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一、单选题1、创新()是指科技与经济活动中发挥沟通、协调、公正、监督等服务功能的社会化组织移与成果转化等有促进作用，且能有效降低创新成本，规避创新与转化风险，提高科技A管理制度B中介服务C财政政策D基础设施2、以下哪一项不属于激发工作积极性与创新热情的薪酬制度应参照的要点()A年功序列薪酬制B宽带工资结构方案C以能力为基础的基本薪酬制度D高弹性的可变薪酬3、不同国家对创新技法有不同的界定，我国称之为创新技法或创造技法，美国称之为()A创新力工程B创新力技术C发明技法D创新工作4、创新能力的培养要坚持多元化，以下哪一项不是在生活中实现创新能力多元化培养的主要（）A坚持主动培养B坚持终身学习C坚持自主发展D坚持需求导向5、袁江洋将伯恩斯坦夫妇归纳出的13个思维工具做进一步的归类，系统化为四种思维形式方式()A想象B联想C躯体思维D模型化6、下列选项不属于二次创新的优势的是()。A市场开发风险相对小B产品具有较强的竞争力C可以推动新兴产业的发展D促进企业的技术积累7、()是知识创新工作的灵魂。A科学B思辨C逻辑D创新8、社会研究的逻辑模型，即“科学环”是由()提出的。A华莱士B德鲁克C亚当·斯密D马克思9、作为创新的一种表现形式，知识创新是20世纪90年代诞生的一个新概念，也是创新研究A国家创新B技术创新C知识创新D制度创新10、创新是一项()活动，不同于创造，创造可以出于个人兴趣，但是创新需要产生价值看得清长远价值。A个体性B长期性C综合性D社会性11、在人类历史上，研究者一直致力于研制不消耗能量的永动机，但多少年来，人们所提案，都在实践的过程中走向了失败。人们关于永动机进行的一系列尝试，咋一看是创所以不能算作真正意义上的创新思维的体现。A综合性B实践性C新颖性D超越性12、创新技能是实现创新活动的必要条件，掌握有效的()，是创新活动成功进行和创新A创新精神B创新知识结构C创新思维D创新技能13、集成创新的概念来自于()。A知识集成B技术创新C制度创新D技术集成14、研究创新的视角众多，按制度状态，创新可以分为()和()。A程序化创新;非程序化创新B独立创新;联合创新C技术创新;文化创新D实践创新和理论创新15、二次创新最主要的劣势是()。A风险大B被动性大C竞争力差D投入高16、()是人类社会生活与文化的本质。A创造B语言C创新D劳动17、下列选项不属于肯尼斯·阿罗定义的技术创新过程特征的是()。A不可分割性B非盈利性C创新利润的非独占性D不确定性18、自信心是日常生活中常常谈起的一个概念，而在心理学中，与自信心最接近的是能感的概念。A托尔曼B巴甫洛夫C班杜拉D斯金纳19、创新能力主要由预见力、创造力、()A批判力B观察力C想象力D执行力20、在激烈的全球综合实力竞争中，必须坚定不移走中国特色自主创新道路。要加快从要转变，加快从经济大国走向经济强国。A人才B资本C创新D技术二、多选题21、在当今时代，哪两方面构成了人的最突出的现实本质?()A唯上唯权B交流沟通C创新意识D实践能力22、原始创新使企业成为技术领先者，其优势具体表现在()等方面。A市场销售方面B生产制造方面C技术开发方面D战略管理方面23、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果()A技术因素B政治因素C社会因素D市场因素24、马斯洛将人的创造性分为()。A浅层创造性B原发创造性C继发创造性D深层创造性25、创意构思阶段，采用客户头脑风暴和逆头脑风暴法，可能面临的问题有()。A成本高B效果可能不太好C耗费时间D客户可能不愿意参加27、选题立项是知识创新的重要环节，选题立项的可行性具体包括哪些内容()。A项目组成人员的知识结构、研究能力等B研究经费是否充足、研究资料是否足够C技术路线的设定是否科学、明晰D课题组是否有详细的研究计划28、以下哪些是塑造创新内核的工具()A演绎B归纳C层次思维D感情投入29、创新能力的评价方法包括()A聚类分析法B模糊综合评价法C因子分析法D层次分析法30、以下选项属于演绎推理的具体形式的是()。A假言推理B关系推理C三段论D选言推理31、创新能力建设的特性包括()。A系统性B继承性C结构性D动态性32、根据知识的来源分类，将知识可以分类为()A直接知识B生活常识C间接知识D科学知识33、下面属于熊彼特关于创新理论的著作的有()。《经济周期》《经济成长的阶段》《资本主义、社会主义和民主》《发展经济理论》34、在阶段一关口法中第三阶段的市场开发的主要任务包括()A制定定价策略B制定销售政策C制定辅市计划和市场促进方案D明确区域市场的特性和走势35、被誉为当代毕异的王选主持研制的华光和方正系统处于国内外领先地位，他的成功依A提出“顶天立地”的创新模式B扶植新秀甘为人梯C开发性研究与国际合作D锲而不舍的钻研精神36、以下哪些是塑造创新内核的工具()A抽象B观察C想象D模式形成37、准备阶段要发现问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累知识，该阶段主要内A通过思想假设积累各种方案B孕育和引出思想火花C消化材料D收集数据和资料38、预见力在创新语境下实质是指创新过程中()的能力。A做出决策B提出问题C选择创新方向D发现问题39、以下选项属于苏敬勤、吕一博构建的管理创新模型的是()A实施阶段B标示阶段C创造阶段D动因阶段40、企业进行产品定位的方法有()。A功能定位B品质定位C生产定位D价格定位41、对于一个生产企业而言，创新可以表现为（）A生产一种新产品B采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式C一种新式的市场行为D招聘更多新员工42、以下选项属于开发阶段主要任务的是()。A商业和财务分析B市场开发C产品开发D明确产品定义43、以下选项属于创意构思阶段可用方法的有()A客户焦点访谈小组B爱好者社区C客户拜访团队法D人种学研究44、阿玛贝尔认为创造力是()的综合行为结果，并据此而建立了创造力的三成分模型。A心理健康B个性特征C社会环境D认知能力45、技术创新是一个复杂的过程，它包括()诸多环节。A创意的产生B研究开发C生产制造D需求刺激46、以下选项属于皮尔斯和德尔贝所划分的组织管理创新阶段的是()A采纳B设计C开始D实施47、创新精神可以理解为是从事创新活动所需要的()，是在创新活动中能够运用己有的心和意志。A创新思维活动B动机C创新心理状态D意识48、1998年在国务院召开的全国技术创新大会上，()被确立为中国科技跨世纪的战略目A加大制度创新B实现产业化C加强技术创新D发展高科技49、直觉思维具有()的特点。A准确性B直接性C本能意识D快速性50、创新是一个组织竞争力之所在，没有创新，一个组织就面临着失去竞争资格的可能。A政府B企业C企业簇D社会组织三、判断题51、创新技法是人们根据创新原理和规律总结出来，用以解决创新问题、进行创造发明的√52、预测是指人根据事物的发展规律预先料到将来。√53、预见、创造、执行三者构成了一个创新的循环。√54、我国国家创新指数由2000年的全球第38位上升到2010年的第20位。√55、预见能力从新颖性来看，可以分为经验型预见与创新型预见。√56、切萨布鲁夫教授认为((Chesbrough)，封闭式创新模式的逻辑在于一一成功的创新必须√57、集成创新的概念来源于马尔科·扬西蒂(Marco工ansiti)的技术集成。√58、制定营销发布计划具体包括营销目标、营销战略与营销计划。√59、观察是人们有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。√60、创新能力主要由预见力、创造力、判断力组成。（错）61、定点观察法主要针对相对动态的对象（错）62、原始创新是指以低起点的原创技术占领市场.（错）63、发散型思维又称为放射思维、辐射思维、扩散思维或求异思维。√64、组织文化是指在组织形成和发展过程中，组织成员逐步形成并共同遵循的价值标准、传统和习惯的综合。（错）65、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。√66、类比推理法是从一般推向特殊的推理方法。（错）67、科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位√68、马克思认为，进行能动性实践创造活动，是人主体性的标志。√69、创新问题的解决即研究者提出新理论或者验证假设的过程。（错）70、创新思维的四个特点分别是新颖性、综合性、实践性、外向性。（错）