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崇左高中集体备课教案高二年级科目：地理1课题：中国地理之三中国的天气和气候课型：新课；是否配有教学课件：有；第1－3（共3课时）主备教师：农小兰集体讨论时间：2010-02-22教案执行时间：第一周，第1，2，3节【教学目的】1.能够在我国一、七月等温线图上正确描述气温的分布规律，并正确分析其成因。2.能够在我国等降水量线图上正确描述年降水量的分布规律的分布。3.能够在天气图上确认影响某一地区的天气系统。【教学重点】1.我国冬、夏季气温分布特点及其成因。2．我国年降水量的分布特点及其成因3．季风活动对降水的影响4．季风区和非季风区5．我国气候的主要特征6．我国主要气象灾害及其对生产、生活的影响。【教学难点】1.我国冬、夏季气温分布特点及其成因。2．我国年降水量的分布特点及其成因【第一课时】【导入】同处于北纬30度附近的非洲和我国长江三角洲地区自然景观却大不相同，这是为什么？问：这是为什么呢？——我国位于亚欧大陆的东部，受季风气候显著。讲解补充：青藏高原的隆起，更加加剧了塞北的干和江南的湿，可以说如果不是季风和青藏高原，中国的上海、江浙、福建、广东、广西这些地方应该是一片沙漠。【课外知识】你能想象出，如果没有青藏高原，上海、江浙、福建、广东、广西将是一片沙漠吗？找一张世界地图，在纬度23度到35度之间，环绕地球，无论东半球还是西半球，也不论北半球还是南半球，大都是荒漠分布的地方。可以说南北纬度30度附近是荒漠带。但是中国是一个例外。沙漠在中国终止了脚步，不但终止了脚步，还来了一个180度的转变，由炎热干旱的荒漠变成了细雨如丝的江南。可以说中国的上海、江浙、福建、广东、广西这些地方是全球副热带荒漠中的一片绿洲。这是什么原因呢？这全有赖于青藏高原。青藏高原的崛起阻挡了副热带高压（这种气压控制下的气流下沉，因此降水很少）的控制，而江南、华南离海洋近，海洋湿润的气流在青藏高原的阻挡下，形成丰富的降水，早就了一片湿润的江南景色，而同一纬度的非洲，却形成了炎热干燥的撒哈拉大沙漠。假如没有青藏高原的崛起，我国的气候带将按照太阳辐射的角度和热量的分布，现在的东部湿润地带有可能会是干旱的荒漠地带，而现在的西北干旱区，则有可能是温暖湿润的地区。青藏高原的寒，西北干旱区的旱，换来了江浙、福建、广东、广西的雨，从这个意义上来说，我们应该感谢塞北，是他们的干旱换来我们两广的湿润。——摘自《中国国家地理》季风气候是我国重要的气候类型，除此之外我国还有哪些气候类型？其分布又如何？今天我们就详细来了解我国的天气和气候天气和气候的区别：天气为大气短时间的状态，受到天气系统的控制。（如锋面系统、台风等）气候为大气多年的平均状态。（本节课重点了解）（一）．卫星云图蓝色——海洋；绿色——陆地；白色——云雨区。白色愈浓，表明云层愈厚，雨愈大。风：由风矢表示，由风向秆和风羽组成。风向秆:指出风的业向，有8个方位。风羽:由3、4个短划和三角表示大风风力，垂直在风向杆末端右侧（北半球）1--2级：1竖杠1横3--4级：1竖杠2横崇左高中集体备课教案高二年级科目：地理25--6级：1竖杠3横7--8级：1竖杠4横8级以上：1竖杠1三角像个小旗子风力等级表风级和符号名称风速（米）*陆地物象海面波浪浪高（米）0无风0.0-0.2烟直上平静0.01软风0.3-1.5烟示风向微波峰无飞沫0.12轻风1.6-3.3感觉有风小波峰未破碎0.23微风3.4-5.4旌旗展开小波峰顶破裂0.64和风5.5-7.9吹起尘土小浪白沫波峰1.05劲风8.0-10.7小树摇摆中浪折沫峰群2.06强风10.8-13.8电线有声大浪到个飞沫3.07疾风13.9-17.1步行困难破峰白沫成条4.08大风17.2-20.7折毁树枝浪长高有浪花5.59烈风20.8-24.4小损房屋浪峰倒卷7.010狂风24.5-28.4拔起树木海浪翻滚咆哮9.011暴风28.5-32.6损毁普遍波峰全呈飞沫11.512飓风32.7-摧毁巨大海浪滔天14.0（二）．气温分布与温度带问：（1）等温线的疏密程度说明了什么?（稀-----温差小；密-------温差大）（2）读地理图册P86计算漠河与海南岛1月、7月的温差。（结论:冬季南北温差大于夏季）1、特点冬季南北温差很大，夏季南北普遍高温（青藏高原和天山、大兴安岭除外）。问：（3）我国冬季南北温差大于夏季的原因是什么？冬季温差大的原因：①南北跨度将近50度，冬季北方太阳高度比南方低，昼长时间也短，得到太阳光自然就少；②北方距冬季风源地远近，加剧严寒。③冬季风南下过程中受地形阻挡，势力减弱，南方降温小（东北温低与西北风顺大兴安岭地势而下，冬季风风力大有关）；夏季温差小的原因：夏季，太阳直射北半球，虽然北方太阳高度比南方低，但是白昼时间却比南方长，得到的太阳光并不比南方少。【活动】：在1月等温线图上描绘0℃等温线,。问：（4）大致在哪些地区?（秦岭---淮河一线）补充：读一月等温线图注意：①0°C等温线——秦岭—淮河②等温线的疏密（与7月等温线比）③几处等温线拐弯处：（“高高低低”原则）横断山山河相间处：山谷等温线向北凸，山岭等温线向南凸；雅鲁藏布江谷地：等温线向上游凸兰州附近河谷④地形对冬季风的影响：青藏高原、云贵高原、海南岛、台湾难以受冬季风影响。⑤最低温处——漠河读七月等温线图注意：①汾河、渭河、黄河谷地、雅鲁藏布江谷地等温线弯曲原因——地形②吐鲁番盆地高温、闭合原因——地形③台湾岛、海南岛等温线闭合原因——地形崇左高中集体备课教案高二年级科目：地理3【总结】2、我国气温分布规律大致为：（１）．东部大致与海岸线平行，（２）．西部大致与等高线平行，呈环状、半环状【承转】大多数农作物当温度≥10℃才能活跃起来，因此，一般把≥10℃积温视为作物的生长期，因此越热的地方≥10℃积温越大。按照我国的气温特点，把我国自北向南分成了５个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带，另外还有个地高天寒、面积广大的高原气候区。（≥10℃积温划分界限：1600℃，3400℃，4500℃，8000℃）【承转】下面我们来看各个温度带范围和各项指标。指导学生读图，特别注意各温度带范围分布。3、各温度带的积温和作物熟制温度带范围≥10℃积温作物熟制寒温带黑龙江省北部、内蒙古东北部1600℃一年一熟。早熟的春小麦、大麦、马铃薯等。中温带东北和内蒙古大部分、新疆北部。1600—3400℃一年一熟。春小麦、大豆、玉米、谷子、高粱等。暖温带黄河中下游大部分地区和新疆南部。3400—4500℃两年三熟或一年两熟。冬小麦复种荞麦等，或冬小麦复种玉米、谷子、甘薯等。亚热带秦岭、淮河以南，青藏高原以东。4500—8000℃一年两熟到三熟。稻麦两熟或双季稻。双季稻加冬作油菜或冬小麦热带滇、粤、台的南部和海南省8000℃水稻一年三熟。甘蔗。解释：绿肥——按来源分为栽培绿肥和野生绿肥。按植物学分为豆科绿肥和非豆科绿肥。可提高土壤肥力，如豆科绿肥作物能把不能直接利用的氮气固定转化为可被作物吸收利用的氮素养分；其中，跨温度带最多的省区：甘肃【第二课时】（三）．降水和干湿地区问：（5）请大家观察我国年降水量分布图，说明其分布规律。（从东南沿海向西北内陆减少）1、地区分布规律：从东南沿海向西北内陆减少。读降水量分布图注意：①东北800mm年降水量——长白山以东②新疆西部迎风坡③雅鲁藏布江谷地④湟水谷地⑤东南部湿润区的山地迎风坡⑥台湾岛、海南岛东西部降水差异⑦降水最多——台湾火烧寮年均6558mm。原因：地形、夏季风降水最少——吐鲁番的托克逊年均5.9mm，原因：地形、内陆【回顾】1.冬季风的源地是哪儿？风向如何？2.冬季风对我国北方和南方气温的影响在程度上有什么差别？3.青藏高原、云贵高原、海南岛和台湾岛能否受到冬季风的影响４、夏季风的风向及影响地区。补充：比较我国冬、夏季风的区别：崇左高中集体备课教案高二年级科目：地理4分类内容冬季风夏季风源地蒙古、西伯利亚太平洋、印度洋风向偏北风东南季风、西南季风性质寒冷干燥温暖温润影响范围除青藏高原、云贵高原、台湾和海南岛以外的广大地区大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山一线以东活动规律每年9，10月至第二年4、5月，爆发式活动，快速南下由南向北推进。5月到南部沿海，6月到长江流域，7、8月到华北、东北，9月南撤，10月退出大陆对气候的影响使大部分地区气温下降。到达地区降水增多【承转】受夏季风影响明显的地区称为季风区，受夏季风影响不明显的地区成为非季风区。问：（6）请看图，说一说季风区和季风区的界线。2、季风区与非季风区界线：大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线。3、时间分配规律：降水集中在夏秋季节，多集中在5—9月。一般来说，南方雨季开始早，结束晚，雨季长；北方雨季开始晚，结束早，雨季短。雨带的推移规律：4-5月中旬：华南一带。注意南岭对雨带的影响6月中旬：长江中下游。梅雨季节（黄梅时节雨纷纷）。注意湟水谷地。江淮准静止锋：冷暖气团势均力敌7月中旬、八月：华北、东北。长江中下游——伏旱、高压控制。注意湟水谷地、雅鲁藏布江谷地。9月：退至长江以南。10月：夏季风在大陆消失。冬半年（11-4月）：昆明准静止锋、天山准静止锋：华南、西南和天山北侧——冬半年——地形影响，天然屏障——冷暖空气相遇，昼夜交锋，因此“准静止”——锋面坡度小，降水面广，强度小。4、年际变化：南方小，北方大5、干湿区对比降水量图和干湿地区划分图，指出干湿区的划分是根据降水量与蒸发量的关系。（图略）如：①东北湿润区面积比800mm降水量范围大的原因：蒸发量小②湟水谷地、雅鲁藏布江谷地400mm降水量区面积大，但半湿润区面积小、半干旱区面积大，新疆西北部地区400mm、800mm降水量区均为半干旱区的原因：蒸发量大。③海南岛西侧的半湿润区原因：降水少，蒸发量大。④跨干湿区最多的省区：甘肃、西藏、陕西、内蒙古【第三课时】（四）气候特征【活动】看图，指出我国气候类型的分布。问：（7）阅读四城市降水柱状图，比较四个城市（齐齐哈尔、北京、巴黎、纽约）降水的季节分配有什么特点。（见课件）结论：降水特点：冬季干燥，夏季多雨——大陆性季风气候显著。讲解：冬季，与同纬度相比我国是世界上最冷的地方，夏季，我国大部分地区又是世界上最暖热的地方（除沙漠地区）。因此我国大部分地区年较差比同纬度的偏大，说明我国的季风气候具有大陆性的特点。1、大陆性季风气候显著：冬季寒冷干燥，夏季高温多雨问：（8）我国夏季气温、降水的特点是什么？（全国普遍高温，降水集中，且由东南向西北递减——雨热同期）崇左高中集体备课教案高二年级科目：地理52、雨热同期。问：这样的气候特点对我国农业生产有什么影响？讲解：（1）雨热同期是我国气候资源的一大优势，使我国广大北方地区都能种植水稻、棉花、玉米等喜温作物，水稻、棉花种植界限偏北。（2）在高温的季节，农作物生长旺盛，需要大量水分，恰逢我国降水多的季节，对农作物、森林、牧草的生长十分有利。【承转】我国既有多种多样的温度带，又有多种多样的干湿地区，这是气候复杂多样的重要标志。3、气候复杂多样：适合多种农作物、动植物生长。比较秦岭、淮河南北的自然条件和农业差异。秦岭、淮河以南秦岭、淮河以北温度带热带、亚热带暖温带、中温带一月均温大于0℃小于0℃干湿状况湿润地区半湿润、半干旱地区年降水量大于800毫米小于800毫米河流结冰否冬季河流不结冰冬季河流结冰植被亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶林耕地类型水田旱地粮食作物水稻小麦、玉米、高粱经济作物甘蔗、油菜、棉花甜菜、大豆、棉花结论：地形是影响气候的重要因素之一。我国地形复杂多样，地势高低悬殊，使得我国的气候更加复杂多样。（五）中国的主要气象灾害：（见三维设计Ｐ１０５页考点三）梅雨、伏旱、台风、春旱、夏涝、倒春寒、寒潮、风沙天气（一）寒潮读图思考：1、什么是寒潮？强冷空气的源地在哪里？发生的季节是什么时候？它大致沿什么方向运动？寒潮是造成大范围的地区大幅度降温的强冷空气。一般出现在每年秋末至次年初春之间。它来自西伯利亚、蒙古一带2、寒潮能影响到我国哪些地区