专题二中国古代文明的成熟与繁荣魏晋南北朝隋唐宋元时期

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网专题二中国古代文明的成熟与繁荣——魏晋南北朝、隋唐、宋元时期【考点导图】一、魏晋南北朝时期(公元220～589年)1．政治制度中央机构的三省体制开始形成；实行九品中正制，世家大族垄断仕途。2．社会经济(1)农业：翻车；均田制；耕耙耱技术。(2)手工业：发明灌钢法；北朝烧出成熟的白瓷。(3)商业：北方商业一度遭到破坏。3．文化成就(1)思想：佛教、道教兴起，冲击儒学，儒学正统地位受到挑战。(2)科技：《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。(3)艺术：汉字发展为自觉的书法艺术；东晋王羲之被称为“书圣”；文人画出现，顾恺之的绘画理论和作品成就非凡。二、隋唐时期(公元581～907年)1．政治制度(1)三省六部制形成并完善：相权被一分为三，有利于加强皇权，提高了行政效率。(2)科举制：隋朝创立，唐朝继承并完善，为历朝沿用，影响深远。本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网(3)唐朝后期出现藩镇割据的局面。2．社会经济(1)农业：唐朝前期，继续推行均田制；江东地区出现了曲辕犁；发明了灌溉工具——筒车。(2)手工业：丝织技术高，制瓷业形成南青北白两大系统。(3)商业和城市的发展①都市商业和农村集市发展，柜坊和飞钱问世。②城市中坊市分开，官府直接管理市场交易。③长安、洛阳、扬州、成都等成为闻名中外的大都会。④从唐代起，瓷器开始大量出口。3．文化成就(1)思想：佛、道盛行，三教合一。(2)科技：发明雕版印刷术；唐末火药用于军事。(3)文学：①诗歌：唐代是诗歌的黄金时期，李白、杜甫、白居易等为杰出代表。②出现唐传奇。(4)艺术：①绘画：进入繁盛阶段，隋朝展子虔的《游春图》；初唐阎立本的《步辇图》，盛唐画圣吴道子的《送子天王图》。②书法：楷书大家：欧阳询、颜真卿、柳公权等；草书大家：张旭、怀素等。三、宋元时期(公元960～1368年)1．政治制度(1)宋初加强中央集权的措施①中央：中书门下是最高行政机构；设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权和财权。②地方：军权和财权都收归中央，派文臣做地方官，设通判负责监督，加强了中央集权。(2)元朝的政治制度①设中书省替代三省，成为最高行政机关。②地方实行行省制度。行省拥有经济军事大权，但行使权力时受到中央节制，这是中国省制的开端，影响深远。2．社会经济(1)我国经济重心逐渐转移到江浙地区。(2)手工业：元代黄道婆推广先进的棉纺织技术；五大瓷窑和景德镇，出现青花瓷器。(3)商业：宋代出现世界上最早的纸币；坊市界限被打破，交易活动不再受官府直接控制；元朝时泉州是世界第一大港。3．思想文化(1)思想：理学的形成与发展①程朱理学：以北宋二程和南宋朱熹为代表，主张“理”是万物的本原，强调“存天理，灭人欲”，要求“格物致知”。②陆九渊的心学：主张“心即理也”，求理方法是“发明本心”。本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网③理学在宋元是官方哲学。(2)科技①宋代：印刷术、火药和指南针三大发明完成和西传。②元代：郭守敬制成“简仪”，编制《授时历》；王祯的《农书》。(3)艺术①绘画：画学兴起；绘画成为商品；张择端的《清明上河图》是风俗画的代表作。②戏曲：元代杂剧在北方兴起，标志着中国古代戏曲的成熟。(4)文学：宋词、元散曲成为主要文学体裁；宋元时期出现话本。四、选修内容(选修一)北魏孝文帝改革主题一魏晋至元的时段特征魏晋南北朝、隋唐、宋元时期是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期。1．政治上：魏晋南北朝时期国家分裂，社会动荡，民族融合进一步发展。隋唐时期，典章制度发达，三省六部制和科举制进一步完善了中央集权制度，标志着中国古代政治制度的成熟，在此基础上，宋元中央集权制进一步完善和发展。2．经济上：魏晋时期北方的农耕经济遭到一定程度的破坏，南方经济得到开发。隋唐、宋元时期，农耕经济全面繁荣，农业、手工业、商业都取得了辉煌的成就，海上和陆路的对外交往空前繁荣。3．文化上：魏晋南北朝时期，特立独行的士人群体形成，推动了书法、绘画、文学等艺术的发展。隋唐时期，科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的进步。宋元科技成就突出，印刷术、指南针和火药发明并外传；宋元哲学思想——理学有了较大发展；随着商品经济的发展，宋元时期文学艺术的世俗性增强，突出代表有宋词、元曲和反映市民生活的风俗画。【问题探究】阅读下列材料：材料一李世民设计的“管理结构”是一种“三权分立”的均衡结构。材料二宋代统治者是“重商主义”者，宋太祖赵匡胤曾经表示，应“多积金，市田宅以遗子孙，歌儿舞女以享天年”，至神宗时，居然令众“政事之先，理财为急”，朝廷的价值取向与16世纪的欧洲皇室相当类似。——材料均摘自穆晓军著《财经简史——人类财经文明的演进和经验》请回答：据材料一、二并结合所学知识，运用政治、经济、文化方面的史实论证唐宋的“现代”大转型。解题思路根据对“现代大转型”说法进行理解，然后结合所学知识，从政治、经济、文化三方面来回答。本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网答案(1)政治：三省六部制、二府三司制，体现了权力的制约与平衡。(2)经济：土地买卖、商品经济的发展、广告的出现、货币经济的普及、货币的虚拟化(纸币的出现)，促使市场经济的发达。(焦炭冶铁技术的突破和迅猛发展、造船与瓷器生产技术的突破，标志着第一次现代能源和制造业革命；陶瓷之路开辟，一个由中国带动的世界市场和世界经济开始形成。)(3)文化：科举制度打破了特权垄断，开放了社会等级。(儒家思想更专注于个人化、思想性、民间文化发达，文艺复兴全面昌盛；三大发明定型和外传，推动欧洲社会的转型。)主题二对三省六部制的理解认识1．特点(1)相权三分：中书省制定法令，门下省审核法令，尚书省执行法令。这样既可互相制衡，也能分工合作，从而提高了行政效率。(2)职权分明：三省职权按行政程序划分，一切政令由起草(中书)、审核(门下)至执行(尚书)，都经由三省处理。(3)节制君权：皇帝所颁政令，未经政事堂通过，不能施行；以相权节制君权，可弥补君主才干之不足。2．演变(1)“三省六部”是自魏晋以后长期发展形成的制度，隋朝时三省为中央政府最高统治机构，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改。(2)不同时期的统治者都对三省六部制作过一些有利于加强中央集权的调整和补充。宋代三省六部之外另设中书门下、枢密使、三司使。元代废三省制，只保留中书省，行一省制；明代分中书省之权归于六部，六部取代了三省六部之制等，其实质是强化了皇权。【问题探究】阅读下列材料：材料一中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书、门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆射各一人。——《中华通史》材料二中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化，但在国家权力的运作方式上，却因社会政治经济形势的变化呈现出不同的运作机制。……唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。——刘后滨《唐代中书门下体制下的三省机构与职权》请回答：(1)根据材料一并结合所学知识，指出唐朝的三省六部制和近代西方国家的三权分立体制有何异同？(2)结合材料二，说明唐代“三省体制”运作方式在当时所产生的重要意义。解题思路第(1)题考查唐朝三省六部制和近代西方国家的三权分立体制的比较。第(2)题根据材料信息“决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”和课本相关知识回答。答案(1)同：分工明确；相互制衡。异：唐朝的三省最终受制于皇权，体现了君主专制统治的特点；西方的三权分立立足于本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网宪法，体现了资产阶级民主政治的特点。(2)提高了行政效率，避免了国家决策上的失误；使封建官僚制度形成了严密的体系；在一定程度上制约了皇权专制。主题三客观公正地看待古代中国的选官制度1．就地位而言，古代选官制度是保证和巩固统治者统治的重要举措。2．就作用而言，历代选官制度在执行初期都起到了巩固统治的积极作用，但在执行的后期，逐渐影响和阻碍了社会的发展。3．就选拔标准和方式而言，中国古代选官制度的主要标准经历了由以家世、财产、门第为主到以才学为主的变迁，选拔方式渐趋严密科学，形式趋向公开、公平、客观。4．就选拔程序而言，汉代主要是由地方推选人才为官，隋唐以后主要是由中央采用考试方式选官。从汉至唐选官制度的变化充分反映出封建政府将官员的选拔权收归中央，加强中央集权这一实质。虽然科举制的弊端(忽略品行，考试内容没有与时俱进)显而易见，但在当时的社会大背景下，它的积极作用也是不可忽视的。【问题探究】阅读下列材料：有位史学家说：“科举制度的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”清末维新人士则认为：科举制度“锢智慧”，“坏心术”，“滋游手”，造成了“破坏人才，国随贫弱”的后果。请回答：这两种看法是否相互矛盾？谈谈你的看法。解题思路科举制实施的前期在选拔人才方面起了很大作用，应该肯定。到明清时期实行八股取士，禁锢了人的思想，所以应否定。答案并不矛盾。这两种看法是对科举制度在不同时代所起作用的评价。隋唐建立科举制度，适应了士族衰落、庶族兴起的趋势，为庶族参政开辟了途径，扩大了地主阶级的统治基础，为繁荣古代文化作出了贡献。明清时期科举考试内容限制在“四书”、“五经”范围内，八股取士束缚了知识分子思想，加强了封建君主专制统治。清末，科举制度严重阻碍了科技文化的发展，阻碍了新型人才的成长。主题四宋元科技文化的发展折射出的时代特征1．科技上宋元时期是火药、指南针、印刷术三大发明发展成熟并广泛使用的时期，更是外传西方的重要时期，反映了宋元社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣。正是社会生产发展的需要推动了科技的进步。2．思想上理学出现，标志着儒家思想的成熟。理学是为了适应封建中央集权制的强化而出现的，实质是反映了封建社会中后期君主专制的进一步强化。3．文学上(1)词成为宋朝主要的文学体裁。一方面，宋代民族政权并立，国家分裂，文人多用词抒本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网发对山河破碎、国家分裂的悲愤之情，故宋词多反映了南北分裂的史实，如辛弃疾的词；另一方面，宋代商品经济发展，市民阶层扩大，使词的文学特征更加适应市民生活的需要。(2)元曲成为主要的文学形式，反映了元代少数民族入主中原，实行民族分化政策，民族矛盾和阶级矛盾尖锐，统治异常黑暗的时代特征，如关汉卿借《窦娥冤》抒发对当时社会的不满和控诉。4．书画艺术上(1)宋元时期涌现出一大批书画家，如北宋苏轼、元朝赵孟頫等；同时风俗画盛行，如张择端的《清明上河图》，形象地反映了北宋东京繁华的景象。宋代随着手工业、商业不断发展，城市经济繁荣，出现了封建文化的高度繁荣。(2)宋代宫廷画盛行；强调以景写意，抒发作者个人内心情感的文人画产生。反映了宋代中央集权强化，维护封建统治的理学产生。元代强调表现个性、借物抒情的士大夫文人画成就突出。【问题探究】阅读下列材料：马克思、恩格斯指出：“一定时期的文化是一定时期政治经济的反映。”请回答：结合宋代在科技、思想、文学艺术等某一方面的新变化，论证马克思、恩格斯的观点。解题思路紧密结合文化与政治经济的关系回答。答案科技：战争频繁，促进火