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2004年12月13日个人目标设定职业发展:一生中的一系列活动,有助于一个人的职业探寻、建立、成功和完成。•职业目标设定：•短期目标、中期目标、长期目标；•人生3大目标：•个人生涯、职业生涯、家庭生涯个人目标设定2004年12月13日原则•Specific明确的首先要明确描述出具体的目标、职责、方向、所需完成的行动方案。•Measurable可衡量的目标应是可以衡量的，要有定量的数据，如数量、大小、高低等。•Attainable可实现的“可实现的”有两个含义：第一，必须是合理的，并且是在可控制的范畴之内；第二，必须是“要经过一定努力”才可以实现的，要加把劲才能实现，而不是简单容易的。ResultDriven结果导向的目标的实现要重实际结果，而不是花架子、表面形式、面子。TimeLimited有时限要求的没有时限要求的目标，与没制定目标没什么区别。2004年12月13日原则•FocusedTargets集中重点的目标不可以定的太多,太多就意味着没有重点.•EnoughHardship有意义的付出对于为完成主要人生目标所采取的行动方案,应界定自己在完成这一目标过程中所付出的辛苦等级。如：有的目标虽然达到了，但是并不是自己努力的结果，而是别人的施舍；有的目标看上去达到了，但是没有任何实际意义；有时目标的完成没有依靠自己的双手。•WeightedGrade有权重要求的在人生目标的实现中，有重要的目标和次要的目标，不同的目标对人生的重要性是不一样的。在设定目标时，要把100%的权数依重要性和时段不同分配给不同的子目标，这样一来可以将目标的轻重缓急区分出来。2004年12月13日职业生涯规划应收集的信息Whatwhowhenwhywherewhomhowtodohowmuch•职业生涯规划的要素•自身的性格•兴趣•特长•智商•情商•单位的组织环境•组织发展战略•人力资源需求•晋升发展机会2004年12月13日知己知彼抉择•性格•兴趣•特长•智能•情商•气质•价值观•组织环境•组织发展战略•人力资源需求•晋升发展机会•政治环境•社会环境•经济环境•职业抉择•路线抉择•目标抉择•行动抉择职业生涯规划应收集的信息2004年12月13日职业生涯设计流程确定志向自我评估生涯评估职业选择拟定几个方向与人沟通多种方式进行评估确定方法和科学性确定行业和自己的兴趣职业生涯路线选择确定目标行动计划和措施当地地区及行业调查并思考长期和中期目标的确定执行、评估、回馈调整等2004年12月13日你想实现什么理想？你想成为什么样的人物？你最想做的事情是什么？你最喜欢的工作到底是什么？你的专长是什么？你需要什么样的帮助？你将有哪些工作机会可供选择？设计过程中应反思的问题2004年12月13日成功的职业生涯设计的条件了解分析•需要对自己有充分的了解和分析•需要对环境有充分的了解和分析切合实际•需要切合实际的目标•个人的价值取向•个人兴趣•个人能力•期望的生活形态合理策略•需要执行恰当的生涯策略•需要科学的方法•需要持之以恒不断更新•不断地反馈•不断修正生涯目标•适应环境的变化2004年12月13日按需择业(1)发挥优势(2)择己所利(4)干我所爱(3)人生愿景人生目标设计的四大准则2004年12月13日转轨定位复合型人才推销自荐包装衣装充实充电2004年12月13日个人定位的五大陷阱“专业”的陷阱“八面玲珑”的陷阱“延长线”的陷阱“误上贼船”的陷阱“自相矛盾”的陷阱错误的定位导致人生的失败！！！2004年12月13日人生中的“三关”“第一关”：学业“第二关”：事业“第三关”：婚姻2004年12月13日人生目标管理的“4D原则”“1D”：DROPIT：将那些与目标无关的事情抛开、丢掉不管；“2D”：DELAYIT：将那些资料不全、不重要、偏离目标的工作暂时先放在一边，拖一拖再办，等有空余时间再处理；“3D”：DELEGATEIT：能委派别人去干的事情，尽量委派别人去干，节省时间处理更为重要的事务；“4D”是（DOIT）：不能丢掉不管、不能一拖再拖也不能委派别人去干的事，按照先后顺序自己去做去完成。2004年12月13日人生目标管理的“ABCDE原则”A—Absolutelymustdo（必须做）；B－Beautifulifitcouldbedone（最好做）；C－Couldbeputforward（可以做）；D－Delegation（授权让别人做）；E—Erase（不做）；注：对于归入同一优先级的目标，可以使用加下标的办法区分，如A1，A2与B5，等。2004年12月13日如何进行自我职业规划第一步：分析你的需求第二步：SWOT（优势/劣势/机遇/挑战）分析第三步：长期和短期的目标第四步：阻碍第五步：提升计划第六步：寻求帮助第七步：分析自己的角色2004年12月13日影响个人职业生涯的八大因素进取心与责任心自信心自我力量感自我认识和自我调节情绪稳定性社会敏感性社会接纳性社会影响力2004年12月13日职业发展过程中的角色个人•自己对自己的职业负责•评估自身的兴趣、技巧和价值•寻找职业信息和资源.•建立目标和职业发展计划•充分利用发展机会•与你的上司讨论你的职业发展•按照可行的职业发展计划执行老板•及时提供反馈•提供发展的支持•参与职业发展的讨论•支持员工的职业发展组织•与员工沟通公司的政策和流程•提供发展的机会•提供职业信息和职业发展项目•提供一系列职业发展的选择培训和发展2004年12月13日(0-14)探寻阶段ExplorationStage(15-24)建立阶段EstablishStage(24-44)维持阶段MaintenanceStage(45-65)衰退阶段DeclineStage(65--)人的职业发展阶段2004年12月13日人的职业发展阶段尝试期（18-25）：主动转换或随波逐流积累期（20-30）：坚持、少转换或随遇而安创业、攀登期（25-35）：波折间成绩或外强中干发展期（30-50）：获取足量成就或失志颓废成熟期（40-55）：守成或抱残守缺总结、顾问期（50-65）：传授或阻止青年创业退休期（60-70）：乐观式超脱或心境阴郁2004年12月13日现实型(R)：有运动机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物或动物，偏好户外活动。传统型(C)：喜欢从事资料工作，有写作或数理分析的能力，能够听从指示，完成琐细的工作。企业型(E)：喜欢和人群互动，自信、有说服力、领导力，追求政治和经济上的成就。研究型(I)：喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决各类问题。艺术型(A)：有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用想像力和创造力，在自由的环境中工作。社会型(S)：擅长和人相处，喜欢教导、帮助、启发或训练别人。明确职业倾向2004年12月13日霍兰德理论对人和环境的描述现实型－个人特点－攻击性－机械呆板倾向－重视现实－体魄强壮－传统的男子气质－借助手势表达问题－避免人际关系的任务现实型－环境特点－要求明确的具体的－体力任务－户外的－需要立即行动的－需要立即强化－较低的人际要求2004年12月13日霍兰德理论对人和环境的描述调查型－个人特点－喜欢具体的任务－喜欢基于抽象的任务－思考问题透彻－讲究科学性－有创造力－简明扼要调查型－环境特点－要求思考－要求创造性－思考任务倾向－极少社会要求－要求实验室设备－不要求强体力劳动2004年12月13日霍兰德理论对人和环境的描述艺术型－个人特点－成就感－害羞－彻底性－独创性－不合群－不喜欢有结构的任务－较多的传统女性气质－情绪性的艺术型－环境特点－解释和修正人类行为－对于优异有模糊的标准－喜欢长时间的埋头工作－单独工作2004年12月13日霍兰德理论对人和环境的描述社会型－个人特点－责任感－人道主义－接受传统的女性气质的冲动－具有人际技能社会型－环境特点－解释和修正人类行为－要求高水平的沟通－帮助他人2004年12月13日霍兰德理论对人和环境的描述企业家型－个人特点－避免智力性的解决问题－善于口头表达－倾向于权利和地位企业家型－环境特点－强调威望－延迟强化－需要自言语反应－完成督查性角色－需要说服他人－需要有管理行为2004年12月13日霍兰德理论对人和环境的描述传统型－个人特点－偏爱有结构－高度的自我控制－权利和地位－强烈认同传统型－环境特点－体力要求极低－户内的－需要较低人际关系技能2004年12月13日“白板公司”（一）背景：新成立的私人外资公司（二）前景：广阔的市场销售前景（三）诚聘：满足每个应聘员工的三个愿望1．专业对口2、职位授权3、高薪保证总裁诚挚地邀请您加盟并委以重任，心动不如行动，马上参加吧。您考虑吗？为什么？您犹豫吗？为什么？模拟游戏2004年12月13日让我们谈谈钱的作用钱是万能的吗？有钱能使鬼推磨？人不为己，天诛地灭？人为财死，鸟为食亡？金钱永远能给带来快乐？我们应如何看待钱的功利性？有那么一天，我要是有了一大笔钱……钱的作用和五个其他要考虑的“钱”2004年12月13日挑选和评判一个优秀公司的其他软硬件要素-公平合理-性格匹配-成就感-工作负荷-出国机会-出差频率-社会地位-外语应用-性格特长-公司性质-热爱工作2004年12月13日1、热爱你的工作2、不停学习新技术及管理技巧3、多得到一些国际经验4、创造一些能导致晋升的新生意机会5、把预期放在实质的晋升上，而非指挥更多的人6、保持自己的杰出表现你该如何做？2004年12月13日年功报酬价值观报酬年