东财《领导科学》2013-9_复习题及参考答案

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资源描述

一、单项选择题(只有一个正确答案)【1】人类最初的领导活动在()就有了。A:原始杜会B:春秋时代C:战国时代D:奴隶社会答案:A【2】工业革命以前的传统社会,企业的领导体制主要采用()。A:经理制B:职能制C:多层制D:家长制答案:D【3】下列属于实践型的人才的是()。A:李政道B:巴金C:王进喜D:李四光答案:C【4】()是领导活动的最终结果,是领导效能的最本质的内容。A:领导效率B:领导能力C:领导效能D:领导效益答案:B【5】领导科学的基本问题是()。A:领导与管理的关系B:领导者与被领导者的关系C:领导与用人的关系D:领导与服务的关系答案:B【6】()是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。A:领导者与被领导者的关系B:领导C:被领导者D:领导者答案:B【7】我国古代著名的军事家孙子说,“将者,智、信、仁、勇、严也”这体现了领导者素质的()特点。A:综合性B:层次性C:天赋性D:动态性答案:A【8】“唯才是举”是由下列哪个人提出的()。A:唐太宗B:诸葛亮C:曹操D:刘邦答案:C【9】领导的第一件大事是()。A:目标规划B:主持召开会议C:信息沟通和利用D:充分发挥机构和人员的作用答案:A【10】对领导方式的选择起主要作用的是()。A:组织的性质B:组织的内外环境条件C:组织的任务D:组织内领导者与被领导者的素质条件答案:D【11】由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是()。A:综合性B:社会历史性C:灵活性D:应用性答案:D【12】在考察人才时,对历史的考察主要是起参照作用,而决定一个人是否为人才的关键因素是()。A:人才的品质B:人才的历史贡献C:人才的现实表现D:群众评议答案:C【13】领导选才用人的核心问题是()。A:人才的素质问题B:选才用人的制度C:选才用人的原则D:人才的标准问题答案:D【14】普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是()。A:职能型领导结构B:混合型领导结构C:矩阵型领导结构D:直线型领导结构答案:D【15】领导在决策活动过程中的最重要的职责是()。A:负责决策方案的抉择B:组织决策方案的制订C:考虑决策目标的确立D:领导决策方案的实施答案:A【16】是马克思主义领导科学的基本问题是()。A:正确处理领导者与被领导者的关系B:正确处理被领导者与客观环境的关系C:正确处理领导者与客观环境的关系D:正确处理领导与学习的关系答案:A【17】操作统计分析法的前提是()。A:收集领导情况B:编制测评量表C:划分等级D:决策分析答案:B【18】()是领导者的首要条件。A:政治素质B:能力素质C:知识素质D:法律素质答案:A【19】领导的()对领导效能具有决定的作用。A:效率B:效益C:能力D:目标方向答案:A【20】领导体制的性质由()决定。A:领导体制的自然属性B:领导体制的本质属性C:领导体制的社会属性D:领导体制的结构属性答案:C【21】()是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。A:指导B:管理C:学习D:服务答案:D【22】()是检验领导活动的根本标准和唯一尺度。A:领导效能B:领导实践C:领导效率D:领导效益答案:A【23】下列各项中不属于领导决策的是()。A:领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定B:国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策C:一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见D:个人对个人的各种事情做出决定答案:D【24】(),在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。A:《资治通鉴》的出现B:马克思主义的产生C:《孙子兵法》的出现D:《战争论》的出现答案:B【25】对()进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。A:领导者的素质B:领导方法C:领导观念D:领导效能答案:D【26】()是优化领导集体素质结构的前提。A:改革完善干部管理制度B:搞好后备队伍建设C:开发人才资源D:转变观念答案:D【27】下面四种影响力中()是一种强制性影响力。A:权力B:品德C:知识D:才能答案:A【28】科学的决策的首要标准是()。A:决策的执行结果能够实现确定的目标B:决策执行后的副作用相对少C:具有准确的决策目标D:实现决策目标所付出的代价小答案:C【29】()是社会主义区别于资本主义的主要标志,也是我国领导体制的基础。A:民主集中制B:人民群众是国家的主人C:坚持共产党的领导的核心作用D:中央集权式的统一领导与管理答案:B【30】对社会主义领导本质的论述是()。A:领导就是管理B:领导就是服务C:领导就是决策D:领导就是指挥答案:B一、单选题(共10道试题,共40分。)得分:401.是马克思主义领导科学的基本问题是()。B.对处理领导者与被领导者的关系2.()是领导活动的最终结果,是领导效能的最本质的内容。C.领导能力3.领导的()对领导效能具有决定的作用。C.效率4.(),在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。C.马克思主义的产生5.人类最初的领导活动在()就有了。C.原始杜会6.()是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。A.领导7.领导选才用人的核心问题是()。C.人才的标准问题8.领导在决策活动过程中的最重要的职责是()A.负责决策方案的抉择9.对()进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。B.领导效能10.由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是()。C.应用性1.领导体制的性质由()决定。B.领导体制的社会属性2.普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是()。B.直线型领导结构4.工业革命以前的传统社会,企业的领导体制主要采用()。A.家长制6.()是领导者的首要条件。C.政治素质7.()是领导活动的最终结果,是领导效能的最本质的内容。C.领导能力8.下列各项中不属于领导决策的是()C.个人对个人的各种事情做出决定9.()是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。A.领导10.()是社会主义区别于资本主义的主要标志,也是我国领导体制的基础。B.人民群众是国家的主人1.操作统计分析法的前提是()。C.编制测评量表正确答案:C满分:4分得分:42.“唯才是举”是由下列哪个人提出的()。C.曹操正确答案:C满分:4分得分:43.领导体制的性质由()决定。B.领导体制的社会属性正确答案:B满分:4分得分:44.人类最初的领导活动在()就有了。C.原始杜会正确答案:C满分:4分得分:45.()是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。B.服务正确答案:B满分:4分得分:46.()是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。A.领导正确答案:A满分:4分得分:47.科学的决策的首要标准是()D.具有准确的决策目标正确答案:D满分:4分得分:48.领导的()对领导效能具有决定的作用。C.效率正确答案:C满分:4分得分:49.对()进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。B.领导效能正确答案:B满分:4分得分:410.领导科学的基本问题是()。D.领导者与被领导者的关系正确答案:D满分:4分得分:4二、多项选择题【31】在领导活动中贯彻民主公开原则()。A:是提高行政效率的一种行之有效的方法B:有助于领导决策C:有利于加深领导与群众的情感交流,促进领导目标的实现D:能够较好地体现出社会主义领导的本质就是服务E:是群众对领导实行民主监督的前提答案:ABCDE【32】领导者用人必须注意做到()。A:优势定位B:注重实绩、民主公开C:能级、能质对应D:论资排辈E:结构优化答案:ABCDE【33】领导组织结构可以分为()。A:网络式领导结构B:直线式领导结构C:职能式领导结构D:矩阵式领导结构E:直线职能式领导结构答案:ABCD【34】向被考评者反馈其考评结果的方式主要有()。A:报告式B:曲线图C:总结式D:面谈式E:图表式答案:ADE【35】激励是一个()的动力过程。A:实现目标B:刺激需要C:满足需要D:解决冲突E:引发行为答案:ABCE【36】决策活动具有的基本特征有()。A:目标性B:针对性C:选择性D:实施性E:优化性答案:ABCDE【37】领导效能的基本内容包括()。A:时间效能B:决策办事效能C:用人效能D:组织的整体贡献效能E:组织协调效能答案:ABCD【38】领导者合理的知识结构应当包括()。A:娴熟的领导管理知识B:深厚的社会生活知识C:大量的新知识的储备D:扎实的马克思主义理论修养E:丰富的人文科学知识和自然科学知识答案:ABCDE【39】我国领导的总的原则包括()。A:统一领导原则B:群众路线原则C:党的基本路线原则D:实事求是原则E:民主集中制原则答案:BCDE【40】马斯洛在《人类动机理论》一书中,把人的各种需要归纳为()。A:尊重需要B:生理需要C:自我实现需要D:安全需要E:爱的需要答案:ABCDE【41】用人效能是指领导者()有关人员的能力和效果。A:培训B:调配C:选配D:组织E:使用答案:CDE【42】领导集体素质结构的特点有()。A:目的性B:相关性C:整体性D:适应性E:稳定性答案:ABCDE【43】领导认识的特征有()。A:原则性B:超前性C:系统性D:综合性E:创造性答案:ABCDE【44】下列各项属于智囊人物的是()。A:养士B:秘书C:幕僚D:谋士E:军师答案:ACDE【45】领导的工作协调包括()。A:领导目标的协调B:工作分工的协调C:时间的协调D:政策协调E:不同工作的协调答案:ABCDE【46】领导实践的特征有()。A:协调性B:目标性C:依附性D:超脱性E:组织性答案:ABCDE【47】领导组织工作的主要内容有()。A:协调关系B:使用人员C:配置资源D:设置机构E:确定目标答案:BCDE【48】领导体制的基本内容包括()。A:领导的管理制度B:领导的职责与权限划分C:领导机关的领导D:领导组织结构E:领导的层级配置与控制跨度答案:ABDE【49】领导在确定组织目标时应遵循()。A:随机原则B:评估原则C:对等原则D:互惠原则E:选择原则答案:BDE【50】判断“科学的决策”的是非标准有()。A:实现决策目标所付出的代价小B:决策执行后的作用相对少C:决策的执行始终在监督之下D:决策的执行结果能够实现确定的目标E:具有准确的决策目标答案:DE二、多选题(共5道试题,共20分。)得分:81.向被考评者反馈其考评结果的方式主要有()。A.曲线图B.面谈式C.图表式D.总结式E.报告式正确答案:BCE满分:4分得分:42.下列各项属于智囊人物的是()。A.军师B.秘书C.谋士D.幕僚E.养士正确答案:ACDE满分:4分得分:43.领导组织结构可以分为()。A.直线职能式领导结构B.职能式领导结构C.矩阵式领导结构D.网络式领导结构E.直线式领导结构正确答案:BCDE满分:4分得分:24.决策活动具有的基本特征有()。A.针对性B.选择性C.实施性D.优化性E.目标性正确答案:ABCDE满分:4分得分:45.领导在确定组织目标时应遵循()。C.评估原则D.互惠原则E.选择原则正确答案:CDE满分:4分得分:01.领导在确定组织目标时应遵循()。A.对等原则B.随机原则C.评估原则D.互惠原则E.选择原则正确答案:CDE满分:4分得分:42.领导者合理的知识结构应当包括()。A.大量的新知识的储备B.娴熟的领导管理知识C.丰富的人文科学知识和自然科学知识D.扎实的马克思主义理论修养E.深厚的社会生活知识正确答案:ABCDE满分:4分得分:43.激励是一个()的动力过程。A.刺激需要B.实现目标C.满足需要D.解决冲突E.引发行为正确答案:ABCE满分:4分得分:44.马斯洛在《人类动机理论》一书中,把人的各种需要归纳为()。A.安全需要B.生理需要C.尊重需要D.爱的需要E.自我实现需要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