朝鲜和中国):1894—1895年挑起甲午战争;参与八国联军侵华战争;巴黎和会上参与瓜分德国的海外殖民地,并继承德国在中国山东的全部权益;华盛顿会议上由于中国人民的斗争和英美的压力,日本归还山东主权,胶济铁路赎回。(通过华盛顿会议,美国在东亚和太平洋地区抑制了日本势力的膨胀:《九国公约》打破了日本独霸中国的局面)三、“二战”期间1、日本法西斯专政的建立――1936年受军部控制的内阁上台(亚洲战争策源地形成)2、发动法西斯侵略战争:1937年日本发动全面侵华战争;1941年12月7日日军突袭珍珠港,太平洋战争爆发;1942年6月中途岛海战,日军由进攻转为防御;1945年8月15日日本宣布投降。四、二战后的日本1、对日本法西斯的处理:日本在美军占领下实行非军事化政策,随着冷战的加剧,特别是中国大陆形势的变化,美国开始扶植日本。2、日本经济的发展――70年代成为仅次于美国的第二号资本主义经济强国影响:①日本开始谋求政治大国地位,希望在国际事务中发挥更大的影响。②70年代以来,资本主义世界逐渐形成美、欧、日三足鼎立局面。③70年代中期以后,日本成为美国重要的战略伙伴。热点聚焦:近期随着《大国崛起》在中央电视台的热播,大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题。(1)结合17—18世纪的史实,从政治、经济、文化、外交方面概述英国成为世界大国的原因。政治上,英国通过资产阶级革命推翻了封建制度,建立资本主义制度;经济上,最早进行工业革命,积极开拓世界市场;文化上,牛顿建立近代力学体系,瓦特改进蒸汽机;外交上,在亚非拉地区进行殖民掠夺。(2)根据材料和所学知识,概要说明美国大国地位的三个发展阶段。19世纪末美国在经济上跨入大国行列,一战后掌握世界经济霸权;二战后,美国成为资本主义世界霸主;两极格局解体后,美国成为世界上惟一的超级大国。(3)回顾历史,结合所学知识,概括美国的发展崛起带给我们的经验。民族独立、国家统一是发展崛起的前提条件;尽量减少与现存世界体系的正面冲突,创造良好的外部环境;重视科技、致力于国内经济发展;不断完善的社会制度以及不断的制度创新(4)“160年前的中国的跌落”是指什么?“被发达国家低成本的消费品打败”又是什么含义?“跌落”指鸦片战争失败,中国开始沦为半殖民地半封建社会。含义是指中国开始成为西方列强的商品市场和原料产地,被卷入资本主义世界市场。(5)新中国成立后出现过20余年“崭新的历史机遇期”,却未能抓住,其国际国内因素有哪些?国际因素:①西方资本主义国家的包围封锁和意识形态的对立,导致中国与世界隔绝;②苏联高度集中的政治经济体制的影响。国内因素:中共缺乏社会主义建设经验,对国情认识出现偏差,指导思想上犯了严重的“左”倾错误。(6)结合所学知识概要说明近30多年来中国是如何抓住新的机遇,“成为一个负责任的世界性大国的”。①十一届三中全会后以经济建设为中心,对内改革、对外开放,推动自身的成长和发展;②顺应全球一体化趋势,加入世界贸易组织,努力参与国际分工与合作;③在地区和国际事务中,努力维护国际和平与安全,促进世界和平与发展。改革是一把双刃剑1、阅读材料,回答问题。改革是一把双刃剑,它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立;可以使封建农奴主度过统治危机;也可以使一个国家在一段时间内摆脱经济危机的困扰。但是改革不当也会导致国家分裂。同一时期,同一种社会制度的国家改革,也会出现不同的结果。(1)请举出材料种的“它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立;可以使封建农奴主度过统治危机;也可以使一个国家在一段时间内摆脱经济危机的困扰。”史实各一例。日本通过明治维新,摆脱了沦为半殖民地的危机;俄国通过1861年改革使俄国走上了资本主义道路,度过了统治危机;美国通过罗斯福新政暂时摆脱了1929—1933年经济危机的困扰。(2)请用实例说明“同一时期,同一种社会制度的国家改革,也会出现不同的结果。”20世纪80年代苏联、东欧一些社会主义国家和中国都进行了改革,但却出现了不同的结果,东欧改革失败发生了剧变,苏联改革失败解体,而我国的改革却取得了巨大成就。(3)以上史实能否说明“改革是一把双刃剑”?为什么?能。以上实例说明,改革既有积极的一面,它能促进社会的发展,同时改革不当也会产生负面作用,导致不良后果。(4)通过解答上述问题,你认为我国的改革应该吸取什么经验教训?善于吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新;大力发展教育和科技;以经济建设为中心,大力发展生产力;立足本国国情,实事求是,不能照搬外国经验;坚持马克思主义的指导地位不动摇;警惕和坚决抵制帝国主义的“和平演变”等。(言之有理即可)(5)俄国1861年改革和日本明治维新等改革给中国的启示改革是社会发展的推动力,中国改革开放的成果证明,只有不断地进行改革,我们的国家才会国富民强。我们要积极学习外国的长处,学习外国先进的科学技术和管理经验。要坚持对外开放,走出国门,对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕,才能有利于我国社会和经济的发展。(6)我们青少年应该如何适应改革开放的形势?我们要努力学习,提高自身素质,培养创新能力和团队合作的精神;树立远大理想,增强社会责任感;理解和尊重各国各地区、各民族的文化传统,学习它们的优秀文明成果,逐步形成面向世界,面向未来的国际开放意识。(7)针对改革开放前后,中国农村、城市变化谈谈你的认识。改革开放是符合中国国情的,自改革开放以来,我国综合国力大为增强,人民生活水平不断提高。由此可见,改革开放是强国之路,我们青少年要努力学习,并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。基本线索中国近代史:1840年鸦片战争—1949年中华人民共和国成立前夕,社会性质为半殖民地半封建社会。以1919年五四运动为标志,分为旧民主主义革命时期(1840—1919)和新民主主义革命时期两个阶段。中国现代史:1949年中华人民共和国成立至今。以1956年三大改造的基本完成为标志,分新民主主义社会(1949—1956)和社会主义社会(1956年以后)两个阶段。世界近代史和世界现代史:以15世纪新航路的开辟和文艺复兴为近代史的开端,以1917年俄国十月革命为现代史的开端。专题三次科技革命与创新型社会第一次(工业革命或产业革命)第二次(电力革命)第三次(新的科技革命)开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代主要标志蒸汽机的发明和广泛运用电力的发明及广泛应用、内燃机的发展使用原子能,电子计算机,航天工程,生物技术等领域取得重大突破主要成就哈格里夫斯的珍妮纺纱机标志工业革命开始;瓦特改良蒸汽机(1785年)是其标志性成果;交通工具:1807年轮船(美,富尔顿);1814年火车机车(英、史蒂芬孙,)交通工具:汽车(卡尔·本茨)、飞机(莱特兄弟)其他发明:发电机、电动机、电灯(爱迪生)、电话、有线电报、无线电报原子能技术、航天技术、电子计算机、遗传工程(克隆技术)等高新技术。最具时代意义的成就是电子计算机的发展应用,电子计算机是现代信息技术的核心。其他:手机、网络、卫星理论基础牛顿的力学法拉第的电磁学爱因斯坦的相对论领先国家英国美、德美国交通工具汽船(轮船)、火车电车.汽车.飞艇.飞机宇宙飞船、磁悬浮列车动力能源改良的蒸汽机(煤炭)发电机和电动机(电力)、内燃机(石油)原子能或核能、太阳能进入的时代蒸汽时代电气时代信息时代给社会带来的根本性变化使资本主义最终战胜封建制度而巩固下来使资本主义从自由竞争阶段进入帝国主义阶段推动了社会的现代化影响1、极大地提高了生产力,资本主义制度得到巩固2、世界格局发生变化,东方从属于西方;3、自由资本主义发展起1、生产力迅猛发展;2、社会关系:主要资本主义国家进帝国主义阶段;3、帝国主义列强加紧瓜分世界,殖民侵略进1、推动了社会生产力的空前发展;2、引起了世界经济结构和社会生活结构的变化。人们的衣食住行等日常生活发来,殖民侵略进入以商品输出为主时期。入以资本输出为主的时期;4、政治经济发展的不平衡加剧,世界力量对比发生改变。生变革;3、推动了世界经济格局的多极化。共同影响都大大提高了生产力,促进了经济的迅速发展,推动了人类社会的进步。都对世界格局发生巨大影响:思考、启示①科学技术是第一生产力,是推动经济和社会发展的决定性因素。②我国要要大力实施科教兴国、人才强国战略,加快科技创新,努力建设创新型国家③青少年要懂得落后就要挨打的道理,要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神品质,为实现民族振兴而奋发学习,发扬艰苦奋斗和创新精神,立志知识报国,科技强国。三次科技革命对世界格局的影响确立了资产阶级在世界的统治地位;英国成为世界霸主;东方从属于西方。由于各国政治经济发展的不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战的爆发。各国抓住这次发展的机遇,迅速发展,特别是欧共体和日本,对美国经济霸主地位形成挑战,这就使得世界格局也向多极化趋势发展。三次科技革命对中国