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1专题精选—生命活动调节一、选择题1．（湖北省八校2011届高三第二次联考）已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经一肌肉标本，按下图连接，图中②、④、⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激①可引起图中右肌内收缩，中肌肉和左肌肉也随后相继收缩。则下列相关叙述中正确的是A．该实验进行时应将标本置于生理盐水中，若没有可用等渗的KC1溶液来代替。B．直接刺激⑤，则会引起收缩的肌肉是左肌肉和中肌肉C．未接受刺激时，神经纤维保持静息状态，此时没有离子进出，各种离子在细胞膜内外浓度相等D．肌肉细胞接受刺激时，细胞膜外电位将由负变正2．（黑龙江省哈三中等四校联考2011届第二次模拟）下列关于正常人体内环境稳态的调节过程中，前者随后者变化的情况与右图走势相符的是（纵轴代表前者，横轴代表后者）（）A．抗利尿激素分泌量——饮水量B．胰岛素浓度——血糖浓度C．体温——甲状腺激素浓度D．呼吸频率——血液中CO2浓度3．（河南省许昌新乡平顶山2011届高三第三次调研）玉米种子在黑暗中萌发，测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量，结果如图A所示。切除长势相同的多个玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧分别放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右弯曲（如图B所示），弯曲角度与琼脂块中生长素浓度如图C所示。下列说法正确的是A．图A和图C的结果都说明了生长素的作用具有双重性B．调节根尖伸长区细胞伸长生长的生长素来源于胚芽鞘尖端C．图B所示的实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响D．上述实验说明了种子萌发受生长素、细胞分裂素、赤霉素的共同作用4．（河南省五市高中2011届高三毕业班第一次联考）为了验证浓度为10－4mol／L的生长素对某植物茎的生理作用，应该选取的材料有①完整幼苗②幼苗的b段③幼苗的a段④幼苗的c段⑤10mL浓度为10－4mol／L的生长素溶液⑥10mL浓度为10－2mol／L的生长素溶液⑦10mL蒸馏水A．甲组：①⑤，乙组：②⑤B．甲组：②⑤，乙组：②⑦C．甲组：③⑥，乙组：③⑤D．甲组：①⑤，乙组：④⑦5.（河南省示范性高中2011届高三五校模拟）右图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是（）A．若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段感受刺激的是温觉感受器，此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素B．若某健康人A点前从未接触过某病菌，该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化，则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化C．若该图表示正常人一天内体温变化，则说明人的体温随环境温度的变化而波动D．若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含2量上升，肝脏在BD段起到了重要作用6.（河南省示范性高中2011届高三五校模拟）右图为马铃薯细胞在组织培养基中生长获得的数据，曲线上的数字为培养皿中添加的吲哚乙酸（IAA）的浓度（mg／L），下列有关说法正确的是（）A.在pH、温度适宜条件下，当IAA浓度为27mg/L时即可达到马铃薯愈伤组织生长的最适状态B．马铃薯愈伤组织在生长过程中所需能量来自于太阳能C．欲促进愈伤组织再分化为根或芽，应改变培养基中IAA和细胞分裂素的比例D．该实验过程中，DNA、RNA总量均增加，每个细胞中ATP含量也增加7．（唐山一中2011届高三下学期第二次调研）下列对于人体生命活动的叙述正确的是①正常情况下人体内环境的各项理化性质经常处于变动中，但都保持在适宜的范围内②高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡③特异性免疫反应过程中，可以识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞及记忆细胞④临床发现损伤人大脑皮层的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话⑤甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关⑥给糖尿病人注射胰岛素，胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元，促使血糖降低A．①③⑤B．①②⑤C．②④⑥D．①③⑥8.（唐山市2011届高三年级第一次模拟）人体受到严寒刺激时，在大脑皮层的影响下，下丘脑部分细胞就能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素，又进一步刺激甲状腺分泌甲状腺激素，以增强代谢，抵御严寒。以下有关叙述正确的是A.此活动的调节属于体液调节B.促甲状腺激素释放激素只作用于垂体C.甲状腺在此调节中是效应器D.在体温调节中，甲状腺激素与胰高血糖素是协同作用9．（广东云浮市2011届高三十校联考）取某种植物幼茎等长切段若干（无芽和无叶）均分为四组，a组浸泡在蒸馏水中，其它三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间生，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复二次进行，结果如下图所示。下列说法不正确的是（）A．实验的前幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响B．实验结果说明三种浓度在生长素均能促进切段的生长C．d组切段伸长最多，说明d组使用了最适浓度的生长素溶液D．b组切段伸长最多，说明b组使用了高浓度生长素溶液10．（广东云浮市2011届高三十校联考）从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是A．生长素能促进胚轴切段生长B．单侧光照引起生长素分布不均匀C．生长素只能由形态学上端向下端运输D．感受光剌激的部位是胚轴切段的顶段端11．（汕头中学2011届高三教学质量测评）下列中哪一项是垂体在生命活动调节中所起作用？A．调节胰岛素的分泌，降低血糖浓度B．释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收C．使皮肤血管收缩，减少散热D．使上肢骨骼肌收缩，缩手以避开有害刺激12．（汕头中学2011届高三质量测评）下列关于植物生长素的叙述中，正确的是（）A．生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长上胚轴切段黄豆幼苗琼脂块含IAA的琼脂块光源一段时间后一段时间后光源3B．燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关C．生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输D．自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生的13．（广东省华南师大附中2011届高三综合测试）下列说法正确的是A．英语听力考试中涉及言语医的W区、H区和V区B．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的C．体温调节中人体散热主要通过激素调节实现D．糖浆是糖尿病检测的最重要指标14．（广东省华南师大附中2011届高三综合测试）下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是A．兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过主动运输释放神经递质B．由于机体免疫过强，过敏反应时常引起细胞损伤和组织水肿C．内环境渗透压升高时，下丘脑水盐平衡中枢兴奋形成渴觉D．学习是人和高等动物通过神经系统不断接受环境刺激形成新行为的过程15．（广东省广雅、金山、佛一中2011届高三2月联考）关于植物激素的叙述，正确的是A．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯B.其顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长C．适宜浓度的赤霉素可促进细胞伸长，使植物增高D．植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性16．（广东省电石一中2010—2011学年度高三模拟）与下图有关叙述中，不正确的是A．图一ABCDE组成了一个完整的反射弧，A表示感受器B．图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C．图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输D．图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变17．(安徽省级示范高中2011年高三第一次统考)糖尿病产生原因目前发现的主要有三个方面，原因一：胰岛B细胞被身身产生的抗体攻击而损伤；原因二：胰岛素基因发生突变，产生活性下降的变异胰岛素；原因三：胰岛素的靶细胞受体基因突变，使靶细胞的受体对胰岛素敏感度降低。根据有关原理分析判断，错误．．的一项是A．糖尿病人体内蛋白质和脂肪代谢也会出现异常，如导致血液中尿素浓度升高B．原因—导致的糖尿病大曾感染过同胰岛B细胞抗原相似的病原微生物C．三种原因导致的糖尿病均会导致血浆中胰岛素的含量下降D．糖尿病人由于尿液中排出大量的糖，所以排尿量大，饮水多，且食量大18.(安徽省皖北协作区2011届高三联考)－氣基丁酸（GA-BA)作为哺^^动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示。据图做出的下列判断中，错误的是：A.当兴奋到达突触小体时，突触前膜释放GABA,该过程体现了突触前膜的流动性4B.突触前膜释放GABA的过程说明，某些小分子物质也可以通过胞吐方式分泌出细胞C.GABA受体实际上是横跨突触后膜的Cl-通道，能与GABA特异性结合D.GABA与受体结合后，会导致Cl-内流，进而导致突触后膜产生兴奋19．(安徽省安庆市2011届高三模拟考试)下列选项中，不符合右图调节机制的是A．代谢终产物的积累会抑制酶促反应相关酶的活性B．血糖浓度上升后会抑制胰高血糖素的分泌C．森林中害虫数量增加时，食虫鸟数量也随之增加D．膀胱逼尿肌收缩会刺激其进一步收缩，使尿排空20.(2011年鹰潭市高三一模)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液M)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。有关动作电位和静息电位的叙述，正确的是（）A．大多数神经细胞产生静息电位的主要原因是钾离子内流造成的B．适当降低溶液M的钠离子浓度，静息电位值会因为细胞外钠离子浓度的降低而降低[来源:学科网]C．动作电位的产生是由于细胞膜对钠离子通透性增加而产生的D．突触受到动作电位的刺激会释放出钠离子使下一神经元兴奋或抑制二、非选择题21．(广东云浮市2011届高三十校联考)下图表示下丘脑参与的部分调节过程，A～D代表激素，①～④表示过程。据图回答：（1）饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖刺激，一方面由神经调节肝脏的代谢；另一方面由有关神经促进肾上腺分泌激素C、分泌激素B，以协同升血糖。（2）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如下图。①开始时的30min内，血糖上升的直接原因主要是。30min后，在较高浓度的调节下，肝细胞内的反应过程（填图甲中的数字序号）显著加强，使血糖恢复正常。②图乙表明口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者在血糖浓度及胰岛素分泌量方面的变化，异同点分别是：。这一事实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率低，肥胖是导致糖尿病的危险因素。（3）下丘脑在维持人体水盐平衡中起重要作用。图甲中激素D的名称是。在人体体温的神经—体液调节中，下丘脑是体温调节中枢，调节产热活动最重要的激素是。人在寒冷的环境下会出现寒颤，这是机体通过收缩增加产热，以利于维持体温恒定；剧烈运动后，机肾上腺肾脏胰脏下丘脑垂体肝脏血糖糖原葡萄糖分解产物①②③④血管C有关神经另一有关神经BAD甲30609012012090603000时间(min)口服葡萄糖血糖值(mg/dL)肥胖者非肥胖者3060901200时间(min)口服葡萄糖010080604020胰岛素浓度(μU/mL)图乙5体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和增加散热。22．（南宁市2011年高中毕业班第二次适应性测试）在人体的体温调节过程中，激素调节与神经调节是相互协调作用的。请回答下列问题：（1）体温调节的主要中枢位于。（2）在寒冷的冬天，从温暖的室内到室外，人体的即时反应是起“鸡皮疙瘩”，这属于（填“条件”或“非条件”）反射，其神经传导途径是。此时为使机体产热增多，分泌的促甲状腺激素增加，促进激素的分泌，促甲状腺激素的分泌量受到（填激素名称）的调节。23．（贵州省五校2011届高三第四次联考）某健康人饭后6小时血糖变化曲线如图，据图回答：（1）饭后血糖含量达到B点，此时血糖的主要来源是_______。（2）BC段血糖含量迅速下降，此时血糖的去路有：①；②和转变成脂肪和非必需氨基酸，该阶段分泌较多的激素是_________，该激素可抑制（填激素