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山东省淄博实验中学2013届高三(新课标历史)二轮专题卷(含解析):世界古代政治、经济史专题训练一、选择题1.(2012年安徽省蚌埠市三模)罗马法律制度集中代表了古代西方政治文明的杰出成就,其影响源远流长。下列关于罗马法的的说法错误的是A.《十二钢表法》既是成文法的开端,又可以看成是公民法的代表B.从习惯法发展到成文法,公民法发展到万民法,根本原因都是平民与贵族的长期斗争C.当公民法演变到万民法时,罗马法的成文法得到进一步发展,所以万民法基本上都是成文法D.19世纪末20世纪初日本的民法、中国清末和民国时期的民法,都不同程度地受到罗马法的影响2.据统计,希腊的土地面积中,超过80%是崎岖的山地,只有不到20%的土地可供耕种,境内也没有大河可资灌溉。这一地理环境直接导致了()A.实行城邦政治B.造船、航海业发达C.粮食产量有限,无法承受人口增长的压力D.进行海外殖民3.在古代,假如你是一位来自西亚两河流域的商人,准备和希腊人做生意。通过市场状况的调查,你会发现最好卖给希腊人()A.精美的陶器B.橄榄油C.葡萄酒D.粮食4.(2012年10月广东六校高三联考4题)《十二铜表法》第八表第三条规定“如果手或者棒子打断自由人的骨头,则应缴纳罚金300阿司,如为奴隶,则为150阿司”。由此你不能得到的信息是:A.《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益B.《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具C.《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益D.《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”5.(同安一中2011届高三上学期期中考23题)克利斯提尼根据地区原则划分阿提卡的基层组织。阿提卡被分成三个区域:(一)雅典城及其近郊;(二)内陆中央地带;(三)沿海地区。每个区域分为十个部分,名为三分区。三个区域的一个三分区合在一起成为一个部落,这种部落并不是集合在一片毗连的地带的部落,而是跨三个区域的一种人为的集合,它唯有在公民大会表决期间才能集合起来。这样做的直接目的是A.为十将军的产生布局选区B.扩大公民大会的权力C.消灭贵族特权产生的基础D.壮大工商业奴隶主的力量6.(2012年11月沈阳市级重点协作校高一期中17题)下面关于“城邦”的解释,不正确的是A.城邦是“城市国家”的意思B.城邦的突出特征是小国寡民C.城邦一般由城市和周边的农村构成D.城邦的政治制度都实行民主制7.(2012年10月广东六校高三联考3题)影响古希腊政治文明产生的相关因素中,最重要的客观条件是A.古希腊的地理环境B.海外贸易及经济文化交往活动C.东方文明的影响D.古罗马法律的影响8.古代中国和古代希腊分别代表了两种不同的文明,以下表述不正确的是()A.两者自然地理环境不同从根本上决定了不同文明B.古代中国呈现集权倾向,而古代希腊则相反C.古代中国的主流是统一,而古代希腊小国林立D.古代中国属大河文明,而古代希腊属海洋文明9.(2011年1月烟台市高三期末调研2题)某历史探究小组在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》据此推断,该研究课题可能是()A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B.古希腊政治文明与近代文明之间的关系C.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念D.古希腊民主政治文明产生的条件10.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是()A.平民的斗争B.帝国皇帝的重视C.罗马的不断扩张D.法学家的努力11.斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是()A.罗马法完全摒弃了习惯法B.罗马法追求至善至美的境界C.罗马法体现与时俱进,为现实服务D.罗马法主张消灭阶级压迫12.1689年一文件规定:“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”,“近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力”。此规定的根本意义在于()A.否定贵族的权威B.提高资产阶级的地位C.确立法律至上的原则D.限制国王的权力13.(2011年10月厦门外国语学校检测35题)下列改革措施中,不属于梭伦改革内容的是()A.让债务奴隶重获自由B.为担任公职的公民发放津贴C.组建陪审法庭D.限制第四等级公民的部分政治权利14.在古希腊文中,“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。这一语言现象所表明的历史本质是()A.民主这一词汇是由古希腊人创造的B.希腊是古代民主思想与实践的摇篮C.西方文字继承了古希腊的词汇D.民主一词就是人民掌握主权的意思15.(2012年10月河南许昌市高三四校联考12题)伯里克利在著名《葬礼演说》中说:“我们的政治制度之所以称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”这段话反映出雅典民主的特征是A.人民主权B.民主面前人人平等C.法律面前人人平等D.民主为国内人共享二、非选择题16.(2011年3月山东省潍坊三县质检26题)(13分)某校高三(1)班组织进行了关于“雅典民主政治”的研究性学习。第一组探究主题是“古代的东西方政治文明”图一:秦朝政府机构示意图图二:公民大会碑刻政治体制图一秦朝政府机构示意图图二公民大会碑刻概括造成两者差异的主要因素(1)请你完成上面的研究表格。(4分)(2)从史学研究的角度,作为历史材料,图一与图二的主要区别在哪里?(4分)(3)第二组同学把他们的研究成果写成了一则历史短文,题目是“雅典民主政治的影响”。为此,他们选用了以下四个关键词:“民主政治”、“希腊文明”、“催化剂”、“暴力机器”。请你依据这些关键词,把这则历史短文写完整。(5分)(要求:①紧扣主题,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑;④字数在100字以内。)17.(湖南省四市九校2011届高三联考26题)阅读下列材料:材料一雅典有几百万长驻外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收,公民不纳税,但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。材料二罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约十分之一的居民享有充分的公民权,其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充实的特权。所有的人都享有人身自由,由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务,不能强制人们服兵役。”——以上材料摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》请回答:(1)材料一中,雅典民主制存在的不足是什么?造成的主要消极影响是什么?(2)与材料一相比较,罗马法最大的特点是什么?(3)据材料一、二,古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么?其阶级本质是什么?世界古代政治、经济史专题训练参考答案一、选择题1.B解析:考查西方古代罗马法的发展。罗马法按形式可以划分为习惯法与成文法,按结构则划分为公民法、万民法和自然法。由习惯法到成文法,这是平民斗争的一次胜利,然由公民法发展到万民法,是因随着古罗马版图不断地扩大,公民法难于适应发展的需要,发展为万民法,B项错误,与题意相符。2.C解析:对于希腊的地理位置,大家都很熟悉“多山地少靠海”,因此ABCD都是它的后果,可是题目要求回答的是直接导致的后果,那根据“只有不到20%的土地可供耕种”就可以得出直接导致了粮食产量的不足。故选C。3.D解析:由于希腊独特的自然地理环境,为了维持生计,希腊人通过海外贸易出口葡萄酒、橄榄油、陶器等物品以换回粮食。4.B解析:阿司是罗马当时的货币。公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,政府制定了《十二铜表法》。从材料和所学可以了解到ACD三项说法正确,B项说法错误,每一部法律的本质都是统治阶级对被统治阶级实行专政的工具,《十二铜表法》是维护私有制度和奴隶主贵族权益对奴隶阶级进行统治的工具。5.C6.D解析:根据题干提供的信息和所学史实古希腊城邦实行的政治制度有民主制、贵族制、君主制、僭主制、寡头制等多种政体,所以此题应选择D。7.A解析:根据所学,希腊自然环境和希腊城邦制度,对希腊文明的形成产生了深远的影响。本题影响古希腊政治文明产生的最重要客观条件是A项。B项是主观条件;C项当时东西方文明没有交流联系;D项古罗马法律比希腊要晚。8.A解析:在生产力相对低下的人类社会早期阶段,外在的地理因素对人类文明的发展影响巨大。但A项用“根本上”的表述显然绝对化。9.D10.C解析:随着罗马的不断扩张,被征服地区的人由于得不到公民法的保护,对罗马统治表现出强烈不满。公民法无法应对这种问题。11.C解析:所谓理性指人的思考与判断,是与感性相对应的一个名词。罗马法注重理性,其含义是与时俱进、为现实服务。12.C解析:从材料看,这是1689年英国颁布的《权利法案》,它确立了议会主权和法律至上的原则,君主立宪制由此确立。13.B14.B解析:古代希腊是民主政治起源地。15.A解析:这段话反映了雅典民主的实质是体现了主权在民,当然这里的“民”是指雅典公民。二、非选择题16.(1)政治体制:封建专制主义中央集权;奴隶制民主政体。(2分)主要因素:自然地理环境;社会经济形态。(2分)(2)图一是经过后人整理的材料,属于文字类型的图示材料。(2分)图二是实物型材料,历史信息更具形象性和客观性。(2分)(3)雅典民主政治的发展,(1分)促成希腊文明臻于极盛,开启了西方民主政治的先河,(1分)是伟大文明的催化剂;(1分)但是,雅典民主政治是男性公民的民主,是社会不公的暴力机器。(2分)17.(1)外邦人没有民主权利;打消了外邦人的积极性。(2)对待外来移民比较开明。(3)共同点:奴隶、妇女都无权利,范围相对小。本质:维护奴隶主贵族的利益。
本文标题:世界古代政治经济史专题训练
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