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教学工作总结（2014——2015学年度第二学期）本学期能够根据上级要求，在开学初制定各月详细的教育教学工作计划，并且按部就班的开展，圆满完成了各月活动，具体总结如下：根据学期初制定的计划：（八月份：教师上班备课、制定各种计划、新一年招生分班。九月份：组内教研工作、学生大庆精神铁人精神诗歌诵读赛、文艺汇演。十月份：全镇教研会；教师综合素养大赛；秋季长跑比赛学生计算测试、期中考试。十一月份：学生综合识字测试、学生解决问题能力测试、学生阅读能力测试；。十二月份：优秀作业评比、师生书画展、期末总评。）本学期分管教学的几位主任各尽其责，在工作中能互相帮助，给老师们起到了带头的作用。同时在学生中不定期开展作业展览、征文比赛，教导处每月进行一次教案作业检查。如有上级部门有临时工作，随时调整教学工作计划。一、常规教学工作：1.备课方面：全体教师能按照要求进行备课，教案中体现出师生活动过程，而且教案书写详细、字体工整美观，教学设计中突出了对学生创新能力的培养。很多教师不受教材内容的限制，能创造性的使用教材，在设计中注重运用《自主、互动、探究》的学习方式，做到了重点突出，难点分散。大部分老师都能做到这些，突出一些的有：王经华、杜万宝、管兰兰、袁凤莲、程艳、张桂云，霍文娟、曹英辉、陈伟丽等老师，还有很多教师备课都有提前量。2．上课方面：全体教师都能自觉的按课表授课，有特殊情况需要串课时，自己也都能安排好。在平时授课中能够主动实施新课改的方案，课堂教学上很多教师上课认真，能按照有效课堂教学方法对自己严格要求，教师们能够注重教给学生学习方法，夯实基础。崔玉娟、张桂云、身体不好，但能完成自己的教学任务。曹英辉的写字课上，对学生要求严格、规范写字。宋灵霞、崔广义、吴金梅、吴红男的课堂中，调动孩子学习的积极性，使孩子们对本学科有浓厚的兴趣，彰显老教师认真执教的风采、年轻教师努力创新的精神。3．作业布置与批改：本学期的作业批改比以前进步较多，全体教师在布置作业时注重作业层次性，作业量适当。每个班级的作业书写工整程度做得好，从批改情况看，绝大多数教师批改比较认真错批少。做得比较好的教师有：程艳、王经华、张桂云等老师。王经华、程艳、管兰兰、不仅作业布置合理而且教师的鼓励性批语写得好、激励性强，对学生进步起到了很大的推动作用。从学生作业书写情况看：如下班级全班学生作业工整干净：一年二班三年一班四年一班五年一班、五年二班四年二班。本学期全体教师注重了学生创新作业的布置。从上交的创新作业来看：内容广泛、形式多样、奇思妙想、具有独创性。从而看出教师和学生的创新能力和创新水平是比较高的。4．学生评价工作本学期，对学生的学习成绩的评价仍旧采取学校评价和教师评价相结合的方法。采取单元测试和其中考试。从教师对学生评价来看大部分教师做得比较好，能够按照计划对学生及时进行单元测试，及时评卷、分析，然后改进教学。按照上级要求：一二年级不组织期末考试，三、四、五小科不考试。本学期不仅注重学生学习效果的评价，而且注重学生的过程评价。每个同学都建立了成长记录袋。记录了学生一学期的成长的足迹。不仅有学习成绩的记载，而且有学生品德行为的显现。有学生心理要求的诉说。总之，对促进学生的进步与提高起着积极的作用。班级做的突出的有：五年一班、二年二班、一年二班。二、教科研工作科研是先导，以科研带动教研，用教研促进科研的工作的开展。在抓常规的基础上提高学校的教育教学质量。本学期根据上级部门关于课程改革的相关要求以及学校的教学实际情况，开学初制定了相应的教研计划，然后按照计划开展教研活动。采取校级活动与年组活动相结合的方法来开展活动。本学期学校组织了全镇教研会，管兰兰讲了一节识字课，贾培颖老师讲了一节数学课，教后进行反思性说课，在两位老师的努力下，两节课上得很成功受到了与会老师的好评，为全镇教师提供了很好的学习机会。另外，为了更好地开展大庆精神铁人精神工作，语文老师精心备课，上课，使孩子们在课堂上深刻体会到大庆精神铁人精神的内涵。教研组活动开展得丰富多彩。各组在组长的带领下按着计划开展了教研活动，1至5年组每人讲了一节教研课，科任组每人讲了一节教研课并及时评了课。每位教师听课20节。同组的同志相互学习、互相借鉴，达到了互帮互助共同提高的目的。学校继续承担的《教给学生预习方法，提高学生的自学能力》省级课题。全体实验教师能够按照方案要求继续进行实验，并能及时跟踪记录，积累材料，出现问题能及时研究并及时解决。希望教师们保持优良的工作作风。一、教师培训工作本学期培训比较多，涉及到的人员也全面：如大庆市农村中小学骨干教师远程培训的工作，全镇从校长、副校长到主任、教师共计47人参加，圆满完成了培训任务。“一师一优课、一课一名师”活动，要求是50周岁以下的一线教师必须参加，我们按照要求布置，参加的教师能积极注册，按照要求完成任务，还有参加学科网络培训的教师也能按照要求去尽职尽责完成培训任务：崔广义老师的综合实践课、王经华老师的数学课、管兰兰、袁凤莲老师的语文课、刘新娣老师的音乐课。学校加强对教师业务素质的培训。利用业务学习时间学习新课程新理念，每位教师认真听、认真记笔记，提高了自身的业务水平。教师利用业余时间练习基本功。每周上交一篇钢楷，一篇简笔画。全体老师画得认真，写的工整，多数教师能坚持练习并及时上交。学校不仅对教师进行校内培训，还鼓励老师参加各级各类培训。本学期各类培训非常多。从国家级、省市县各类培训的都有，这些培训让老师们大开眼界、受益非浅，各位老师培训后能把学到的知识用于自己的教学中。本学期学校要求参加网络学习，绝大部分班主任已经提高了认识，参加网上听课学习。一直坚持跟踪听课，经常学习和研讨的有：王经华、管兰兰、王玉芳、贾培颖、、袁凤莲等老师。希望今后各位老师能克服困难，继续参加学习，提升自己。本学期我校的还有很多教师参加了国培学习，参加期间能认真听课、参与研讨、完成作业，多次得到上级领导的表扬，同时也取得了优异的成绩。四、音、体、美工作本学期学校对音体美工作比较重视，这些老师对本职工作也比较负责任，完成了本学期的教学任务。音体美组除完成教学任务外，还开展了丰富多彩的活动。体育组开展举行了秋季长跑比赛、冰上运动会、传统项目冰上运动会，三位体育教师克服严寒，上好每节课，积极组织，达到了预期目的。在1月6日如期召开第第三十一届冰上运动会，历时两小时的时间，这一天是小寒的节气，天气严寒，所有现场工作的老师克服困难，坚持到最后，精神可佳，令人感动。两位音乐教师精心组织的庆十一文艺汇演，也给学校增添了举国欢庆的气氛、美术教师布置的学生绘画，由于没有恰当的场地，作品没能展出。各类活动如期的开展，培养了学生的兴趣和特长，锻炼了意志，同时开发了智力，培养了能力。活动后老师们及时总结、表彰，效果很好。这些活动由班主任的大力支持，专业教师的精心组织，使得各项活动顺利开展，感谢大家的辛苦付出。五、电教实验工作科学实验工作：本学期科学课由霍文娟担任。霍老师能一如既往地上好每一节科学课，认真做好实验并及时填写好实验报告单及各种记录。电教工作：本学期很多教师在赛课和平常抽查听课中能够有意识的使用多媒体计算机进行教学，不仅提高了教学效率同时提高了自己操作计算机的水平。很多教师自制课件收到了可喜的教学效果。微机员王兆海老师认真做好服务性工作，打印材料，任劳任怨。加强机器维修，为顺利开展教学工作提供保障。六、师生的赛试工作本学期接到上级的各类比赛测试比较多，我校师生都能积极参加，认真完成。具体工作有：一年级音节测试、二年语文读写能力测三至五年级的诗歌诵读大赛，当时时间紧、任务重，就由五年一班的师生承担了这项工作，在杜万宝主任安排下，音乐教师刘新娣和班主任王经华的共同指导下，排练了形式新颖、主题突出的节目，赵景春老师利用一上午的时间不厌其烦的一遍遍录像，参与指导，这些里一并表示感谢。四五年级学生综合素质大赛系列活动中，杜万宝主任、刘娥主任精心组织撰写材料，王兆海跟踪照相，按时上交了系列材料，四五年级班主任对参赛的学生有针对性的训练，参加教育局组织的现场检测。教师自制教具大赛活动中，霍文娟老师制作的潜望镜荣获县级一等体育测试工作从主抓体育工作的宋振菊主任到微机员王兆海，三位体育教师以及十名班主任正常教学工作外，还得做这项工作。科学实验室、室图书室等工作的整理，小学教师合素养大赛五名教师代表全镇参赛，虽然结果没有揭晓，相信我校参赛团队会取得优异的成绩。七、存在的不足1、部分教师的教案设计依旧简单，体现不出师生互动过程、学生自主学习的过程。教学反思不能针对单元或一节课重点问题进行反馈。2、个别教师在课堂教学中知识传授不够到位，给学生拓展的空间不够。尤其是语文课堂，读书引领不够、写作指导欠缺、写作讲评肤浅。3、部分教师作业批改不及时，作业本数不全、缺少鼓励性评语。4、自身学习的力度欠缺一些，有些教师不能坚持自身的基本功训练，同时欠缺理论知识的学习。现在的教育形式发展的特别快，要想适应，真的要加强学习，如：多读书、理论知识的学习，电子白板的学习。出现不足在所难免，重要的是能意识在当前的社会形势下，要努力工作，提升自我，特别是学校的工作，每个人所承担的任务不同，不可能完完全全的准确的衡量，但我们都有一个共同的目的，希望彼此能在舒适的环境中，愉悦的工作，不负社会和家长的重托，尽到为人师表的责任。总之，本学期的教学工作在全体老师的共同努力下完成了，所有的成绩的取得已然代表者过去，希望各位老师能不断反思、查找自己工作中的遗憾和不足，做好自己承担的那份责任，无愧于心！预祝大家度过一个愉快的寒假！烟筒屯镇中心学校2015年1月7日