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毕业设计(论文)开题报告题目名称：个人交互网站的设计与实现学生姓名：吴晓芬学号：0602114103系别：计算机与软件学院专业：计算机信息管理/印刷图文信息处理班级：信管0614指导教师：张振峰2010年3月12日开题报告填写要求1．开题报告内容必须用黑或蓝黑墨水笔工整书写，或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴。完成后应及时交给指导教师签署意见；2．学生查阅资料的参考文献应不少于3篇（不包括辞典、手册）；3．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。毕业设计（论文）开题报告1．本课题的背景及意义在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，倍受人们的重视。中国网络上的个人网站设计或精致小资、或大气轩昂，内容更是五彩缤纷，奇思迭出，在商业网站的另一边，筑起了一道中文网络信息的亮丽风景。由于他们的存在，为中国互联网的支持者提供了一个坚实支持群体，因为大多数个人站长都是忠实的网虫，同时也为商业网站的发展提供了有益的补充。自网易在2000年下半年打出收费个人主页项目以来，各大免费主机提供商相继推出有针对性的收费个人网站服务，至2001年下半年，网上有提供免费个人空间的ISP已是寥寥无几，而且这些用户还得随时面临停止服务的尴尬境地。而与此同时，原来一些专业和服务器托管商和虚拟主机提供商也看中了这个颇有潜力的市场，推出了一款款性价比挺不错的网站配套服务。其中有相当一部分的网站有了自己的国际顶级域名，设计和制作也更好规范化，可以说是提升了中国个人网站的总体层次。为了树立个人在网络上的形象，通过设计一个个人网站，以达到个人推荐、展现自我的一个平台，个人网站为交流提供综合的网络环境，同时也为个人的宣传，发展，提供了一个平台。2．本课题的基本内容及关键问题因为是个人网站，所以只是选择了自己擅长和喜爱的内容，在突出自己的风格和特点的同时，还应用了现在流行的网站设计php技术和mysql数据库技术。因此将网站设计分为前台页面展示平台和后台管理平台。（1）、前台页面展示平台主要包括：文章浏览：内容包括网页设计教程、平面设计教程、精品文章、励志等相关文章，信息可以分类列表，点击信息标题能够进入信息详细情况显示页面。作品展示：在其中展示个人作品，或展示一些精致的图片，供大家一起欣赏。信息同样可以分类列表，点击图片缩略图可以查看大图。在线搜索：浏览者可以通过搜索框，更快捷地检索到自己想要的内容。在线下载：浏览者可以根据自己所需，下载一些提供的文档、图片、软件等。留言板：提供了一个公共的信息发布平台，是我与大家谈心交流的地方。浏览者在线填写留言表单，经管理员审核后，所有留言内容显示在网站上，可让其他访问者浏览。（2）、后台管理平台主要包括：分类管理：增加、删除、修改内容类别。文章管理：修改文章内容，管理员自由完成文章的增加、修改、删除操作。作品管理：上传、修改、删除作品。下载管理：上传可供下载的文件。留言板：审核发布的留言，并可以对留言进行评论，达到沟通交流的效果。3．本课题调研情况综述互联网是社会发展的必然趋势，很多人已经意识到网络的强大生命力和它在未来将处于的重要地位。他们钻研并且努力进入到这一个新的空间，新的领域。其中包括你和我。以个人为中心，淡化了传统中心地位，使得我们的世界向多元化加速发展，人人都有话语权，人人都是中心。Internet飞速发展使得网站不再仅仅为企业或公司等大型结构所拥有，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，一个家庭甚至个人都可以拥有属于自己的网站，而在这其中，个人网站已经日渐普及，而且发展到今天，创建一个能充分体现自我风格和特色的个人网站已经成为互联网用户的新追求。目前中国网站总数已经近百万。在这里面出现了大量的个人网站。并且个人网站存在着巨大的商业价值。如果能以强大的号召力，把互补的个人网站联合起来，不知道可以成立多少个门户网站。我们有理由相信，个人网站还极具潜力。4．本课题的方案论证我的个人网站是以php为主要开发语言，集合mysql数据库技术构建基于Web的以信息共享为目标的，动态的交互平台，该平台可以在基于Windows2000/XP/Vista系统构建的局域网或Internet上使用。我选择php的理由：（1）php具有良好的安全性。（2）php具有跨平台性，它几乎支持所有的操作系统平台及数据库系统，正是它的这种能力让UNIX/Linux有了一种与ASP媲美的开发语言，并广为流行。（3）php占用系统资源少，代码执行速度快。浏览者可以在Web页面上浏览我分享的文章，查看我的作品，此外浏览者还可以通过留言板给我留言，与我交流分享经验。管理员通过后台将新增的文章、作品等内容添加到数据库中。指导教师意见：（对本课题的深度、广度及工作量的意见）指导教师：年月日