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东黄水镇联合学校文件东联发[2011]7号★东黄水联校2011年开展“师德师风建设”活动方案为认真贯彻落实党的十七大精神，深入开展创先争优活动，进一步加强教师职业道德建设和教师队伍管理，提高我镇师德师风水平，把全镇教师凝聚到发展教育事业，办人民满意的教育目标上来，根据阳教发[2011]9号文件精神，决定在全镇开展“师德师风建设”活动，特制定我镇2011年“师德师风建设”活动方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意教育”为宗旨，以《中小学教师职业道德规范》为标准，以爱岗敬业、教书育人为核心，以规范教师从教行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题，不断增强师德教育的针对性、实效性，形成师德建设的长效机制，推进师德建设工作改进创新，使教师队伍的职业道德水平显著提高，真正成为学高身正，受人尊重的群体，促进我乡教育事业又好又快发展。二、领导小组组长；张保忠（镇联合校长）副组长：范玥（镇联校干事）成员：：联校人员、各校校长领导组下设办公室、办公室主任：范玥（兼）三、工作目标通过学习实施《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法律法规以及省、市、县师德建设有关文件，认真落实科学发展观，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观，不断提高依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教水平，不断提高思想政治素质和职业道德水准，不断提高教师运用先进教育理念和课改理念教书育人的能力；严格规范教师的职业道德行为，使教师自觉抵制各种不良风气，做到以高尚的品格塑造人，以渊博的学识培养人，以科学的方法引导人，以高雅的气质影响人，做人民满意的教师；培育师德先进典型和优秀群体，以点带面，大力宣传教师爱岗敬业，献身人民教育事业的先进事迹，弘扬正气，促进教师职业道德整体水平的提高；加强师德教育和培训，注重过程管理，形成制度化和规范化，使师德建设扎实稳步推进。四、工作内容1、开展学习活动。（从4月1日至5月30日）重点学习培训《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、等法律法规，以及《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》和《太原市关于进一步加强师德建设的意见》、太原市师德建设“十条禁令”和规范办学行为“五条禁令”等。通过学习、培训，引导教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，进一步明确教师的责任和义务，明确教师在职业行为中该做什么、不该做什么，提高贯彻执行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。学习活动要与师德师风教育相结合，要摆上重要议事日程，学校一把手要亲自抓，班子成员齐抓共管，教师全员参加。要制订详细的计划和切实可行的举措，联系教师的思想和工作实际，通过专题研讨、经验交流、典型介绍、学习反思等方式，开展教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育、学风和学术规范教育，不断增强师德教育的时代感和实效性。每位教师写两篇师德教育学习心得（每篇字数不少于1000字），学校组织举行学习心得交流活动。2、开展师德建设专题大讨论。（从5月1日至9月10日）各学校要组织开展相应的师德建设研讨活动，广泛发动广大教师开展师德建设大讨论，重点研讨学习实践师德规范、破解师德建设难题、为师德建设创造制度环境等问题，深入交流师德建设的新鲜经验，研究解决当前师德建设的热点难点问题，提出进一步提升师德建设水平的新思路与新举措。要求东黄水、故县、西盘威、红沟、河上咀、西殿六大校，在大讨论的基础上选送一篇典型材料（其中师德建设经验一篇）。报送联校材料时间为2011年5月30日以前。县教育局将在《阳曲教育》和《阳曲校外教育》开辟“师德论坛”栏目，举办以“爱岗敬业，教书育人，为人师表”为主题的师德论坛。3、树立师德典型，开展师德楷模演讲。（6月1日至10月30日）各学校要积极开展创先争优活动，注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进人物，在广大教师中树立爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创新、扎根边远山区等各类先进典型，及时总结教师在教书育人工作中的先进经验，特别要注意挖掘先进教师的好思想、好作风、好做法，并加以宣传推广，充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。6月15日前，每个学校选拔1名具有代表性的师德典型，并将有关先进事迹材料及演讲稿（电子板）上报联校，县教育局将从中选拔若干名县级师德楷模。今年教师节前，县教育局要利用媒体做好师德典型的宣传推广，教师节后县教育局将组织县级师德楷模进行演讲。4、开展评优评先活动。（6月21日-8月20日）今年，县教育局将在全县范围内树立一批师德先进典型，并在教师节期间集中表彰师德楷模和优秀教师等。各学校要根据实际情况，把评选表彰工作与加强师德建设紧密结合起来，引导广大教师向先进典型学习，开展“比奉献、比敬业、比育人、比质量”活动，积极营造全县教育系统学先进、赶先进的浓厚氛围，推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。5、开展师德考核管理检查。（2011年下半年）各学校要进一步完善教师职业道德考核和监督制度，建立师德建设的长效机制。把师德表现作为教师年度考核的重要内容，坚持师德条件与教学业务条件并重的原则，全面考核评价教师，注重考核教师的理想信念、教学态度、教书育人、为人师表等方面的表现。各学校要结合实际，制定完善《教师职业道德考核办法》，细化考核内容和标准，规范考核程序，完善奖惩机制。要加大对教师职业行为的监管力度，坚决执行太原市师德建设“十条禁令”和规范办学行为“五条禁令”；对有损教师形象的行为，要按照《阳曲县教师师德师风问责暂行办法》执行；在教师资格认定、职务聘任和晋升、表彰奖励、绩效工资等工作中实行师德“一票否决”。要完善师德建设监督机制，聘请“师德师风监督员”，自觉接受学生、家长和社会的监督和评议，预防和减少违反教师职业道德行为的发生。学校要以问卷调查、座谈会等形式，组织学生、家长、社会人士评议本校师德建设情况，对反映的问题要认真进行调查处理，限期整改。五、工作要求1.统一思想，加强领导。开展“师德师风建设”活动，是建设高素质教师队伍的具体行动，也是今后一个时期我县教育系统不断优化育人环境、加强教师职业道德建设的重要措施。各学校要从实践科学发展观要求的高度，充分认识开展“师德师风建设”活动的重要意义，从本校师德建设工作实际出发，不断创新工作方式，注重工作实效，坚持以学习为主导，以活动为抓手，以考评为手段，以激励为动力，切实解决师德建设中存在的问题，把“师德师风建设”活动开展得扎实而富有成效。镇联校成立以联校长为组长的全县“师德师风建设”活动领导小组，负责统筹协调“师德师风建设”活动的开展，各学校也要成立相应的领导机构，负责“师德师风建设”活动的组织开展。2.加大宣传，营造氛围。各学校要加大对“师德师风建设”活动的意义、内容和措施的宣传力度，营造浓厚师德建设氛围，认真组织动员，引导广大教师积极投身“师德师风建设”活动，确保活动取得实效。要积极利用校报、宣传栏、家长会、网络等多种渠道，大力宣传师德建设的成果，大力宣传优秀教师的模范事迹，增强广大教师的职业荣誉感和自豪感，为师德建设营造良好的舆论氛围，引导全社会关心和支持师德建设工作。3.加强督导，扎实推进。各学校要把“师德师风建设”活动同教育教学工作中心任务结合起来，把解决教师职业道德问题与解决学校教育改革和发展问题结合起来，与开展“人人参与家访、生生都要访到”的家访活动结合起来，与创建文明学校、构建和谐校园结合起来，与教育教学研究活动结合起来，倡导教师广泛参加教学科研活动，通过规范教师从教行为和提高教育教学质量，来体现“师德师风建设”活动的成果。同时，要将“师德师风建设”活动与教育系统的行风建设结合起来，认真解决群众关心的教育热点问题，推动教育事业又好又快发展，办好人民满意的教育。各学校要根据本活动方案的要求，制定切实可行的实施方案，于2010年4月10日前报送镇联校。县教育局、镇联校将于今年下半年到各学校进行师德考核管理专项检查。并将把检查考核结果作为学校绩效考核的一个重要依据，以此来推进师德建设年活动不断深入，推动我镇师德建设上新台阶。4、及时总结，形成特色。各校要根据各个活动项目的要求及时把活动开展情况及时报送乡联校，镇联校再报送县教育局办公室、人事科。力求做到内容真实、形式新颖，材料要有文字叙述又有图片体现，努力形成各自的特色。2011.4.12主题词：师德师风活动方案抄报：县教育局、镇党委、镇政府、黄副镇长东黄水镇联合学校2011年4月12日印发