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1中国古代史第四单元政权分立与民族融合【知识梳理】背景：东汉末年，军阀割据，混战，社会生产遭到严重破坏200年，袁绍率10万大军，进攻曹操曹操获胜，为统一北方奠定基础208年曹操率20万大军南下孙刘联合抗曹，曹操败220年，曹丕，国号魏，定都洛阳三国鼎立的形成221年，刘备，国号汉，史称蜀，定都成都222年，孙权，国号吴，定都建业魏：修水利，促生产经济蜀：丝织业兴旺，蜀锦畅销吴：造船业发达，船队曾到夷洲（今台湾）266年司马炎，建西晋，定都洛阳280年，西晋灭吴，统一全国统治集团腐朽，皇族混战北方民族内迁，民族矛盾尖锐结果：316年，西晋被匈奴灭317年，司马睿在建康称帝（东晋）氐族人苻坚建前秦，统一黄河流域经过：383年，苻坚欲灭东晋，东晋以少胜多影响：前秦瓦解，北方重现战乱江南具有发展农业的优越条件，北方人南迁社会安定，人民辛勤劳作修水利、开荒地、牛耕、粪肥、绿肥小麦种植推广到江南，闽粤得到开发影响：为经济重心南移奠定了基础十六国后期，鲜卑族建北魏439年，北魏统一黄河流域北魏建都平城（今山西大同），出产粮食不足位置偏北，不利于统治和向汉族学习影响：洛阳获得发展，为改革创造条件政治上：采用汉族的官制，律令措施生活上：说汉语、穿汉服、改汉姓，通婚文化上：学汉礼，尊孔子、尊老、养老作用：加速北方各族封建化，促进民族融合【考点归纳与分析】1、掌握三国鼎立形成的史实。2、掌握江南开发原因和开发情况。3、掌握孝文帝改革促进民族融合的措施。官渡之战赤壁之战经过以少胜多的战役三国鼎立兴起原因灭亡西晋灭亡背景淝水之战北方战乱原因表现江南得到开发开发北方统一原因孝文帝迁都孝文帝改革2本单元内容繁杂，头绪多，必须抓住课程标准要求的三个要点深入复习。有关三国鼎立的形成要结合地图从三国的名称、建立时间、建立者、都城和方位等掌握。江南地区的开发和北魏孝文帝改革是近几年考查的重点。注意从开发的原因和表现去掌握有关江南开发的知识。对北魏孝文帝改革注意从改革的背景、改革的具体措施（特别要注意掌握促进民族融合的措施）及影响去掌握。另外，三国时吴国孙权派卫温率船队到达夷洲也要关注。【中考题精析】【例1】（2006年广东汕头中考题）公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（）A、统一天下B、消灭袁绍C、废汉称帝D、建立魏国【命题思路】此题旨在考查学生对材料的理解及获取信息的能力。【解题思路】200年曹操打败了袁绍之后，他又想消灭南方的孙权、刘备等一举统一天下，此诗是在赤壁大战前夕所写，因此，曹操当时的“志”是希望一统天下。【失误分析】由于对本诗写作背景不了解，较多的学生会选C或D，以为曹操当时的志向是希望废汉称帝或建立魏国。【答案】A【例2】在魏晋南北朝时期，江南经济得以迅速开发的主要原因是（）A、南方自然条件好B、南方生产工具先进C、北方人口南迁D、南方统治者施仁政【命题思路】本题旨在考查对江南经济发展这一基础历史知识的分析、理解能力。【解题思路】江南经济发展是由多种原因促成的，但究其发展的主要原因是“北方人口的南迁”带来了大量的劳动力和先进的生产技术，刺激了南方地区的经济增长。A、B、D三项是次要原因。【失误分析】注意把握关键词“主要原因”方可选对也不要受汉初休养生息政策的影响选D。【答案】C【考点训练】一、单项选择题1、下列不属于古代史上以少胜多的战役的是（）A、巨鹿之战B、淝水之战C、长平之战D、赤壁之战2、下列是官渡之战与赤壁之战的共同点的是（）①都发生在三国时期②都是我国古代以少胜多的著名战役③结果都形成了南北对峙的局面④都是统治阶级内部的战争，目的都是争夺统治权A、①②B、③④C、②④D、①③3、三国时期我国南北方经济发展的表现有（）①造船业发达②实行屯田③织锦业繁荣④减轻赋税A、①②B、③④C、①③D、①④4、公元230年，吴国孙权派卫温率万人船队到达夷洲，夷洲就是今天的（）A、台湾B、海南岛C、崇明岛D、舟山群岛5、三国鼎立最后形成是在（）A、208年，赤壁之战结束B、220年，曹丕称帝建立魏国C、221年，刘备称帝建立蜀国D、222年，孙权称帝建立吴国6、下列对三国鼎立局面形成的评价，哪一项是符合历史发展趋势的？（）A、战乱频繁，严重破坏了社会经济B、三国鼎立，形成了国家分裂局面C、破坏了民族关系，不利于民族融合D、局部统一，为大统一创造了条件7、请你为历史剧《三国演义》的一个情景准备道具，不应该出现在剧中的餐桌上摆放的食3品是（）Ａ、杜康酒B、玉米、西红柿C、葡萄D、萝卜8、对三国鼎立时期最恰当的评价是（）A、包括着统一的趋势，实现了局部统一B、东汉统一局面结束，国家处于分裂状态C、军阀混战，使社会生产进一步遭到破坏D、分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流9、小说《三国演义》对曹操人物多持负面评价，其实历史上真实的曹操应该是（）①我国古代杰出的政治家、军事家、诗人②曾经实现了中国北方的政治统一③恢复和发展了黄河流域的生产④促进民族融合A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④10、看下图，三国政权（①吴②蜀③魏）结束的先后顺序是（）A、③②①B、①②③C、②①③D、②③①11、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，这是杜甫对（）的评价。Ａ、刘备B、孙权C、曹操D、诸葛亮12、宋齐梁陈四个朝代的都城都在今天的（）A、南京B、北京C、杭州D、开封13、南北朝时期，我国经济发展的突出特点是（）A、农作物引进新品种并广泛种植B、经济文化处于世界领先地位C、新兴封建城市开始出现D、南北经济发展趋于平衡14、以时间先后为顺序排列下列历史事件（）①卫温率万人船队到达夷洲②西晋派兵灭吴③淝水之战④北魏孝文帝改革A、①②③④B、①②④③C、②①③④D、①②④③15、“三川北虏乱如麻，四海奔腾似永嘉。”这两句诗描写了北方人民南迁江南的情况。从材料中可以看出，北方人民南迁主要是因为（）A、北方自然条件恶劣B、北方战乱频繁C、北方统治者残暴D、南方经济发达16、人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。我国古代人口大量南迁开始于（）A、秦朝末年B、西汉末年C、东汉末年D、西晋末年17、建立北魏政权的少数民族是（）A、羯族B、鲜卑族C、氐族D、匈奴族18、对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”、“汉人胡食”等现象的解释，下列说法正确的有（）①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响②说明民族融合成为一种趋势4③北魏孝文帝改革起了很大的作用④那里的人们行为怪异，喜欢异族服饰，吃异族食物A、①②B、①②④C、①②③D、①④19、北魏孝文帝改革的历史作用最突出的表现是在（）A、推行汉化政策B、顺应民族融合趋势C、推进北方各族封建化D、发展了统一局面20、北魏孝文帝改革中汉化措施包括（）①采用汉姓②穿汉服③学习少数民族语言④同汉人通婚A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③21、北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元宏，在光极堂赐群臣以汉衣，对30岁以下仍操胡语者“降爵黜官”。这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容（）①采用汉姓②改穿汉服③学说汉话④提倡与汉族联姻⑤发展经济A、①②③④B、②③④⑤C、①④⑤D、②③⑤22、下列人物不属于三国时代的是（）A、刘备B、孙权C、曹操D、诸葛亮23、奠定曹操统一北方基础的战役是（）A、巨鹿之战B、官渡之战C、长平之战D、赤壁之战24、以下成语出自东汉末年的有（）①三顾茅庐②三国鼎立③望梅止渴④万事具备，只欠东风A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④25、西晋时期能够形成统一局面的重要原因是（）A、各民族的迁徙和交流B、北方经济的恢复和发展C、南方地区的初步开发D、特权地主势力的衰落26、东汉末年，军阀割据，其中孙权占据的是（）A、河南B、荆州C、四川D、江东27、最终形成三国鼎立局面的主要原因是（）A、曹操在赤壁之战中失败B、长江天险阻隔南北C、吴、蜀统治者不思进取D、魏蜀吴势均力敌28、（北魏孝文帝）“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外名南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，不敢言也。于是定都洛阳。”上述材料说明了（）①孝文帝对迁都的困难认识不足②北魏王朝的保守势力很强③孝文帝名为南伐，实要迁都④南伐和迁都均有阻力A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④29、迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。其中因接受先进文化而迁都的是（）A、周平王迁都洛邑B、盘庚迁都殷C、北魏孝文帝迁都洛阳D、明成祖迁都北京30、下列不属于北魏孝文帝改革措施的是（）A、在朝廷中禁用鲜卑语B、将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏C、鼓励鲜卑族与汉族贵族联姻D、禁止学习汉族的礼法31、经过六朝时期的开发，江南地区出现了许多先进的农业经济区，以下不属于先进的农业经济区的是（）A、巴蜀B、江汉C、江浙D、岭南32、南北朝时期民族融合最突出的成果表现在（）5A、社会生活方面B、经济生活方面C、政治生活方面D、文化生活方面33、下列哪一项不是我国古代经济重心南移的原因是（）A、南方生产环境和条件比北方优越B、北方战乱较多，南方相对比较稳定C、南方的生产技术和工具先进，劳动力需要量大D、南方统治者为壮大实力，重视发展经济34、商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上伟大的改革家，他们变法和改革的共同作用是（）A、促进了民族大融合B、学习上汉族先进文化C、为统一全国奠定基础D、加速了封建化进程35、三国两晋南北朝时期，少数民族大量内迁。下列对内迁少数民族的叙述，正确的是（）①在黄河流域建立过一些政权②大多数逐渐汉化③受汉族的政治经济影响日益加深④采取汉姓、学习汉语、改穿汉服A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④36、历史上不少少数民族进入中原后都面临着如何处置游牧部族和农业民族两种不同文化冲突的难题。为此北魏孝文帝进行了改革，他改革的目标是（）A、以胡治汉B、胡汉分治C、胡汉融合D、胡汉对立37、古代历史上的民族融合过程，实质上是（）A、少数民族全面接受汉化的过程B、汉族对少数民族的同化过程C、内地人民和边疆人民的相互迁徙的过程D、各民族间生产和生活方式相互接近的过程二、非选择题38、阅读材料材料一（江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。——《史记》译文材料二江南……地广野丰，民勤本业，一岁或捻，则数郡忘饥。……丝锦布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》请回答：（1）《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么不同？（2）为什么会有这样的不同？39、观察对比两幅南北朝时的服饰俑图（右），回答问题：（1）判断：从服饰来看，图①为族，图②为族。（2）两图中服饰主要有什么区别？（3）为什么会有这种区别？（4）图②服饰后来在风格上出现什么变化？原因是什么？640、阅读下列材料：材料一：魏主曰：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，帮为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”——《资治通鉴》材料二鲜卑贵族汉服出行图请回答：（1）材料一中的“魏主”是谁？本诏令提出了什么具体改革措施？（2）材料从日常生活的哪两个方面表现了民族融合？（3）根据上述材料，评价“魏主”的改革。【答案】1、C2、C3、C4、A5、D6、D7、B8、A9、B10、D11、D12、A13、D14、A15、B16、C17、B18、C19、B20、C21、A22、C23、B24、A25、B26、D27、D28、C29、C30、A31、D32、A33、C34、D35、A36、C37、D38、（1）司马迁描述的江南，人烟稀少，耕作方式落后，商品交换很不发达，贫富分化的程度也很低；《宋书》所描述的江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，出产的丝锦、布帛，可以供天下人穿用。（2）因为汉代的江南尚未开发，而魏晋以来的江南已逐渐得到开发。39、（1）汉鲜卑（2）图①宽袍大袖图②窄衣小袖（3）鲜卑族是游牧民族，窄衣小袖便于马上骑射。（4）风格上与图①渐趋