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天星教育网，因你而精彩！版权所有，侵权必究！本卷第1页（共13页）专题十二、现代生物技术68.（2010北京顺义3月统一练习I）下列各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是（）A．通过植物体细胞杂交培育白菜——甘蓝杂种植株[来源:学&科&网]B．通过多倍体育种培育无子西瓜C．通过单倍体育种培育优质小麦[来源:学#科#网]D．通过基因工程培育转基因抗虫水稻69.（2010北京朝阳4月统考）目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下说法正确的是（）A．苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B．抗虫基因导入棉花叶肉细胞后，可通过传粉、受精的方法，使抗虫性状遗传下去C．标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D．转基因抗虫棉经过种植，棉铃虫不会产生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫70.（2010北京崇文4月统一练习）筛选是生物技术中的一个重要环节。下列叙述不正确．．．的是（）A．基因工程中，利用目的基因对受体细胞进行筛选B．杂交育种中，利用病原体感染法筛选出F2中抗病植株C．细胞工程中，利用特定的选择培养基筛选出杂交细胞D．微生物培养中，利用尿素作为唯一氮源的培养基筛选出分解尿素的细菌[来源:Zxxk.Com]71.（2010北京东城4月综合练习I）下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是（）[来源:学科网ZXXK]A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程D．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性天星教育网，因你而精彩！版权所有，侵权必究！本卷第2页（共13页）72.（2010北京丰台4月统一练习）白细胞介素是一类淋巴因子。研究人员将人白细胞介素的基因导入到酵母细胞中，使其分泌出有活性的人白细胞介素。（1）在体液免疫过程中，白细胞介素是由_____________细胞分泌的，可作用于受到抗原刺激的B细胞，使B细胞增殖，分化、形成_____________细胞。（2）目的基因获取：从健康人体外周静脉血分离得到淋巴细胞，于37°培养48h，提取细胞总RNA，生成eDNA；根据已知目的基因的核苷酸序列，合成引物、通过PCR扩增获取目的基因，此时需要加入的反应物与生成eDNA时所加反应物不同的是_____________。（3）重组载体的构建：用两种限制酶EcoR1与EcoR52处理载体和目的基因后，用____________酶处理，形成重组载体。该载体与细胞膜上载体的化学本质分别是_____________和_____________。[来源:学,科,网]（4）将重组载体导入酵母细胞，在培养液中培养一段时间后，收集菌液离心取______（上清液/菌体）进行产物鉴定。若要统计培养液中酵母菌的活菌数目，常用的方法是_____________。（5）利用纯化的产物进行细胞培养实验，可研究人白细胞介素对于_____________的作用。[来源:学科网]73.（2010北京门头沟区3月抽样）科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—，据图回答：天星教育网，因你而精彩！版权所有，侵权必究！本卷第3页（共13页）（1）过程①表示的是采取___________________的方法来获取目的基因。（2）根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶_________（填“I”或“II”）切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过_____________原则进行连接。（3）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是____________________。[来源:学+科+网]（4）人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为__________________________。[来源:Z|xx|k.Com]（5）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，待平板冷凝后要将平板倒置，其意义是__________________________________________。经过一定时间培养后，能够在含有氨苄青霉素的培养基上生长的，说明已导入了_______________，反之则没有导入。74.（2010北京石景山3月测试）（1）步骤①和②中常用的工具酶是________________和__________________。[来源:学#天星教育网，因你而精彩！版权所有，侵权必究！本卷第4页（共13页）科#网]（2）图中质粒上有抗氨苄青霉素和抗四环素两个标记基因，经过①和②步骤后，有些质粒上的______________________基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒，由于目的基因的分隔使得该抗性基因失活。（3）步骤③是_________________________________________的过程，为了促进该过程，应该用_________________处理大肠杆菌。[来源:学+科+网]（4）步骤④：将二角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选_______________，能在C中生长的肠杆菌有________种。[来源:学科网ZXXK]（5）步骤⑤：用无菌牙签桃取C上的单个菌落，分别接种到C（含氨苄青霉素和四环素和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于___________（D．E）上，请在图中相应的位置上圈出来。75.（2010北京西城4月抽样）紫杉醇是从红豆杉属植物中提取的最有效的抗癌制剂之。目前，生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮，而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏。请回答下列问题。（1）为了合理开发和利用红豆杉，保护野生植物资源，科研人员取生长状况相似的野生南方红豆杉和人工栽培的南方红豆杉，分别测量其不同部位完全烘干的样品中紫杉醇的含量（占干重的百分比），测定结果见表1。表1南方红豆杉树木各部位紫杉醇含量（％，w/w）从实验结果看，红豆杉中紫杉醇含量最高的部位是________，不同部位紫杉醇含量同的根本原因是_________。为保护红豆杉资源，应以其________为原料，提取、分离紫杉醇。（2）科研人员为寻找更多紫杉醇来源，尝试利用植物组织培养技术，从红豆杉的愈伤组织中提取紫杉醇。实验结果如表2所示。表2不同外植体形成的愈伤组织中紫杉醇含量（％，w/w）①该实验的目的是研究________________________________________。②上述实验结果说明________最适合做外植体，经过________过程形成愈伤组织。天星教育网，因你而精彩！版权所有，侵权必究！本卷第5页（共13页）（3）2，4-D作为植物生长调节剂，在生产实践中还可以应用在________等方面（写出两点即可）。76.（2010北京宣武4月质检I）植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，回答相应的问题：[来源:学科网ZXXK][来源:学+科+网Z+X+X+K]（1）为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是______________________________。（2）培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体__________________________________。（3）在生产实践中为获得大量的细胞产物如：紫杉醇，可将①__________放入液体培养基中的经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞浮液，再经过_________即可获得大量细胞。[来源:学科网]（4）组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生_________________异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。（5）植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛用于____________、__________、__________等育种过程中。77.（2010北京顺义3月统一练习I）干扰素是人或动物的某些淋巴细胞受到病原微生物的诱导刺激后产生的蛋白质，现已广泛用于病毒性疾病和某些癌症的治疗，我国已能利用基因工程和微生物发酵的方法生产干扰素。根据下面的干扰素生产过程示意图，回答问题：天星教育网，因你而精彩！版权所有，侵权必究！本卷第6页（共13页）（1）过程1表示可以通过人工合成方法获得干扰素基因。其主要步骤可概括为：由干扰素中_______顺序推导出_____________顺序，再进一步推导出___________顺序。人工合成的干扰素基因在实验室可通过__________技术进行人工扩增。（2）过程2需要的工具酶有_______________。（3）欲将大肠杆菌b筛选出来，应利用基因表达载体（重组DNA分子）上的_____。（4）干扰素不能在高温环境中保存，其原因是__________________。参考答案68.答案：B69.答案：C70.答案：A71.答案：A72.答案：（1）T；浆细胞和记忆；（2）模板eDNA．耐高温（热稳定）DNA聚合酶（Taq酶）、引物；（3）DNA连接；DNA；蛋白质；（4）上清液；稀释涂布平板法；（5）促进淋巴细胞增殖（抑制肿瘤细胞增殖）。73.答案：（1）反转录法（人工合成法）（2）Ⅱ；碱基互补配对（3）人的基因与大肠杆菌DNA的双螺旋结构相同（4）共用一套（遗传）密码子（5）防止皿盖冷却水倒流入培养基（合理即可得分）；普通质粒或重组质粒（缺一不给分）[来源:学科网]天星教育网，因你而精彩！版权所有，侵权必究！本卷第7页（共13页）74.答案：（1）限制性核酸内切酶DNA连接酶（2）氨苄青霉素抗性基因（3）将重组质粒（目的基因）导入人肠杆菌（受体细胞）CaCl2溶液（4）含圆环素抗性基因的人肠杆菌（含抗性基因的大杆菌给分，但回答含目的基因的人肠杆菌不给分）2（5）E75.答案：（1）树皮基因的选择性表达树叶（枝条、种子）（2）①研究植物不同部位做外植体所形成的愈伤组织中紫杉醇的含量研究不同生长调节剂的组合与水平对愈伤组织中紫杉醇含量的影响②树叶脱分化（3）除草剂，促进生长、促进扦插生根，培育无子果实或促进果实发育等（写出两点即可）。76.答案：（1）这些部位很少受到病毒等病原体的侵害（2）脱分化和再分化（3）愈伤组织细胞分裂（4）染色体结构与数目（5）植物体细胞杂交育种基因工程育种单倍体育种77.答案：（1）氨基酸mRNA中核糖核苷酸（碱基）基因中脱氧核苷酸（碱基）PCR（2）限制性内切酶和DNA连接酶（答对1个给1分）（3）标记基因（4）干扰素是蛋白质，高温．．．．．．下会变性（空间结构被破坏）．．．．．．．．．．．．．二模30.（东城16分）请根据下列材料和示意图回答问题：材料1：医学上常使用抗生素治疗由细菌和真菌所引起的各种疾病。目前常用的抗生素多达几百种。甲图简要表示不同种类的抗生素（①~⑤）对细菌的作用部位或作用原理。材料2：三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2009年诺贝尔化学奖。他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制，以减少患者的病痛和拯救生命。乙天星教育网，因你而精彩！版权所有，侵权必究！本卷第8页（共13页）（1）甲图中结构P的化学本质是▲，在基因工程中常可作为▲发挥重要作用。（2）青霉素是一种临床常用的抗生素，这种抗生素的作用机理与甲图中①的作用类似，即在细胞增殖过程中