上课用高三一轮复习高中地理必修2第一章+人口与环境第一节共41张

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中国人口宣传画德国人口宣传画《我们的人口政策》瑞典:夫妇双方均有18个月产假,若育有三名子女,每月可获约3400元人民币补贴。俄罗斯:三十岁以下夫妇首胎获约4000元人民币奖金,第三名子女则获8000元人民币。德国:提供一年有薪产假,生第二胎可领取最高为2.52万欧元的生育福利津贴罗马尼亚:1966年,实施了禁止堕胎乃至禁止节育的政策,宣称“不生育孩子的人就是背叛国家的人”,并规定禁止离婚,每对夫妻至少要生四个孩子,堕胎者将受到判刑囚禁的处罚人口与环境——人口增长模式2016年地理高考一轮复习1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布2.环境承载力与人口合理容量的区别3.人口迁移的主要原因2015年高考考试说明出生率死亡率自然增长率增大增大增大低低低高高高2.0%1.0%1.0%考点一:人口增长模式1.指标2.类型(1)高高低模式:原始型、传统型(2)高低高模式:过渡型(3)低低低模式:现代型出生率、死亡率、自然增长率(%或‰)考点一:人口增长模式高低高低低低转变开始的标志:死亡率的下降转变根本原因:社会生产力的发展3.转变历史高高低考点二:影响人口自然增长的因素自然因素生物学规律的制约自然环境、自然灾害经济基础经济发达程度文化教育水平医疗卫生条件上层建筑婚姻生育观宗教信仰风俗习惯人口政策其他:战争等下图是某国人口自然增长率随时间变化示意图,读图完成1~2题。1.关于该国人口特征的叙述,正确的是A.①时期人口出生率最高B.②到③期间,人口总数不断增加C.④时期人口变化幅度最小,人口总数稳定D.③与⑤时期相比,人口总数一定相等2.目前人口增长特点与②时期相符合的国家是A.尼日利亚B.韩国C.澳大利亚D.美国BA练一练:结论:自然增长率是增长速度的变化,自然增长率最高时,不代表人口数量最多。人口自然增长率0,人口数量一定增加。下降到0时,人口数量达到最大。0时,人口数量开始减少。世界人口每增加10亿大约经历的时间考点三:人口的增长1.时间差异新增人口由人口基数、自然增长率共同决定。2.空间差异发达国家:“低低低”发展中国家:“高低高”世界:“高低高”发达国家的人口增长差异1.负增长:意大利、匈牙利、俄罗斯、德国等2.零增长:希腊、葡萄牙、波兰、奥地利等3.接近零增长:英国、比利时、芬兰、日本等4.增长较高:美国、加拿大、澳大利亚等(约0.4-0.8)亚、非、拉、大洋洲地区的大部分地区为“高低高”模式。其中澳大利亚、新西兰、日本、韩国、中国、新加坡、古巴、乌拉圭等属于“低低低”模式。发展中国家或地区之间的差异(1)发达国家人口问题:人口老龄化,死亡率高;劳动力不足,社会负担重。(3)发展中国家人口问题:基数大,增长快;素质低;资源、环境压力大;就业困难。注:国际上通常把60岁以上人口占总人口比例达到10%,或65岁以上人口占总人口的比例达到7%作为国家或地区进入老龄化社会的标准。3.带来的问题及相应措施鼓励生育;接纳移民;完善养老保障体系计划生育,提高人口素质1.中国13.77.俄罗斯1.42.印度10.78.尼日利亚1.43.美国3.09.日本1.34.印度尼西亚2.410.墨西哥1.055.巴西1.811.孟加拉国1.036.巴基斯坦1.6人口超过1亿的国家1.人口金字塔图;2.人口正三角形坐标统计图;3.人口增长曲线、折线图;4.人口“三率”坐标图;5.人口“三率”柱状图;6.人口结构饼状(或扇形)图;考点四:人口统计图表的判读【知识拓展】(一)类型1.人口金字塔图人口金字塔又称人口性别年龄结构金字塔,是直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图,便于说明和分析人口现状、类型和未来发展趋势。说明:底部横坐标是各年龄人口数量(占总人口的百分比);纵坐标是各年龄段的年龄(从下往上排列,低龄在下,高龄在上);一般男左女右绘图。男女主要类型尼日利亚英德、俄年轻型成年型老年型(2010海南卷)图2示意4个国家人口的性别一年龄构成。读图2.完成4~5题。4.图示四国中人口自然增长率最高的是A.①B.②C.③D.④D(2010海南卷)图2示意4个国家人口的性别一年龄构成。读图2.完成4~5题。5.图示四国中30~39岁人口数量从少到多依次是A.①③④②B.②④③①C.④②③①D.①②③④B2.人口正三角形坐标统计图(2001上海)人口、资源、环境工作是强国富民安天下的大事,请对下列相关问题作出选择。据我国第五次人口普查,全国共有12.95亿人,图中“*”,表示人口年龄构成状况,其中0--14岁人口的比重约是:A.93%B.23%C.13%D.60%65岁以上15~64岁020406080100%XYZ人口年龄构成比重020406080100%100%8060402000~14岁(1)取小值法0-14岁:23%或97%,取23%。15-64岁:75%或78%,取75%。65岁:28%或4%,取4%。判读方法(3)三项相加等于100法(2)坐标轴平行法以0为端点的两个坐标,找到数值递增的坐标轴,沿某点做平行于另一坐标轴的直线且要经过已知点,则该点的数值为所求。3.人口增长曲线、折线图人口死亡率(%)3.02.01.01.02.03.0④③②①人口出生率(%)0.70.94.人口“三率”坐标图5.人口“三率”柱状图199602468101214123系列1系列2系列320012006(年)(‰)04812出生率死亡率自然增长率6.人口结构饼状(或扇形)图7.其他图(二)人口统计图表的通读方法1.读图名2.读坐标(单位或图例)3.读数据(大小及变化趋势)4.分析数据5.用文字概括联系或规律6.进行图表转换(图图转换)探究活动2:(2009全国卷Ⅰ)甲市2008年户籍人口出生9.67万人,出生率为0.699%;死亡10.7万人,死亡率为0.773%。甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。下图显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成(1)~(2)题。(1)甲市可能是A.西宁B.延安C.上海D.广州(2)①②③④四个地区中,人口再生产与甲市处于同一类型的地区是A.①B.②C.③D.④CA199602468101214123系列1系列2系列320012006(年)(‰)04812出生率死亡率自然增长率1.1996年该地区人口增长模式是A.“高高低”模式B.“高低高”模式C.“低高低”模式D.“低低低”模式D2.该地区最有可能位于:A.撒哈拉以南的非洲B.中国东部C.拉丁美洲D.亚洲中部B2009嘉兴基测(2010重庆)如图是某地区人口数量变化图。读图,回答5~6题。5.该地区面临的主要人口问题是A.人口素质低B.人口老龄化C.就业压力大D.人口增长快6.与俄罗斯相比,属于图示人口再生产类型的亚洲某国家,突出的资源环境问题是A.大气污染B.能源短缺C.水土流失D.淡水匮乏BB解析:1980年65岁及以上人口比例为100万/550万=18%。2010年150万/600万=25%。该地区属于“低低低模式”,为发达国家,根据题意为日本。(2013高考题浙江卷)下图为1950~2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。根据相关知识,读图完成9~10题。8.有关世界人口变化过程的表述,正确的是A.1950~2010年人口死亡率大于人口出生率B.1950~1970年人口死亡率下降幅度最小C.1950~2010年人口自然增长率基本不变D.1950~1970年人口自然增长率上升D9.图中代表北美洲的是A.①B.②C.③D.④C(2012新课标卷)图4为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图回答7~8题。7.图中信息反映出A.1982~2009年人口出生率呈上升趋势B.1982年的人口平均年龄比2009年的低C.1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高D.1982年的20~24岁年龄组人口数量比2009年的多B(2012新课标卷)图4为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图回答7~8题。8.与1982年相比,2009年我国人口年龄结构的变化A.显示人口的增长速度加快B.意味着社会养老负担加重C.不影响劳动人口的职业构成D.表明25~59岁劳动力资源数量下降B生育旺盛年龄一般是指20—34岁。下图曲线为某国2000年不同年龄段(5岁为一个年龄段)人口数量与生育旺盛年龄人口数量的比值连线。读图回答题3.该图显示该国人口增长模式是A.“高低高”模式B.“高高高”模式C.“高高低”模式D.“低低低”模式D4.根据图中信息可判断A.该国目前就业形势十分严峻B.该国国内人口迁移规模很小C.该国的下一次生育高峰出现在50年后D.该国的“夕阳”产业潜力很大D

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