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选修5有机化学基础滨海县八滩中学高二化学备课组专题三常见的烃第二单元芳香烃第3课时芳香烃的来源与应用一、学习目标1、复习苯和苯的同系物的性质2、复习一元和多元同分异构体结构的书写和数目的确定方法3、复习苯的卤代反应和硝化实验二、方法归纳1、确定一元或二元取代物的同分异构体数的方法2、确定多元取代同分异构体数的方法三、课堂反馈1、将溴水和苯混合振荡，静置后分液分离，让分离出的苯置于一试管中，加入某些物质后可以在试管口产生白雾，这种物质是（）A．亚硫酸钠B．溴化铁C．锌粉D．铁粉2、已知化合物B3N3H6(硼氮苯)与C6H6(苯)的分子结构相似，如下：则硼氮苯的二氯取代物B3N3H4Cl2的同分异构体的数目为()A.2种B.3种C.4种D.6种３、某烃的化学式为C8H10，它不能使溴水褪色，但能使酸性高锰酸钾溶液褪色。该有机物苯环上的一氯代物只有一种，则该烃是（）4、（1）（广东高考题）今有A、B、C三种种二甲苯，将它们分别进行一硝化反应，得到的产物分子式都是C8H9NO2，但A得到两种产物，B得到三种产物，C只得到一种产物。由此可以判断A、B、C各是下列哪一结构，请将字母填入结构式后面的括号中。（2）请写出一个化合物的结构式。它的分子式也是C8H9NO2，分子中有苯环，苯环上有三个取代基，其中之一为羧基，但并非上述二甲苯的硝化产物。请任写一个：导学案15选修5有机化学基础滨海县八滩中学高二化学备课组四、课堂作业姓名班级1、下列化合物分别与液溴在一定条件下混合反应，苯环上的氢原子被取代生成的一溴代物有三种同分异构体的是（）2、下列芳香烃的一氯代物的同分异构体数目最多的是（）3、已知分子式为C12H12的物质A的结构简式为，A苯环上的二溴代物有九种同分异构体，由此推断A苯环上的四溴代物的异构体的数目有()A.9种B.10种C.11种D.12种4、有机物分子中，所有原子不可能都在同一平面上的是（）5、人们对苯的认识有一个不断深化的过程。（1）1834年德国科学家米希尔里希，通过蒸馏安息香酸（）和石灰的混合物得到液体，命名为苯，写出苯甲酸钠与碱石灰共热生成苯的化学方程式。（2）由于苯的含碳量与乙炔相同，人们认为它是一种不饱和烃，写出的C6H6一种含三键且无支链链烃的结构简式。苯不能使溴水褪色，性质类似烷烃，任写一个苯发生取代反应的化学方程式。（3）烷烃中脱去2mol氢原子形成lmol双键要吸热。但1，3一环己二烯（）脱去2mol氢原子变成苯却放热，可推断苯比1，3一环己二烯（填“稳定”或“不稳定”）。（4）1866年凯库勒（下图）提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构，解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，它不能解释下列事实（填入编号）。a．苯不能使溴水褪色b．苯能与H2发生加成反应c．溴苯没有同分异构体d．邻二溴苯只有一种（5）现代化学认为苯分子碳碳之间的键是。7、有两个或两个以上的苯环以共有环边的方式相互稠合的多环芳香烃称为稠环芳香烃。下图中椭圆烯也属于稠环芳香烃。据此回答：(I)（Ⅱ）选修5有机化学基础滨海县八滩中学高二化学备课组(1)已知椭圆烯（I）的分子式为C24H12，则椭圆烯（Ⅱ）的分子式为；(2)上述椭圆烯的一氯取代物各有几种同分异构体：(I)有种，（Ⅱ）有种；(3)假设上述椭圆烯可以和氢气在一定条件下发生加成反应生成饱和脂环烃，则加氢后的生成物分子中所有的碳原子是否在同一平面内：。8、下图中A是制取溴苯的实验装置，B、C是改进后的装置。请仔细分析，对比三个装置，回答以下问题：（1）写出三个装置中所共同发生的两个反应的化学方程式：`。写出B的试管中所发生反应的化学方程式。（2）装置A和C均采用了长玻璃导管，其作用是。（3）在按装置B、C装好仪器及药品后要使反应开始，应对装置B进行的操作是；应对装置C进行的操作是。（4）装置B、C较好地解决了A中加装药品和使装置及时密封的矛盾，方便了操作。A装置中这一问题在实验中造成的后果是。（5）B中采用了洗气瓶吸收装置，其作用是，反应后洗气瓶中可能出现的现象是。（6）B装置也存在两个明显的缺点，使实验的效果不好或不能正常进行。这两个缺点是：。