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1专题4生物技术的安全性和伦理问题4．1转基因生物的安全性例1下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患()A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源C、某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变答案：C变式训练1：下列哪项不是转基因成果()A．清除石油污染的假单孢杆菌B．高产青霉素菌株C．转基因抗虫棉D、巨型小鼠答案：B例2一种斑蝶幼虫食用了转Bt基因玉米的花粉后，有44％的个体死亡。但是也有的科学家指出该实验结果是不确切的。因为在斑蝶幼虫食用的叶片上，只有每平方厘米出现1000个转Bt基因玉米花粉时，才会危及它们的生命，但这种情况还不到1％。你如何看待上述事实?答案：转基因植物对生活环境有影响，但不至于造成环境破坏。变式训练2：下列哪一观点缺乏科学依据()A．由于存在生殖隔离，转基因植物很难与其他植物杂交B．许多农作物花粉的传播距离有限，绝对不会造成其他生物的安全问题C．植物花粉的存活时间有限，一般不会对其他生物造成危害D．转基因农作物若缺乏配套的种植技术，也会造成减产提示：B中可能有许多生物以这些农作物为食。答案：B例320世纪90年代，乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点()A．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存B．导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交．从而重组出对人类或其他生物有害的病原体2C．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进人杂草中，使杂草成为除不掉的“超级杂草”D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强。抗虫棉有可能被淘汰解析：由题干材料可知，这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的，说明两种病毒的基因可以重新组合，形成新的生物，而B项正说明外源基因与某细菌或病毒重组形成新的生物。因此是对B项的有力支持。答案：B变式训练3：关于转基因生物引发的安全性问题的叙述，错误的是()A．转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全B．转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的C．转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的D．转基因生物有可能造成安全性问题，但不能一概而论提示：可以通过制定相关的政策和法规来趋利避害。答案：C练习:1．所谓“实质性等同”是指()A．转基因农作物中的成分完全没发生改变B．转基因农作物中的部分成分没发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价2．面对转基因技术的利弊，正确的做法是()A．坚决抵制转基因生物B．不加区分，全盘接受C．应停止有关的实验D、趋利避害，不能因噎废食3．下列哪项不利于转基因生物安全性问题的解决()A．1993年，我国制定了《基因工程安全管理办法》B．2002年，我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》C．加强对转基因生物的安全性检测D．减少转基因农作物的种植面积4．许多农作物的花粉传播的距离有限，玉米的花粉一般在种植区_____________内，由于____________存在，转基因生物与当地植物很难杂交，所以互相感染的可能性很小。5．转基因生物会打破自然物种的原有界限，改变生态系统的_____________和_____________，在降解某些化合物时也可能会造成_____________。6．有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中能量流动和3物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳()A、种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量B．种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境C．转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说明是具有某种新特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性D．重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成二次污染7．下列哪些说法已得到了证实()A．一些转基因植物成为了“入侵的外来物种”，威胁着生态系统中其他生物的生存B．转基因抗除草剂植物已使杂草成为了抗除草剂的“超级杂草”C．转Bt基因玉米的花粉可使某种斑蝶幼虫死亡D．已发现因食用转基因食物而死亡的病例8．关于转基因生物的标注，错误的是()A．转基因动植物和微生物，应直接标注“转基因××”B．转基因农产品的直接加工品，标注为“转基因××加工品”C．用农业转基因生物加工制成的产品，只要最终销售产品中不再含有或检测不出转基因成分的产品，不需标注D．转基因农产品的直接加工品，标注为“加工原料为转基因××”9．下列哪一组生物是通过基因工程方法培育成功的()A．向日葵与无子西瓜B．超级小鼠和克隆羊C．超级绵羊和无子番茄D．超级鱼与抗虫棉10．19世纪70年代基因工程技术刚兴起的时候，都以微生物作为实验材料，且必须在“负压”(低于外界大气压)的实验室里操作。这里“负压”的作用主要是()A．防止重组基因的生物进人人体或逃逸到外界，从而对环境造成基因污染B．提高微生物的基因突变频率C．加快微生物的繁殖速度D．避免其他微生物对实验材料的污染11．什么是转基因食品?转基因食品安全吗?转基因食品有哪些优缺点?12．自1984年第一例转基因鱼在我国诞生以来，对转基因鱼的研究取得了长期的进步。研究表明被转移基因可以整合、表达，并能遗传给后代。对转生长激素(GH)基因研究发现，转GH基因鱼生长速度快，饵料转化率高。转基因鲤鱼最大个体为对照的最大个体的2倍，个别甚至可达对照的7．7倍，转GH基因大马哈鱼个体可达对照的10倍～30倍。转基因鱼摄人的食物能用于生长的部分高于非转基因鱼，也就是饵料利用率高。转基因鱼蛋白质转换效率也显著高于非转基因鱼，转基因鱼比对照鱼能更有效的利用饲料蛋白质，在投喂低蛋白质(20％)饲料时，转基因鱼通过增加摄食量取得较高的特定生长率；投喂高蛋白质4(40％)饲料时，转基因鱼通过较高的能量转化效率取得较高的特定生长率。转GH基因体蛋白质含量增加。但鱼类易于逃逸、扩散，因此转基因鱼的生态安全性是很值得研究的问题，需研究的是转基因鱼对生态系统的压力及外源基因的扩散问题。只有解决了生态安全性问题，才能真正使转基因鱼广泛应用于渔业生产。在多倍体育种方面，我国自20世纪70年代中期开始，已在草、鲤、鲢、鳙、水晶彩鲫和白鲫等近20种鱼类中获得三倍体和四倍体试验鱼，从目前的研究来看，多倍体鱼类对控制过度繁殖、促进生长、延长寿命以及改进鱼肉品质等都是有效的。总的来说，我国鱼类多倍体育种研究进展较快，且开始进入实用性阶段，如刘筠等最近培育成功的三倍体“湘云鲫”。请根据上述内容，完成下列各题。(1)转基因鱼成功的物质基础是：_______________________________________。(2)已知人的GH是一个含有191个氨基酸的蛋白质，若将人的GH基因转移到鱼体内，则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是_____________，并写出遗传信息传递和表达过程：_______________________________________。(3)转基因鱼通过较高的能量转化效率取得较高的特定生长率，以至其生长高于非转基因鱼，蛋白质转换效率也显著高于非转基因鱼。其原因是：__________________________。(4)鱼类易于逃逸、扩散，因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题，试分析引起生态安全性问题的原因：_______________________________________。(5)多倍体鱼类对控制过度繁殖是有效的，刘筠等最近培育成功了三倍体“湘云鲫”，试分析三倍体“湘云鲫”形成过程，以及如何保障生态安全性问题。4．1转基因生物的安全性答案1．C解析：“实质性等同”是指转基因生物与自然存在的传统生物在相同条件下进行性状表现的比较。比较的内容包括生理性状、分子特征、营养成分、毒素含量和过敏源等是否具有等同性。如果实质上是相同的，就应该将转基因生物与传统生物同样对待，视为安全。2．D3．D4．50m生殖隔离5．能量流动物质循环二次污染6．C7．C8．C9．D10．A解析：“负压’’限制了微生物的正常生存条件。11．以转基因生物为原料加工生产的食品就是转基因食品。现在的实验只能证明目前转基因食品对人体没有危害，可是若干年后呢?这种担心并不是没有道理。因为历史上的确发生过类似的事情。比如农药666、DDT。转基因食品的优缺点：优点：①解决粮食短缺问题；②减少农药使用，从而减少环境污染；③节省生产成本，降低粮食售价；④增加食物营养，提高附加价值；⑤增加食物种类，提升食品品质；⑥促进生产效率，带动相关产业的发展。缺点：①可能产生新病毒和新的过敏源；②可能产生抗除草剂的杂草；③可能使疾病的传播跨越物种障碍；④可能会损害农作物的生物多样性；⑤可能干扰生态系统的稳定性。12．(1)遗传物质都是DNA(2)11465(3)合成了大量生长激素，生长激素能促进蛋白质的合成(4)转基因鱼与同种野生鱼杂交，使野生鱼带有转基因，具有生长优势，使其捕食对象大量减少，与其他物种竞争，引起生态危机(5)转基因的二倍体个体加倍为四倍体转基因个体，然后二倍体与四倍体杂交形成三倍体。三倍体不能繁殖。可以人工控制养殖数量和范围，避免发生杂交、竞争引起的生态危机。4．2关注生物技术的伦理问题例l:英国爱丁堡卢斯林研究所胚胎学家维尔莫特博士于1996年8月成功地繁殖出世界上第一只克隆绵羊多利。据有关背景材料回答问题。背景材料：1997年2月7日，《自然》杂志报道，英国爱丁堡大学的卢斯林研究所将一只6岁母羊(A羊)的乳腺上皮细胞核导入另一只母羊(B羊)的去核卵细胞中，经体外培养并胚胎移植到第三只母羊(C羊)的子宫内，终于培育出一只名为多利(Dolly)的小绵羊，它就是提供细胞核的那只6岁母羊的克隆或拷贝。这是在哺乳动物中首次利用体细胞核作为核供体获得自体复制的成功实例。这一消息一公布立即轰动了整个世界。克隆绵羊被列为1997年的世界十大科技新闻的榜首。(1)克隆羊多利的遗传性状基本与_______绵羊一致。(2)三只绵羊中哪一只羊没有为多利提供遗传物质?(3)克隆羊多利的成功，在技术上突破之处是()A．供核细胞是体细胞B．供核细胞是胚胎细胞C．胚胎移植技术D．细胞核移植技术(4)克隆多利的过程是否遵循孟德尔的遗传分离规律?为什么?(5)你是否赞同克隆人?谈谈你的看法。答案：(1)A(2)第三只羊(C羊)。(3)A(4)否。克隆为无性繁殖过程，而孟德尔的遗传规律仅在进行有性生殖生物的减数分裂过程中起作用。(5)赞同治疗性克隆，反对生殖性克隆(开放性试题，言之有理即可)。变式训练1：中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是()A．大多数人对克隆人的研究持否定态度B．克隆人不是正常的个体C．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念D．克隆人的技术性问题无法得到解决答案：C例2关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范()6A．利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C．利用试管婴儿的脐带血D．设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别答案：B变式训练2：下列哪种技术或过程与试管婴儿的形成无关()A．体外培养B．人工授精C．胚胎移植D．正常妊娠E．克隆技术答案：E例3下列哪项不是解决基因歧视的正确方法()A．通过正确的科学知识传播和伦理道理教育B．杜绝基因检测C．保护个人遗传信息隐私权D．建立完善的法规，通过立法解决答案：B变式训练3：所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一步骤，是哪一步()A．体外受精B．胚胎移植C．基因检测D．细胞核移植答案：C练习