三年级作文辅导

三年级作文辅导第一单元看图写话篇1怎样阅读看图写话作文A有序观察图片，理解图画意思B找出要素C对比前后图画：找不同之处，从图中人物及其场面加以推测，按顺序观察D发挥合理想象2篇的训练蔬菜漫谈我的小眼镜第二单元写人篇1怎样阅读写人文章A熟悉文章所写的事情：写人和记事是分不开的B分析人物的描写方法：肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写C了解选材特点，抓住关键字词语句：所写事情的关键点，它对表现人物特点有什么作用2段的训练3篇的训练长得丑怎么办我的好妈妈我们大院里的花匠快妈妈4写作训练介绍我自己印象深刻的人写自己的好朋友敬佩的人第三单元记事篇1怎样阅读记事篇A把握记事文章的三要素：时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果B理清叙述的线索：是叙事文章的脉络，起着结构全文的作用C把我叙述的顺序：顺序、倒叙、插叙D抓住文章重点，注意综合表达方法：在议论时，把所要记叙事件本身的深刻意义揭示出来。在抒情时，根据所记叙的事情抒发出来，有些抒情是包含在字里行间2段的训练3篇的训练家庭趣事趣味游戏给小鸡啄米4写作训练写成长中的经历谢我与父母之间的爱写第一次做的事写春节里的事第四单元绘景篇1怎样阅读绘景篇A了解写景作文的类别：游记、生活中见到的自然景象、生活处所周围的景B明确写景顺序：观察的先后顺序、时间的先后顺序、空间顺序（上下左右远近、四周到中间）C理解写景作文的层次：总分结构、移位换景的结构D体会写景作文的感情：通过比喻夸张拟人抒发感情，借景抒情、景中寓情2段的训练3篇的训练游梧桐山校园秋色东方之珠姥姥家的小院4写作训练写游览所见写校园景物写春天写自然现象第五单元状物篇：把事物形状颜色性能等特点用生动形象的语言描述出来1怎样阅读状物篇A弄清描写顺序，把握整体印象：写静物一般按样子结构用途的顺序，些动物一般按外形动态习性的顺序，写植物一般按形状颜色滋味的顺序B抓住事物特点，理解写作目的：托物寄情、托物寓理、托物言志C分析文章结构，理清文章层次：总分，分总，总分总2段的训练3篇的训练可爱的绿毛龟蜡烛我爱草莓仙人掌4写作训练写家养动物写鸟类写花草树木写家乡特产第六单元想象篇1怎样阅读想象作文一、童话阅读理解童话中的幻想内容：通童话的魅力在于幻想和夸张，任务是虚构的，环境是假的，情节事件也不是生活中所有的把我童话中的比拟特征：拟人、拟物重视童话的现实意义：童话源于生活二、寓言的阅读了解寓言讲了什么故事：什么故事了解寓言告诉我们什么道理：寓言分为故事和道理两部分采用什么表现方法：比喻、拟人、夸张、对比等童话训练：鼻子和嘴、小雨和小鸟的哭泣、梦想变大的小老鼠幻想世界：一觉醒来、孙悟空的心事、文具们的争论未来的自己：20年后的我、20年后，假如我是克隆专家编故事：泥汽车、画眉和啄木鸟、假如我是一支粉笔写人：虽然我长的丑虽然我长得丑，但我的心灵并不丑，那次向灾区人民献爱心,我都把自己的积蓄捐给灾区。虽然我长得丑，我的行动并不丑，自从开展“学雷锋”活动，我主动帮老人打扫卫生。虽然我长得丑，我的语言并不丑。我从不讲脏话,说粗话，因此当上了品德委员。虽然我长得丑,但我有信心，有决心，做21世纪的小主人！在我成长过程中，很多人都值得我的感谢，其中老师是我最要感谢的一个人。我真后悔呀今天中午，我因为《语文练习》做的不好,所以被老师留了下来。我错了许多题目，例如写主要内容什么的。我想：王雷呀王雷！你为什么不认真做？被老师留下来了吧！活该！我当时真想给自己几个耳光，让自己以后认真一点。老师说：“你看看你写的字，一会大一会小，像什么？你再看看别人写的字！”我先看了看自己的字，又看了看别人写的字，脸刷得一下变红了。这时，妈妈来了，看了一眼我的作业，大声骂道：“你看看你写的字，你再看看别人写的字平时我们讲你不听，哼！”我听了，泪水模糊了我的双眼，我感到很后悔,很后悔。“两个”老妈我有“两个”老妈，一个老妈很遵守交通规则，而另一个老妈却恰恰相反！前天中午，妈妈带我回家。老妈的摩托车骑到有警察值班的红绿灯的路口，这时对面的红灯闪起，妈妈马上停下来啊慢慢地等待红灯过去。而另一个老妈却和楼上的老妈有着天壤之别。昨天晚上，老妈8：30分左右带我们回家。到了红灯的地方，老妈看见警察下班了，便当着众车子的面前闯红灯，我提醒老妈说：“你不怕电子警察啊！”“啊！就是被逮到了也不要紧，你老爸一个电话一打，立马把车放出来。”唉！这“两个”老妈，真是……状物：为什么竹子长得特别快？上《笋芽儿》一课时，老师说：“一株小小的笋芽儿，只要经过两个月就能长成一株高大粗壮的竹子……”我觉得很纳闷：为什么竹子长得这么快？下课后，我就去问老师本老师说：“植物中，竹子的生长速度堪称冠军。有些竹的空心茎每天可长40厘米，完全成长后的高度可达35～40米。竹子之所以长得这么快，是因为它的许多部分都在同时生长。一般植物都是依靠顶端分生组织中的细胞分裂、变大而生长的。但竹子却不一样，它的分生组织不仅顶端有，而且每一节都有。我们挖取一棵竹笋来看，将它一分为二，可以发现里面的竹节都连得很紧，好像一只压缩的弹簧。当它钻出肥沃的土壤，遇到温暖、湿润的天气时，每一节的分生组织不断产生新的细胞，相邻竹节间的距离就会逐渐拉长。如果每根竹笋有60节的话，那么它的生长速度就是其他植物的60倍。随着竹子的不断长大，竹节外面包裹的鞘就会脱落，竹就停止生长了。”圆圆的西瓜六月初，天气很热，太阳像火一样烤着大地。妈妈带着我在路边买了一个圆圆的西瓜。回到家里，妈妈把西瓜放进凉水里泡泡，让西瓜变凉之后更好吃。泡在水里的西瓜绿绿的，圆圆的，就像皮球一样浮在水面。西瓜的表皮一道深绿，一道浅绿，就像用水彩笔画上去的一样。过了一会儿，我摸了摸西瓜，凉凉的，我把西瓜从水里抱起来，有一点沉。我小心地抱着西瓜，拿给妈妈切。妈妈切好西瓜，西瓜的肉红红的，我还闻到了一股清香，我心想这个瓜一定很甜，很好吃。我迫不及待地咬了一口红红的肉，有一点点甜，但是不太好吃。我奇怪地问妈妈：“西瓜肉是红的，为什么只有一点点甜呢？”妈妈告诉我，这个西瓜可能还没到成熟期，被人们打了催熟剂。六月底，我们又买了一个西瓜。这次的西瓜，不太大，但是卖瓜的叔叔说：“这个瓜很甜，完全成熟了。”我挑了一个西瓜，用手拍了拍，发出“砰砰砰”的声音。我觉得这个西瓜已经熟透了。我们买好西瓜带回家，把西瓜放进水里泡凉。妈妈切开西瓜，红红的肉，黑黑的籽。一股新鲜的瓜香扑入我的鼻子里。我捧起一牙西瓜咬了一口，哇，真甜呀，太好吃了！我一连吃了四牙西瓜，我肚子撑得鼓鼓的，就像青蛙的大肚皮。炎热的夏天，吃了凉凉的西瓜，我仿佛就在凉爽的秋天一样。酸甜可口的桔子桔子是我最爱的水果，它胖乎乎的，黄橙橙的，我一看见桔子就特别兴奋，口水直流，当我摸桔子皮时，我就经常想起奶奶那粗糙的手，有的桔子像乒乓球，有的桔子像太阳公公的笑脸，还有的桔子像小小的灯笼。桔子的味道酸甜可口。当我剥开桔子时那桔子瓣，有的像海里的五角星，有的像散发淡淡清香的荷花，还有的像黄色的菊花。每个桔瓣都有细细的纹络，像地球仪的经纬仪。我情不自禁的嚼了一个，啊！可真好吃呀！我把核吐出来，把它叫“珠子”我把桔子吃完后，桔子的美味还在我嘴里荡漾。酸甜可口的桔子真好吃，我喜欢那有“珠子”像奶奶手的桔子。写景秋天到秋天到，天转凉，风变爽，秋天到，景色美，天空蓝，云朵白，大雁群，排成行，飞南方，草木黄，换秋装，秋风吹，树叶落，随风飘，似彩蝶，翩翩舞，像小鸟，自由飞，枫叶红，像火焰，似晚霞，花园里，菊花美，竞相开，奇斗艳，似烟花，果园里，果满园，果实熟，挂枝头，香气飘，苹果红，似笑脸，葡萄紫，像玛瑙，柿子红，像灯笼，香甜梨，黄澄澄，大红枣，甜滋滋，石榴笑，咧开嘴，田野里，秋收忙，高粱红，举火把，稻子黄，笑弯腰，棉花白，似云朵，玉米黄，粒饱满，大丰收，农家人，笑开颜，小动物，过冬忙，小松鼠，采松果，小蚂蚁，储食物，小青蛙，忙冬眠，小朋友，秋游玩，乐开怀，秋天到，景色美，美如诗，美如画。秋天的信告别了炎热的夏天秋姑娘写了三封信让秋风送出第一封写给了田野伯伯田野伯伯笑弯了腰稻谷黄了高粱红了棉花白了田野染成了五颜六色第二封寄给了果园爷爷果园爷爷给秋姑娘准备了一大堆丰盛的点心苹果笑红了脸橘子穿上了黄色的盛装紫色的葡萄三五成群点缀了一幅美丽的图画第三封信寄给了亲爱的人们人们开始忙碌了农民伯伯扛起了锄头孩子背起了书包姑娘脱下短裙换上了漂亮的长裙信到了丰收来了美丽的二中今天，爸爸带我去了二中，因为我们今天不上课。我刚走进校园，就可以听到朗朗的读书声，我又看看道路两边，树枝不摇了，鸟儿不叫了，水里的鱼儿也一动不动，好像在听同学们读课文。二中有一个宽阔的足球场，二中还种了许多的树，有杨柳树，水杉，还有高大的万年青。那鲜艳的花朵象给二中穿上了五彩衣，二中还有一个小亭子，每到下课时都有几个学生躺在里面休息。二中的校园风景如画，美丽极了，真是学习的好地方。月亮和星星一天夜晚，月亮和星星见面了。月亮姐姐说：“星星，你白天回去，夜里出来，多累呀！”星星说：“不是的，我白天夜晚都在天上，只是太阳的光强，我们的光弱，太阳的光把我们的光遮住了，所以我们白天像没有似的。”星星又说：“月亮姐姐，你怎么有时候像圆盘，有时候像小船哪？”月亮姐姐说：“地球围着太阳转，我围着地球转。当地球遮住我时，我就像小船；当地球没遮住我时，我就像圆盘。这时，天亮了。它们虽然看不见，但能听见它们的笑声。满城尽带黄金甲秋天到来，她带来的是满城的“黄金甲”，“黄金甲”可不是周杰伦的军队，是一片美丽而且飘着芳香的菊花。满城尽带黄金甲，一片金色的海洋，在明媚阳光的照耀下，在凉爽秋风的“抚摸”下，这些“黄金甲”翩翩起舞，好像在向我们招手。美丽的金色感觉非常高贵高贵，菊花在日本，刚好是代表皇室，皇室贵族家里不摆一盆（至少一盆）菊花，就会被其他的贵族鄙视，因为没了一盆菊花，这个贵族皇室就不成立。九月的天气，秋风已带来了寒意，百花园中多种鲜花渐渐的凋落。它们被无情的寒气所驱赶，告别了暂短的青春期，慢慢走向衰老。然而，只有少数花却在这时大显神威，昂首怒放了。菊花就是这少数花中的佼佼者。菊花，花中隐士者也。她有松树般的风格，有着梅花似的品行。古往今来，曾被世人所赞许。它没有过高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立，叶片郁郁苍苍，足能给人美的享受。古代诗人都对高贵的坚韧的菊花进行描写：“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。”菊花，你给九月带来鲜艳，菊花，你给大自然带来无限的生机、美感。没有菊花点缀，这个秋天岂不是单调得很？叙事篇班级风云榜（1）今天，由我来介绍一下我们班的作文大将军！第一名：丁霖。他的学习、作文、体育各个方面都不错，尤其是作文。他写得作文非常好：语句生动、内容丰富、比喻恰当。上次作文比赛容获第一名。第二名：张意承。虽然缺点不少，但是他的作文写得非常棒！第三名：张欣。是我的老大，她的作文水平完全可以当上第三名。她和丁霖一样也获过奖。各位老师和同学认为我说得好么？下一次我会给你们介绍《班级风云榜（2）》的书法大元帅！管爸爸周六妈妈带闺女去姥姥家了，晚上闺女和妈妈都住在了姥姥家，因为要告诉爸爸第二天一早过来带闺女和小姐姐去玩，在睡觉前，妈妈就给爸爸打了一个电话，电话一打，哈哈，爸爸在外面和发小一起喝酒呢，妈妈和爸爸聊了几句，告诉爸爸要早过来，就挂了电话了，然后就是哄闺女睡觉，第二天一起去了雕塑公园，妍妍一直让抱着，回来的时候我让爸爸带妍妍坐一站车，我和小姐姐走回家，下车扣闺女对爸爸说：爸爸，我不在家，你不要找别人喝酒去！,哈哈，闺女这么小就开始管爸爸了，难得自在一天，还被闺女管了，真是小大人。不听小的言，吃亏在眼前看到这个题目，你是不是有点奇怪呢？那我就给你们讲一件事吧！我一直告诉爸爸，我们家自己买一辆小汽车，这样我们就可以不用向别人借车了，可爸爸一直不听。过年那天，我们一家三口上姥姥家。爸爸不买车，所以只能借车。车开到半路，我突然闻到有烤焦的气味，赶紧说：“爸爸，我闻到烤焦的气味了，是不是车坏了。”爸爸吸了吸鼻子，说：“是的。”于是爸爸停下车，我们都下来了。爸爸打开驾驶座，看到发动机正在冒很大的