专业技术人员潜能激活与创造力开发试题及答案

o【单选题】第（1）题《现代汉语词典》将“专业”解释为（）中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。。【2分】oA.政府机关oB.企业单位oC.生产机构oD.产业部门o【单选题】第（2）题就中国企业的现状看，在尚未完全进行现代企业制度规范转轨过程中，多数企业沿用（）组织结构。。【2分】oA.循环型oB.金字塔型oC.平面型oD.组合型o【单选题】第（3）题邓小平关于()是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵，也是对知识经济的高度概括。。【2分】oA.科学技术oB.专业技能oC.创新能力oD.经济发展o【单选题】第（4）题科学发展史的实践证明，优良的()是创造力充分发挥的必备心理品质。。【2分】oB.人格特征oA.受教程度oC.智商oD.情商o【单选题】第（5）题知识是唯一不遵守（）的生产工具。。【2分】oA.收益平衡规律oB.收益递减规律oC.收益递增规律oD.收益无规律性o【单选题】第（6）题对于一个个体来说，应付难以相处的人最有效的方式就是（灵活）。。【2分】oA.灵活oB.改变oC.理解oD.忠于自我o【单选题】第（7）题（）是在思想上把事物的整体分解为各个部分、个别特性或个别方面。。【2分】oA.分析oB.综合oC.比较oD.分类o【单选题】第（8）题（）既是身体素质的最基础的部分，又是体力机能构成的最基本的结构形式。。【2分】oA.体能强度oB.精力状况oC.心理健康水平oD.年龄o【单选题】第（9）题害怕表明自己的观点，不敢标新立异，放弃自己的见解和信念这种人的自卑感属于（）的自卑感。。【2分】oA.咄咄逼人型oB.否认现实型oC.随波逐流型oD.孤僻怯懦型o【单选题】第（10）题知识经济发展中的任何问题都可最终归结为（）问题。。【2分】oA.认识oB.经济oC.人才oD.创新o【单选题】第（11）题智商的英文缩写为（）。。【2分】oA.IQoB.EQoC.HQoD.FQo【单选题】第（12）题人才开发工作的（）指人才开发的运作是否合乎逻辑和规律，是否经得起理论推敲和实践的检验。。【2分】oA.理性oB.有效性oC.经济性oD.时效性o【单选题】第（13）题知识经济是以（）为主要生产要素，以创造性的人力资源为依托的经济.。【2分】oA.人的知识oB.人的认识oC.人的实践oD.人的创新o【单选题】第（14）题知识经济从根本上看是（）.。【2分】oA.科技经济oB.资源经济oC.物质经济oD.人才经济o【单选题】第（15）题思维对客观事物的目的要求就是思维的（）特征。。【2分】oA.间接性oB.概括性oC.目标性oD.逻辑性本题答案：oAoBoCoD二、多项选择题多项选择题，在下列每题的四个选项中，有两个或两个以上答案是正确的。o【多选题】第（1）题信念是（）的有机统一。。【2分】oA.认识oB.情感oC.意志oD.行为本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（2）题智力主要体现于人的（）环境活动。。【2分】oA.认识oB.适应oC.体验oD.改造本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（3）题心态分为（）两种心态。。【2分】oA.向上心态oB.向下心态oC.积极心态oD.消极心态本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（4）题专业技术人员要建立起坚定的信念，具体有（）三个环节。。【2分】oA.确立一个信念oB.从案例中受到启发oC.付诸行动，身体力行oD.进行自身反省本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（5）题在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生（）这两种思维的相互作用。。【2分】oA.发散思维oB.聚集思维oC.结合思维oD.辐合思维本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（6）题知识经济相对于传统的经济形态而言是以（）等“软件”为基础的。。【2分】oA.意识oB.知识oC.信息oD.智慧本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（7）题专业技术人员是（）的一部分，是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。。【2分】oA.农民阶层oB.工人阶级oC.无产阶级oD.知识分子阶层本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（8）题创新思维的创新性包括（）两层含义。【2分】oA.独创性oB.新颖性oC.内涵性oD.形式性本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（9）题在创造性解决问题的酝酿阶段，由于问题的性质不同，思维方法也有不同，因此吉尔福特主张按问题性质分类，他认为有三种维度的问题分类，分别是（）。。【2分】oA.依据思维的产物分类oB.依据思维的运算（或操作）分类oC.依据问题的内容分类oD.依据思维的缜密程度分类本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（10）题对于智力结构的研究，主要有（）。。【2分】oA.层次理论oB.因素理论oC.元素理论oD.结构理论本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（11）题党的十六届五中全会指出，要大力提高（）等创新能力。。【2分】oA.原始创新能力oB.集成创新能力oC.引进消化吸收的再创新能力oD.引进消化吸收的再创新能力本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（12）题现代科学技术发展的特点主要包括（）。。【2分】oA.规模宏大oB.多样化oC.发展速度特别快oD.质量高和结构变化快本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（13）题直觉是依赖于对研究课题的（）上，把问题的条件与已有的认知结构结合起来，重新组合、排列而产生的转换信息。。【2分】oA.认识oB.感知oC.实践oD.经验本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（14）题灵感的特点和直觉一样具有（）.。【2分】oA.突发性oB.偶然性oC.必然性oD.飞跃性本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（15）题情商的核心内容包括()。。【2分】oA.个人识别、表达自己的情绪oB.个人识别、表达他人的情绪oC.个人激励自己的情绪能力oD.个人处理和他人关系中的情绪能力本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（16）题思维的超越性表现在（）等方面。。【2分】oA.对有与无的超越上oB.对空间的超越上oC.对时间的超越和突破oD.对具体——具体事物、具体现象、具体物品等等超越上。本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（17）题“专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是（）的产物。【2分】oA.人类改造自然oB.人类改造社会oC.人类社会分工越来越细oD.社会生产高度专业化本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（18）题企业员工与岗位相匹配，蕴含的相互对应的关系有（）。【2分】oA.每个岗位都有特定要求与相应的报酬oB.员工想胜任某一岗位，就应具备相应的才能与动力oC.工作报酬与个人动力相匹配oD.工作时间由岗位分配者决定本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（19）题潜能具备的三个特点包括（）。。【2分】oA.表面性oB.潜藏性oC.现实性oD.可开发性本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（20）题19世纪自然科学的三大发现()，是马克思主义诞生的自然科学基础。。【2分】oA.细胞学说oB.相对论oC.能量守恒和转化定律oD.生物进化论本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（21）题提高创新能力需要克服的思想障碍包括（）。。【2分】oA.唯书oB.唯上oC.唯上oD.因循守旧本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（22）题创造性解决问题的过程步骤分为（）。。【2分】oA.发现问题oB.分析问题oC.提出假设oD.验证假设本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（23）题科学研究人员是从事（）研究工作的人员。。【2分】oA.艺术oB.技术oC.社会科学oD.自然科学本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（24）题人的心理需要多方面的锤炼，主要是学会()。。【2分】oA.积极地调整oB.正确地认识oC.恰当地控制oD.稳定的发展本题答案：oAoBoCoDo【多选题】第（25）题专业技术人员的智力潜能开发,主要可以（）。【2分】oA.在竞争和超越中开发智力潜能oB.在不断学习中开发智力潜能oC.在实践中丰富智力oD.在自我肯定和自我否定中丰富智力本题答案：oAoBoCoD三、判断题判断题，请判断下列每题的题干表述是否正确。o【判断题】第（1）题智商的作用主要在于更好地认识事物。。【2分】本题答案：o正确o错误o【判断题】第（2）题从现实意义上看，“不可能”的事情是普遍存在的，所以承认“不可能”并不是个人示弱的表现。。【2分】本题答案：o正确o错误o【判断题】第（3）题只要是掌握某项专业技术知识理论或操作技术手法的人，就能够被称得上为专业技术人员。。【2分】本题答案：o正确o错误o【判断题】第（4）题领导者是指如何借助他人来高效地完成工作任务，领导力则是一种借助他人完成工作任务的艺术。。【2分】本题答案：o正确o错误o【判断题】第（5）题理论上说，天下没有不产生自卑感的人，只是表现的方式和程度不同而已。。【2分】本题答案：o正确o错误o【判断题】第（6）题专业技术性工作或职业，一般社会普通公众是可以从事或胜任的。。【2分】本题答案：o正确o错误o【判断题】第（7）题企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫机构性失调，亦称“合成性”错误。。【2分】本题答案：o正确o错误o【判断题】第（8）题创新思维的具体化则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。【2分】本题答案：o正确o错误o【判断题】第（9）题人类的所有行为，都是出自于“成就感”以及对于“自卑感”的克服和超越。。【2分】本题答案：o正确o错误o【判断题】第（10）题智力不能对人的认识起到调节作用。。【2分】本题答案：o正确o错误