搜索
（二）一体化课程描述课程名称1WEBUI设计教学安排第1学期课时时间建议160学时典型工作任务描述在网站设计公司中，根据网站设计项目的策划要求，需要网页设计师设计网页界面，包括文字、图片、动画、声音等内容的可以在网上传输的界面，将策划案中的内容、网站的主题模式，以及结合自己的认识通过艺术的手法表现出来，并根据设计需要或客户需求修改网页界面。所修改的网页界面用于网页排版、测试及发布。此项工作完成的过程是：网页设计师从公司项目主管处接网站设计策划任务后，进行用户调研，确定网页的内容，包括确定网站的名称、表现的主要内容、用户的意图；设计网页栏目及组织结构；准备素材：收集和整理相关资料；界面设计：根据网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面，交付用户审核，用于网页排版、测试及发布。必要时根据设计需要或用户需求修改网页界面。网页界面设计制作或修改完毕后，签字并交付项目主管验收。完成工作后将资料整理、归类和存档，并提供给项目主管备档。一体化课程学习目标学生学习完本课程后，应当：1、能在接到网页设计的任务后，和教师进行有效沟通，写出该项目的用户需求、设计网页栏目及组织结构。2、能按照用户要求确定网站的名称、表现的主要内容、用户的意图来设计网页界面。3、能根据任务要求，收集和整理相关资料。4、能熟练使用网页美化工具制作网页界面。5、能合理运用网页设计色彩搭配，能表现主题，特色鲜明。6、能根据网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面，交付给老师。7、能根据老师审核后的意见和建议，进行网页界面修改，最终符合用户要求。8、能将最终网页设计资料整理、归类和存档，并提交老师评价。工作和学习内容工作对象：1、网页设计师从公司项目主管处接网站设计策划任务后，进行用户调研，确定网页的内容。2、设计网页栏目及组织结构。3、准备素材：收集和整理相关资料4、界面设计：根据网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面，交付用户审核。5、必要时根据设计需要或用户需求修改网页界面。6、网页界面设计或修改完毕后，签字并交付项目主管验收。工具、材料、设备及资料：工具：计算机绘图软件材料：草稿纸、笔设备：电脑、打印机、扫描仪等资料：任务单、公司规章制度等工作方法：查阅资料的方法使用工具的方法设计思路的方法界面布局的方法资料整理归类的方法劳动组织方式：1.一般以个人形式设计制作网页界面2.从项目主管处领取工作任务单。3.和用户有效沟通，完成工作要求：1、网页设计师接到网站设计的任务后，进行用户调研，确定网页的内容。2、设计网页栏目及组织结构。3、能根据用户要求收集结和整理资料。4、能使用网页美化工具制作网页架构并进行美化网页界面。5、能读懂网页设计中的术语。6、能按照用户要求设计制作网页界面，并按时、按质、按量完成设计制作任务。7、能按公司管理制度将完成后的网页设计界面交付主管部门审核。7、完成工作后将资料整理、归类和存档，并提供给项目主管备档。工作任务。4.和同事沟通，有效完成工作任务。5.从物料库领取所需用的材料。8、必要时根据设计需要或用户需求修改网页界面。9、能将最终图纸资料整理、归类和存档，并提供给项目主管备档。10、能严格执行辅助设备的操作规范，并做好设备的保养工作。11、能按照公司管理规定节约使用各类耗材。学习任务的工作过程描述、学习目标和学习内容汇总表课程名称：WEBUI设计课程负责人：开发团队：序号学习任务工作过程描述学习目标学习内容序号学习任务工作过程描述学习目标学习内容1个人网页界面设计网页设计师从公司项目主管处接到个人网站设计策划任务后，1.进行用户调研，确定个人网页的内容，包括确定个人网站的名称、表现的主要内容、用户的意图；2.设计个人网页栏目及组织结构；3.准备素材：收集和整理相关资料；4.界面设计：根据个人网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的个人网页架构并进行美化网页界面，交付用户审核，用于网页排版、测试及发布。5.必要时根据设计需要或用户需求修改个人网页界面。6.网页界面设计制作或修改完毕后，签字并交付项目主管验收。7.完成工作后将资料整理、归类和存档，并提供给项目主管备档。1．能在接到个人网页站设计的任务后，和教师进行有效沟通，写出该项目的用户需求、设计网页栏目及组织结构。2．能按照用户要求确定个人网站的名称、表现的主要内容、用户的意图来设计网页界面。3．能根据任务要求，收集和整理相关资料。4．能基本熟悉网页美化工具制作网页界面。5．能合理运用网页设计色彩搭配，表现主题，特色鲜明。6．能根据个人网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构并进行美化网页界面，交付给老师。7．能根据老师审核后的意见和建议，进行网页界面修改，最终符合用户要求。8．能将最终网页设计资料整理、归类和存档，并提交老师评价。9.能设计比较复杂的网页界面。1．网页界面设计的方法及流程2.对于个人网页的设计如何进行用户调研的方法和技巧，确定网页的内容。3．个人网页设计网页栏目及组织结构的方法和技巧。4．收集和整理个人网页界面设计资料的方法5．网页设计常用工具的使用方法6．根据个人网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面的制作过程，交付用户审核的技巧。7．必要时根据设计需要或用户需求修改网页界面的方法。8．网页界面设计修改完毕后，签字并交付项目主管验收。9．完成工作后将资料整理、归类和存档，并提供给项目主管备档。序号学习任务工作过程描述学习目标学习内容2旅游网页界面设计网页设计师从公司项目主管处接到某旅游网站设计策划任务后，1.进行用户调研，确定网页的内容，包括确定网站的名称、表现的主要内容、用户的意图；2.设计某旅游网页设计栏目及组织结构；3.准备素材：收集和整理旅游网页设计资料；4.界面设计：根据旅游网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面，交付用户审核，用于网页排版、测试及发布。5.必要时根据设计需要或用户需求修改网页界面。6.网页界面设计制作或修改完毕后，签字并交付项目主管验收。7.完成工作后将资料整理、归类和存档，并提供给项目主管备档。1．能在接到网页设计的任务后，和教师进行有效沟通，写出该项目的用户需求、设计网页栏目及组织结构。2．能按照用户要求确定网站的名称、表现的主要内容、用户的意图来设计网页界面。3．能根据任务要求，收集和整理相关资料。4．能熟练使用网页美化工具制作网页界面。5．能更合理运用网页设计色彩搭配，能表现主题，特色鲜明。6．能根据网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面，交付给老师。7．能根据老师审核后的意见和建议，进行网页界面修改，最终符合用户要求。8．能将最终网页设计资料整理、归类和存档，并提交老师评价。9.能设计更为复杂的网页界面（例如：门户界面设计等）。1．网页设计中的述语2.进行用户调研方法和技巧，确定网页的内容。3．设计旅游网页栏目及组织结构的技巧。4．收集和整理旅游网页设计资料的方法5．网页设计常用工具（图像）6．根据旅游网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面的制作过程，交付用户审核的技巧。7．必要时根据设计需要或用户需求修改网页界面的方法。8．网页界面设计修改完毕后，签字并交付项目主管验收。9．完成工作后将资料整理、归类和存档，并提供给项目主管备档。序号学习任务工作过程描述学习目标学习内容3信息专题网页界面设计网页设计师从公司项目主管处接到政府类的网站设计策划任务后，1.进行用户调研，确定网页的内容，包括确定网站的名称、表现的主要内容、用户的意图；2.设计网页栏目及组织结构；3.准备素材：收集和整理相关资料；4.界面设计：根据网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面，交付用户审核，用于网页排版、测试及发布。5.必要时根据设计需要或用户需求修改网页界面。6.网页界面设计制作或修改完毕后，签字并交付项目主管验收。7.完成工作后将资料整理、归类和存档，并提供给项目主管备档。1．能在接到网页设计的任务后，和教师进行有效沟通，写出该项目的用户需求、设计网页栏目及组织结构。2．能按照用户要求确定网站的名称、表现的主要内容、用户的意图来设计网页界面。3．能根据任务要求，收集和整理相关资料。4．能灵活运用网页美化工具制作网页界面。5．能合理运用网页设计色彩搭配，表现主题，特色鲜明。6．能根据网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面，交付给老师。7．能根据老师审核后的意见和建议，进行网页界面修改，最终符合用户要求。8．能将最终网页设计资料整理、归类和存档，并提交老师评价。1．进行用户调研的技巧，确定网页的内容。2．设计网页栏目及组织结构的技巧。3．收集和整理相关资料的方法和技巧。4．网页设计常用工具的使用方法和技巧。5．根据网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面的制作过程，交付用户审核的技巧。6．必要时根据设计需要或用户需求修改网页界面的方法。7．网页界面设计修改完毕后，签字并交付项目主管验收。8．完成工作后将资料整理、归类和存档，并提供给项目主管备档。六、学习任务设计方案专业名称网站开发和维护一体化课程1WEBUI设计学习任务1个人网页界面设计学时60工作情境描述某人现需要设计个人网站主页，完成网页设计后要发布到Web服务器上，让全世界的朋友观看，现请你为某人设计个人的网页主页。学习任务描述学生以个人独立工作的形式，接受网页界面设计任务，通过教师指导或借助参考书、网络信息等资料，对个人网页界面设计项目的策划和设计，使用网页设计工具制作根据网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面，交付给老师。发现问题、分析问题，根据建议和再次自审改进，并对已完成的任务进行记录，存档。和其他学习任务的关系使学生了解网页界面设计的方法，为以后的项目设计打下一定的基础学生基础1．学生要有一定计算机软件操作基础2．对PHOTOSHOP等计算机设计软件操作有初步的认识。3．有较强的自学能力。4．有一定的审美能力。学习目标1．能在接到个人网站设计的任务后，和教师进行有效沟通，写出该项目的用户需求，设计网页栏目及组织结构。2．能按照用户要求确定个人网站的名称、表现的主要内容、用户的意图来设计网页界面。3．能根据任务要求，收集和整理相关资料。4．能基本熟悉网页美化工具制作网页界面。5．能合理运用网页设计色彩搭配，表现主题，特色鲜明。6．能根据个人网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构并进行美化网页界面，交付给老师。7．能根据老师审核后的意见和建议，进行网页界面修改，最终符合用户要求。8．能将最终网页设计资料整理、归类和存档，并提交老师评价。9．能设计比较复杂的网页界面。（例如：企业类的网页界面设计等）学习内容1．网页界面设计的方法及流程2．对于个人网页的设计如何进行用户调研的方法和技巧，确定网页的内容。3．个人网页设计网页栏目及组织结构的方法和技巧。4．收集和整理个人网页界面设计资料的方法5．网页设计常用工具的使用方法6．根据个人网站的访问者对象、要提供的信息以及制作目标设计出一个最适合的网页架构进行美化网页界面的制作过程，交付用户审核的技巧。7．必要时根据设计需要或用户需求修改网页界面的方法。8．网页界面设计修改完毕后，签字并交付项目主管验收。9．完成工作后将资料整理、归类和存档，并提供给项目主管备档。教学条件工具、材料、设备及资料：工具：计算机绘图软件材料：草稿纸、笔设备：电脑、打印机、扫描仪等资料：任务单、参考书、网络等教学组织形式1．学生以个人独立工作的形式，接受个人网页界面设计任务。2．从项目主管处（老师）