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三年级安全教育教案教者：苟晓勇1中年级的安全本领学习目标：1、懂得生命的可贵，在自然灾害来临时要保护好自己；2、知道中年级应该掌握的安全本领。学习内容：在小学低年级，我们要了解灾难的危害，知道危险来时要迅速报告大人，在大人的指挥下逃离危险。那么，作为小学中年级学生的我们又该掌握哪些安全本领呢？知识屋：了解危险的原因在小学中年级，我们要了解灾难产生的原因，以便更好地防范危险。如交通事故通常是由于不遵守交通规则而造成的；使用电、火、气不慎容易引发火灾；野外溺亡通常是由于私自去野外玩水所致。了解危险产生的原因，有利于我们增强安全意识，不去做危险的行为。知识屋：学会简单的应对在意外或灾难发生后，我们可以在能力允许的范围内做出一些简单的应对。如：当发现火情时，如果火还很小，我们要迅速熄灭小火苗，但假如火已较大就要快速逃离和报警；当地震来临时，我们知道躲藏在哪里是安全的……遇到下面的情形，你会正确地做出简单的应对吗？情形一：当发现小伙伴溺水时，我会_____________________________情形二：当发现煤气泄漏时，我会_______________________________知识屋：能主动撤离险境有些灾难的发生是极其突然的，反应稍微迟缓，我们的生命将可能不保。发生危险时，如果大人不在身边，不要在原地呆站或寻找大人，应该主动快速做出判断，迅速撤离到安全的地方。当发生地震时，主震结束余震还未开始前，我们要迅速从室内跑到空旷的地方。此时，如果等他人来通知你的话，很可能会错失最佳的逃生机会。课堂检测：（给对的选项后打√）1.当发现危险时，应该：要迅速地告诉大人听从指挥逃离危险以上都对2.当发现煤气泄漏时，错误的做法是：在室内立即打电话告知父母关闭阀门，打开窗户不要在室内拨打电话，可能引发爆炸3.当主震过去后，应该：依然待在室内等别人通知我们后，再采取措施迅速从室内跑到空旷的地方4.当发现有人溺水时，正确的做法是：不盲目跳下水救人大喊呼救，求助大人以上都对5.当突然发生灾难时，应该：待在原地等待救援迅速地撤离到安全的地方寻找大人2教室活动要当心学习目标：1、了解在教室里容易发生的危险；2、在教室内活动时不做危险的行为。学习内容：危险的课桌课间休息时间，小丽和同学打闹玩耍着，却没有注意脚下的桌脚，一下子被绊倒并向前摔去，撞到前面的课桌上，小丽的门牙被磕掉了。小丽为什么会摔倒磕掉牙齿呢？知识屋：小小教室危险多在教室内活动，许多看起来细微的小事情也藏着一些危险，需要我们特别注意，如磕碰受伤、滑倒摔伤、被门窗挤压手指，甚至从窗户坠落等。你知道在教室里还会遇到哪些危险吗？你有没有做过一些危险的行为呢？技能站：教室活动五不做在教室内做一些危险的行为，不仅容易伤到自己，而且还可能殃及他人。因此，在教室内活动时一定要注意：1．不在教室内追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止绊倒或摔倒受伤；2．不站在桌子或凳子上玩耍，以免摔落下来受伤；3．不将身体探出阳台或者窗外，防止坠落摔伤；4．不玩教室的门、窗户，以免夹到手指；5．不随意玩刀、剪等锋利、尖锐的工具，防止扎伤他人和自己。课间休息时，如果不想出去玩，我们可以在教室内玩一些安全的小游戏。游戏名：开火车人数：两人以上方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己，但是地点不能重复。假设你来自北京，而另一个人来自上海，游戏开始后，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。课堂检测：（给对的选项后打√）1.下列做法正确的是：课间时在教室里打闹在教室里和同学看书用铅笔的尖去扎别人2.当同学拿着小刀与别人打闹时，你应该怎么做：告诉他这样很危险，容易伤到自己和他人只要自己远离他就可以了和他们一起打闹3.下列属于危险行为的是：上下楼梯靠右走在窗边和同学打闹不站在桌子上玩耍4.课间活动时，下列做法错误的是：选择运动量小的课间游戏口袋里装着尖锐的物品和同学聊聊天讲讲笑话5.在打扫教室卫生时，错误的做法是：在擦玻璃时可以将身子探出窗外拿着扫帚与同学打闹以上都是3当坏人闯入校园学习目标：1、懂得面临危险时要保护自己；2、知道遇到歹徒闯入校园时要躲避。学习内容：2010年3月23日，一名中年男子闯入福建某小学，短短一分钟内一连伤害13名小学生，最终致8人死亡，5人受伤。这些孩子中年龄最大的也不过13岁。技能站：遇到歹徒迅速躲校园来了歹徒，首先要迅速散开，逃离歹徒的身边，躲藏在不易被歹徒发现的隐蔽地方。然后在不会被歹徒发现的情况下，及时向老师和警方报告。一般闯入校园的歹徒都是穷凶极恶的，要尽快逃离，千万不要试图阻止他们。假如被歹徒追上，可以仰面倒地，双腿弯曲，不停地交替踹蹬，这样既能够使歹徒难以下手行刺，又可以趁势踢掉其手中的凶器。如果教室有歹徒冲进来，要第一时间站起来，然后举起椅子，用椅背挡在前面护着身体，再躲到老师的背后。如果身边没有椅子，可以用书包护着头部。假设歹徒跑进学校怎么办?请模拟现场进行演练。火眼金睛识坏人校园内人来人往，你知道哪些人有危险吗？歹徒一般具有以下特征：◎在校内或校园周围徘徊，东张西望；◎神情恍惚，行为诡异；◎体貌特征与公安机关通缉的犯人相似；◎手持刀具、棍棒等。当你在校园内发现可疑的校外人员时，要及时报告老师或保安，以便可以提前做好防范措施，减少伤害。课堂检测：（给对的选项后打√）1.当发现体貌特征与公安机关通缉的犯人相似时，应该怎么做：到安全地点拨打报警电话跟踪他，看他去哪里赶快离开，不告诉任何人2.下列人员有可疑的是：在校园周围徘徊，东张西望的人神情恍惚，行为诡异的人以上都是3.假如被歹徒追上，应该怎么做：没有办法，只能等着被抓用头去撞歹徒可以仰面倒地，双腿弯曲，不停地交替踹蹬，进而保护自己4.当校园来歹徒时，错误的做法是：立即散开与同学聚在一起躲藏在歹徒不易发现的地方5.当歹徒袭击我们时，应最先保护身体哪个部位：头部胳膊大腿4天降暴雨学习目标：1、知道暴雨的危害；2、时常关注天气变化，远离暴雨危险。学习内容：2011年北京降暴雨，在一处积水有30厘米深的地方，一辆黑色轿车在路面熄火，司机从附近叫来两名男子帮忙推车，一男子不慎掉进排水井，另一名男子想去施救，结果也掉了进去，两人瞬间被冲得无影无踪。请说一说暴雨有哪些危害呢？知识屋：暴雨的危害暴雨是降水强度很大的雨，它是一种灾害性天气。大范围持续性暴雨或集中的特大暴雨，易造成地面积水，特别是地势低洼、封闭的地区，如果雨水不能迅速排泄，便很容易形成洪涝灾害。洪涝会使河水泛滥、山洪暴发，淹没农田、道路、房屋等，甚至造成人畜伤亡。在山区，长时间暴雨还容易使水土流失，造成滑坡、泥石流等灾害。中国是多暴雨的国家，除西北个别省区外，其他省市几乎每年都有暴雨。技能站：远离暴雨危险暴雨期间应尽量减少外出，如果需出行，要时常关注天气变化，做好暴雨防范措施。◎如果暴雨伴随雷电，要注意防雷。不要站在树木、电线杆下，在室外时勿使用手机。◎暴雨中行走，要注意观察。尽量避开桥下、涵洞等低洼易积水地段；远离建筑工地、不牢固的临时建筑物。◎路面积水严重时，应就近找一处安全的建筑物躲避。不要贸然涉水，防止掉入井坑或被水流冲走。◎如果暴雨持续，不要停留在山谷、积水低洼处，应向山坡两侧转移，防止泥石流冲击和被山洪淹没。如果你家房子处于地势低洼处，在下暴雨时，可以让父母在门口放置挡水板，或准备一台小型抽水泵，防止水漫入室内。如果雨水已漫入室内，要立即切断电源，防止触电。大雨一直下个不停，安安上学路上的小桥被河水淹没了，但安安没有收到学校的停课通知，请问安安此时应该怎么办呢？暴雨来临前，教育部门会及时将暴雨预警信息通报辖区各学校，以便让各学校做好相应的准备。预警信号为蓝色，各学校应暂停体育课等室外教学活动；预警信号为黄色，处于危险区域的学校应停课，并组织师生转移；预警信号为橙色，各幼儿园和小学停课，中学和中等职业学校随时做好停课准备，并采取有效措施保护在校学生安全；预警信号为红色，各学校停课，并采取有效措施保护在校学生安全。课堂检测：（给对的选项后打√）1.当相关部门发布暴雨蓝色预警信号时，学校应该：做好停课准备，并采取有效措施保护在校学生安全处于危险区域的学校应停课，并组织师生转移各学校应暂停体育课等室外教学活动2.暴雨期间，下列行为错误的是：时常关注天气预报做好防范准备和同学相约户外玩耍3.暴雨期间哪些地点比较安全：低洼地山区地势较高处4.暴雨预警信号有几种：2种4种6种5.暴雨的危害有哪些：形成洪涝灾害，对农作物造成重大影响形成洪水，摧毁房屋、道路，甚至威胁人的生命以上都是5干旱天气学习目标：1、懂得人与大自然的关系，保护生态环境；2、了解旱灾的成因以及给人们带来的影响；3、知道缺水的危害，要节约用水。学习内容：大地干渴，寸草不生荷塘枯竭，鱼儿死光无干净饮用水大旱成饥荒说说以上的场景是什么原因导致的？知识屋：大地口渴了我国是一个旱灾严重的国家，尤其是我国的西部地区。旱灾发生时，大地干涸，人畜无饮用水，瘟疫横行，庄稼不生长……干涸的大地裂开的缝隙，可以伸进一只手。你知道为什么会发生干旱吗？知识屋：节约每滴水大地不喝水，会变成荒漠；花草树木不喝水，会枯萎死去；人更是不可以一天无水。所以，水是生命之源泉，更是人类生存最必需的物质之一。地球是一个蓝色的水球，为水所覆盖，但其中大部分是咸水，人类真正能够利用的淡水并不多。据统计，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足的问题。水资源日益短缺，导致了干旱地区的扩大与干旱程度的加重，干旱化趋势已成为世界关注的问题。为了人类和万物的生存，请让我们节约用水吧！你知道有哪些节水的小妙招吗？2010年西南大旱，在云南省的一所希望小学，那里的孩子每天只有一瓶饮用水。可就连这小小的一瓶，那些孩子们也舍不得喝，偷偷地藏起来，说要留给爸爸妈妈喝。其中一个小姑娘，六天只喝了一瓶半水。课堂检测：（给对的选项后打√）1.下列说法正确的是：为了我们能够更好地生活，平时应节约用水水资源短缺加剧了土地的干旱化以上都对2.下列关于水的说法错误的是：水是我们的生命之源，人类的生活离不开水如果没有水，大地就会变成沙漠地球上有很多水资源，所以我们不需要节约用水3.下列说法错误的是：日常生活要随手关闭水龙头生活中可以循环使用水资源为了干净，水资源不要循环使用4.水资源不足引起的自然灾害是：干旱台风酷暑5.下列做法正确的是：地球上虽然大部分被水覆盖，但是能够被人利用的淡水资源却很少地球上大部分的水资源都是淡水资源地球是蓝色的水体，所以我们不用担心水资源短缺的问题6冻伤烦恼学习目标：1、了解冻疮的症状、发生的原因，易发生的部位；2、掌握预防冻疮的方法及简单的护理方法。学习内容：最近天气很冷，妮妮每次洗完手后，都会感到两只手奇痒无比，还有皮肤红肿、痛痒、长硬块等症状，非常难受。你知道妮妮的手怎么了吗？知识屋：冻疮恼人在寒冷的冬天，皮肤受冻后很容易发生炎症，长出烦人的冻疮。手、脚、鼻尖、面颊和耳部等地方都可能冻伤，发红、痒痛、肿胀，严重时会溃烂流脓，十分疼痛。冻疮是冬天的常见病，尤其是儿童、妇女及老年人。冻疮一旦发生，在寒冷季节里较难快速治愈，要等天气转暖后才会逐渐愈合。技能站：保暖防冻疮减少冻疮的发生，关键在于平时加强体育锻炼，冬季加强保暖。外出要戴上手套、防寒帽或耳罩，保护手、脸、耳等暴露在外的皮肤；让脚部保持温暖干燥，袜子湿了及时更换；经常局部按摩也可促进血液循环，预防冻疮。发生轻微冻疮，可用热水加速血液流通，但对于比较严重的冻疮，热水烫、烘烤、使劲搓揉都是错误的做法，很容易导致受冻部位坏死。课堂检测：（给对的选项后打√）1.容易发生冻疮的季节是：夏天秋天冬天2.轻微冻疮的症状是：发红、有红斑痒痛、会溃烂流脓以上都对3.关于冻疮，下列说法错误的是：冻疮在寒冷的天气很难短时间愈合冻疮严重者是很痛苦的冻疮只是小伤，即使冻伤很严重也没事，当天气转暖就没事了4.下列哪些