搜索
第1页平面镜成像1．在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（）A．实验最好在较暗的环境中进行B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出现C．将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大D．物体靠近玻璃板时，所成的像将远离玻璃板2．如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛a在平面镜中（）A．不成像B．仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同C．仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍D．仍成像，且像还在原来位置3．小明同学身高1.80m，家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜，为了能从平面镜中看到自己的全身像，平面镜的最小长度应为（）A．30cmB．60cmC．90cmD．120cm4．如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直5．关于平面镜成像，下列说法错误的是（）A．平面镜成的像是虚像B．平面镜成像原理是光的反射C．物体越靠近平面镜，像越大D．像与物体关于平面镜对称6．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上．池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面（）A．2mB．1.4mC．0.6mD．2.6m7．在资治通鉴中记载“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替”．表明我们的祖先就会用磨光的铜面做镜面，观察自己的像．人在铜镜中所成的像是（）A．缩小的实像B．等大的实像C．放大的虚像D．等大的虚像8．如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃杯板竖直放置．在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现（）A．蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合B．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方C．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方D．蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上9．小明身高为1.5m．站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是（）A．1.5m，像变大B．2m，像变小C．3.6m，像不变D．4.4m，像不变10．如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（）A．为了便于观察找到像的位置，该实验最好选平面镜进行实验B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大C．移去后面的蜡烛B，并在该处上放一光屏，发现光屏上能成正立的像D．保持A、B两支蜡烛的位置不变，改变玻璃板的位置，发现B不能与A的像重合第2页11．在图中，MN为一平面镜，a、b、c、d表示一个不透明正方体的四个侧面，其中b面跟平面镜平行，e是观察者的眼睛所在位置（位于正方体的正下后方）．则下列结论中正确的是（）A．图中观察者通过平面镜可以观察到a、b、c、d四个侧面B．图中观察者通过平面镜可以看到a面和d面C．图中观察者通过平面镜可以看到a面及部分b面D．图中观察者通过平面镜可以看到a面，不能看到b面的任何部位12．大宇同学在“探究平面镜成像”实验后，撰写了一份实验报告，下列选项是报告中的部分内容，其中说法错误的是（）A．需要器材：相同的两只蜡烛、刻度尺，平面镜、光屏，纸B．将蜡烛A逐渐靠近镜面，大宇观察到像也逐渐靠近镜面C．改变蜡烛A到镜面的距离，观察到它的像的大小保持不变D．通过改变蜡烛到镜面的距离通过多次实验，分析数据寻找规律13．在探究平面镜成像特点的实验中要想取得较好的实验效果，最好选择在（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；实验用透明玻璃板代替平面镜主要是便于；实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛的像将．（选填“变大”、“不变”或“变小”）13图15图16图14．某人的身高为1.70m，站在竖直的平面镜前1.5m处，他在镜中的像到平面镜的距离为m，他以0.5m/s的速度靠近平面镜时，他在镜中的像会（选填“变大”、“变小”或“不变”）．15．检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图所示）．视力表在镜中的像与被测者相距m．16．如图所示，冬冬同学站在平面镜前3m处，她看到镜中自己的像是由于光的现象形成的像，她的像到镜面的距离为m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处，这时她（填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像．17．小强身高1.5米，站在竖直放置的平面镜前1.2米处照镜子，则他在镜中的像高米，像到他本人的距离为，他以0.5米/秒的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时，他相对于他的像的速度是，当他离开平面镜越来越远时，他在镜中成的像（选填“越来越小”、“越来越大”或“大小不变”），像离平面镜的距离将．18．如图甲是同学们探究“平面镜成像特点”的情境．若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板cm才能与蜡烛A的像完全重合；若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则透过玻璃板看到A的像（选填“能”或“不能”）；若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则图是产生该现象的原因．（用相应字母表示）19．如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线（保留作图痕迹）19图20图21图第3页20．如图所示，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜（保留作图痕迹）．21．如图为一辆车中的司机通过后视镜过程汽车后方情况示意图．O点为司机眼部所在位置，司机在右侧的后视镜AB（看作平面镜）中能看到车尾c点．根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到C点的光路图．22．利用如图所示装置探究平面镜成像特点．（1）实验时应选较（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上．（2）点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置，观察到B与像完全重合，说明像与物．（3）将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是像．（4）用方格纸替代白纸，更方便探究像与物的关系．23．小琳在照镜子时发现，她靠近平面镜，像也靠近平面镜．于是她想平面镜所成的像和物到镜面的距离有什么关系？她按图甲摆放器材，进行实验．（1）她选择玻璃板代替平面镜是为确定．（2）实验中，她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动，在玻璃板的（选填“A”或”B“）侧现察，直到B与A的像完全重合，这说明：．（3）改变A的位置，重复实验，分别测出A和B到玻璃板的距离，记录实验数据如表，分析表中的数据，可以得出结论：．（4）小琳将图甲中的玻漓板换成平面镜，垂直于纸板放置（如图乙所示），探究“光反射时的规律”．他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面静上的O点．反射光线沿OF射出，则∠NOF∠EON（选填“＞”、”＜”或“=”）．（5）小琳又让入射光线沿着FO入射到O点，看到反射光线沿OE射出，这说明在反射现象中．24．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图．（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验．（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．（3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小（选填“变大”、“不变”或“变小”）．（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像．25．在九年级总复习时，同学们再次做“探究平面镜成像特点”的实验，小明和小红在分析数据时发现，三组数据的像距都比物距大一些．小明认为这是由于测量粗心引起的，小红认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关．他们对此问题进行了进一步的探究，数据如下表．玻璃板厚度/mm555101010151515像距/cm3.005.808.703.956.509.353.185.407.85物距/cm2.655.508.353.305.958.722.054.306.90像距与物距的差值/cm0.350.300.350.650.550.631.131.100.95请你结合表中数据，回答以下问题：（1）小明的看法不正确的理由是．（2）玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响，可表述为．（3）在“探究平面镜成像特点”的实验中，你认为应该选择较（选填“薄”或“厚”）的玻璃板．（4）在整个实验过程中，平面镜所成的像都是（选填“实像”或“虚像”），从测量数据可以看出，他们测量像距和物距时所用刻度尺的分度值为1（选填“mm”或“cm”）．实验次数123A到玻璃板的距离/cm546B到玻璃板的距离/cm546第4页26．在研究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B，高为7cm．如图所示，在竖直的玻璃板前10cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高2cm．（1）最好选用玻璃板（选填“茶色”、“无色透明”）进行实验．（2）选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较．（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像．则平面镜所成的像是像．（选填“实”、“虚”）（4）根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7m的人，站在镜前5m处，他在镜中所成的像到平面镜的距离是m；当他远离平面镜时，像的大小（选填“变大”、“变小”、“不变”）．26图27．如右上图所示，竖直放置平面镜MN前有一直立人体AB、人眼可通过平面镜观测到自己的像，试结合平面镜成像特点和光的反射原理推证：平面镜所需最小长度为人体长度的一半时，人眼即可观看到全身像．（设人眼在A点，不考虑成像宽度）28．小华用两个完全相同的棋子A和棋子B．在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图（1）无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合．出现这种情况的原因是．排除问题后，移动棋子B，使它与棋子A的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置，同时还能比较大小关系．（2）用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置，并画出棋子A和棋子B位置的连线，经测量发现：两棋子的连线与镜面，两棋子到镜面的距离相等（3）移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置，直接观察白卡片，观察白卡片上没有棋子A的像，说明棋子A经平面镜所成的是像（4）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像．29．在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图1所示．（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验，目的是．（2）用玻璃板代替平面镜的原因是，便于研究平面镜的成像特点．（3）若白纸上每方格长度是5cm，将点燃的蜡烛由A点移至B点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是cm，用光屏在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都（选填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的是像．（4）如图2甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在乙图上画出时钟的实际时间．