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自由组合定律的9∶3∶3∶1的变式【三年考情分析】近几年高考常对自由组合定律F2的性状分离比9∶3∶3∶1(即9A_B_∶3A_bb∶3aaB_∶1aabb)进行变式考查，对近三年高考分析如下：子代表现分离比近三年考情统计子代有两种表现型15∶12013福建T28，2011新课标全国卷T32，2011福建T27，2011山东T279∶713∶3子代有三种表现型9∶3∶42012上海T309∶6∶112∶3∶1【分类突破通关】类型一子代有两种表现型【通关典例】(2011·福建高考)二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据：亲本组合F1株数F2株数紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶①紫色叶×绿色叶121045130②紫色叶×绿色叶89024281请回答：(1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循定律。(2)表中组合①的两个亲本基因型为，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为。(3)表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为。【解题指南】(1)理论基础：两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上，遗传时遵循自由组合定律。(2)异常分离比的分析：由组合①的F2中紫色叶∶绿色叶≈15∶1，可知符合“(9∶3∶3)∶1”的变式，即绿色叶的基因型应该为双隐性aabb，其他基因型控制的性状均表现为紫色叶。【解析】由表中组合①知F1自交得F2中紫色叶与绿色叶比值约为15∶1，则F1的基因型为AaBb，绿色叶为双隐性，所以基因型为aabb，纯合紫色叶亲本基因型为AABB；F2紫色叶基因型包括A_B_、A_bb、aaB_，共15份，其中1AABB、1AAbb、1aaBB为纯合子基因型，所以纯合子所占比例为3/15=1/5。表中组合②中F1自交得F2中紫色叶与绿色叶比值约为3∶1，说明类似于一对杂合子自交而另一对纯合，绿色叶为双隐性，所以基因型为aabb，若是aa纯合，则F1为aaBb，相应紫色叶亲本基因型为aaBB；若是bb纯合，则F1为Aabb，相应紫色叶亲本基因型为AAbb。所以紫色叶亲本基因型为AAbb或aaBB，F1基因型为Aabb或aaBb，与aabb杂交，类似于测交，所以后代紫色叶与绿色叶比值为1∶1。答案：(1)自由组合(2)AABB、aabb1/5(3)AAbb(或aaBB)紫色叶∶绿色叶=1∶1【通关锦囊】子代有两种表现型的三种分离比分析1.分离比为15∶1：(1)原因：有显性基因表现为同一种性状，双隐性表现为另一种性状。(2)基因型分析：2.分离比为9∶7：(1)原因：双显性基因同时出现时为一种性状，其余的基因型为另一种性状。(2)基因型分析：3.分离比为13∶3：(1)原因：双显性、双隐性和一种单显性表现为一种性状，另一种单显性表现为另一种性状。(2)基因型分析：可能有如下两种情况。【通关特训】1.(2014·淮北模拟)荠菜果实形状——三角形和卵圆形由位于两对染色体上的基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交，F1中三角形∶卵圆形=301∶20。在F1的三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为()A.1/15B.7/15C.3/16D.7/16【解析】选B。F1中三角形∶卵圆形=301∶20≈15∶1，可知只要有基因A或基因B存在，荠菜果实就表现为三角形，只有aabb才表现为卵圆形。F1的三角形果实荠菜中部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实个体，这部分F1个体的基因型为AABB、AaBB、AABb、AAbb、aaBB，所以这样的个体在F1三角形果实荠菜中占7/15。2.某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如图：A和a、B和b是分别位于两对同源染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花∶白花=1∶1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。请回答：(1)从紫花形成的途径可知，紫花性状是由对基因控制的。(2)根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是，其自交所得F2中，白花植株纯合子的基因型是。(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是或。(4)紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色(形成红花)，那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为。【解析】(1)由图示可知，紫花性状受A和a、B和b两对等位基因控制。(2)由F1紫花植株自交，F2中紫花∶白花=9∶7，且由(1)及题干图示知，紫花基因型为A_B_，故F1紫花基因型为AaBb，F2中白花纯合子有aaBB、AAbb、aabb3种基因型。(3)已知亲本为两基因型不同的白花，可设基因型为aa__×__bb，又知F1紫花为AaBb，且F1紫花∶白花=1∶1，即紫花AaBb概率为1/2，故亲本基因型可能为：aaBB×Aabb或aaBb×AAbb。(4)若中间类型为红花，即A_bb基因型个体开红花，F1AaBb自交后代即为A_B_∶A_bb∶(aaB_+aabb)=紫花∶红花∶白花=9∶3∶4。答案：(1)2(2)AaBbaaBB、AAbb、aabb(3)Aabb×aaBBAAbb×aaBb(4)紫花∶红花∶白花=9∶3∶4类型二子代有三种表现型【通关典例】(2012·上海高考)某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如下图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是()A.白∶粉∶红，3∶10∶3B.白∶粉∶红，3∶12∶1C.白∶粉∶红，4∶9∶3D.白∶粉∶红，6∶9∶1【解题指南】(1)理论基础：花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，遵循孟德尔遗传定律。(2)分析不同花色可能的基因型：a基因对于B基因的表达有抑制作用，可知白色花的基因型为aabb或aaB_，表现型比例符合9∶3∶(3∶1)的变式。【解析】选C。根据题意可知，AABB与aabb杂交得到F1(AaBb)，F1自交得到F2，(aabb+aaB_)(白色)∶(A_bb+AaB_)(粉色)∶AAB_(红色)=4∶9∶3。【通关锦囊】子代有三种表现型的三种分离比1.分离比为9∶3∶4：(1)原因：双显性(A_B_)表现为一种性状，一种单显性aaB_(或A_bb)表现为另一种性状，其余表现为第三种性状。(2)基因型分析：可能有如下两种情况。2.分离比为9∶6∶1：(1)原因：双显性表现为一种性状，单显性表现为另一种性状，双隐性表现为第三种性状。(2)基因型分析：3.分离比为12∶3∶1：(1)原因：双显性和一种单显性表现为同一种性状，另一种单显性表现为另一种性状，双隐性表现为第三种性状。(2)基因型分析：可能有如下两种情况。【通关特训】1.(2010·安徽高考)南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b)，这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是()A.aaBB和AabbB.aaBb和AabbC.AAbb和aaBBD.AABB和aabb【解析】选C。根据题意可知，F2扁盘形南瓜基因型为A_B_，圆形南瓜基因型为A_bb或aaB_，长圆形南瓜基因型为aabb，各表现型比例约为9∶6∶1，此性状分离比是由AaBb自交后代的9∶3∶3∶1分离比衍生而来的，故F1基因型为AaBb，所以亲代圆形南瓜植株的基因型分别是AAbb和aaBB。2.(2010·新课标全国卷)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下：实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫∶1红。实验2：红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白。实验3：白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白。实验4：白乙×紫，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白。综合上述实验结果，请回答：(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是。(2)请写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。(3)为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为。【解析】(1)由9紫∶3红∶4白容易想到花色由两对等位基因控制，且符合基因的自由组合定律。(2)由9紫∶3红∶4白可知，占9份的紫花的基因型为A_B_。实验1中纯合紫花与纯合红花杂交，F1表现为紫花，F2表现为3紫∶1红，即F2中紫花(A_B_)占3/4，将3/4拆成3/4×1，结合F1全是紫花可知F1为AABb或AaBB，所以亲本是AABB和AAbb或AABB和aaBB。(3)实验2获得的紫花植株中，有4种基因型，即AABB、AABb、AaBB、AaBb，其比例为1∶2∶2∶4，AaBb个体所占比例为4/9，自交后代花色的表现型及其数量比为9紫∶3红∶4白。答案：(1)自由组合定律(2)(3)9紫∶3红∶4白