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专用教室布置管理要求初中19室：图书室、阅览室、理化生（实验室、仪器室、准备室）、微机室、语音室、音乐室、美术室、劳技室、体育器材室、多媒体室、卫生室。专用教室的各种管理制度要齐全，一律装镜上墙。二、音乐教室1、安装窗帘。2、张贴课程表3、张贴音乐家画像、音乐教学挂图。4、电教板悬挂在教室的正前方。5、有钢琴或电钢琴。6、有满足一个平均班额学生使用的打击乐器，有放置打击乐器的橱柜。7、有高低合唱台（带有可放置衣物的小斗或抽屉）。合唱活动学生要围成半圆形。三、美术教室1、室内设备：遮光窗帘、写生凳、画架、画板、写生灯、美术教学用品柜、静物台、石膏像、几何形体、陶器、塑花、衬布2、墙上张贴：教学挂图、书画家画像、师生作品、课程表四、体育器材室1、要有器材登记册和使用记录。2、常用设备：山羊、跳箱、鞍马、体操垫(能够满足最大班额使用)、拔河绳、跳绳、跳高架、篮球和排球(能够满足最大班额使用)3、摆放要求：体操垫、拔河绳不能席地平放，应放置在支架或防潮湿的台子上；跳绳悬挂在墙上；小型器材摆放要有条理、有秩序。单双杠、联合器等大型器械不能闲置在室内，要统一布置到操场里。五、劳技教室1、小学室内应有木工类、种植类、手工制作类的一些简单工具。2、中学室内配备要达到满足一般初中劳动教学任务的基本条件。3、室内有活动计划和活动记录。注意事项：劳技项目应根据地域特点选定，不要千篇一律。六、卫生室1、根据学校规模，设立卫生室或保健室。2、按规定配备卫生技术人员或专、兼职保健教师。3、按《目录》规定配备医疗保健器材和一定数量的药品。常用设备：体重计、身高计、视力表、胸围尺、肺活量计、血压计、听诊器、诊察床、床帘、药箱等。4、各种必备的登记薄齐全，掌握学生因病缺课、传染病、伤害事故等情况。5、每年给学生进行一次体检，并有统计数据，图表对比。室内墙上可设健康教育宣传栏。6、积极防治学生常见病、多发病和传染病，要有具体措施。七、图书室1、有足够数量的书架（最好是开放书架）、书橱、办公桌椅等。2、有防潮、防光、防虫、防盗、通风、灭火等设施。室内光线充足，设施及图书整洁。3、图书要保证质量，不能滥竽充数。新添图书要保证质量，复本率不超过5本。4、要有图书登记册（帐）、师生借阅登记册、图书目录。图书摆放合理、图书丰富、借阅经常且要有读后感展示。5、要有总目录。建立图书帐目，按中图法分类，书橱贴上醒目、规范的分类标签。6、图书的配备、借阅手续齐全，实行开放式管理（查图书借阅率）。7、检查时，学生手中要有图书。规模较大的学校应分期、分批公布可借阅图书目录。8、图书管理人员常识：①县城初中生均40册，县直和乡镇中心小学生均30册，农村完小生均25册。②城镇中心小学工具书150种，初中200种。③电子音像出版物县直小学、中心小学、初中各500盒。④借阅率：中小学生每人每年不少于12本。⑤学校每年生均要增加2元钱购买新书。八、阅览室1、有防火防潮等设施，采光照明好。2、阅览室设座率：学生座位与人数比，小学为1:20，初中为1:14，高中为1:12。3、要有报架、期刊架。小学报刊20种，中学30种；小学期刊30种，中学80种。4、有条件的学校建电子阅览室，有300-500盘电子音像出版物。5、窗明几净，室内设施及图书要整齐洁净无尘土。6、阅览室内悬挂：《学生阅览室阅览规则》、《教师阅览室阅览规则》、《学生借阅制度》、《教师借阅制度》、《书刊赔偿制度》，有音像阅览室的要悬挂《音像阅览室制度》，以上制度要装镜。7、在阅览室门口或窗内要张贴图书借阅归还时间表，阅览室开放时间表。开放时间：每周不少于10-20小时。8、学生年人均借阅12-15本以上，有借阅登记。九、微机室1、微机数量要能满足最大班额。对计算机进行编号，学生定位卡悬挂在墙上。2、有窗帘、电脑台布。3、以下制度装镜上墙，合理整齐悬挂：《计算机教室管理制度》、《计算机教师岗位职责》、《学生上机学习守则》。4、要有计算机教室使用、教师机学生机运行情况记录薄，保养维修记录，设备管理账目及购置软件的登记。5、黑板一侧悬挂各年级各班上机操作课程表（装镜）十、多媒体教室1、中学:上互联网；教育资源信息总量不少于200G。2、小学:充分利用远程卫星教育系统；教育资源信息总量不少于120G。十一、仪器室1、室内环境达到窗明、橱亮、无尘土，不得存放与实验教学无关的物品。2、有防盗、防火、防潮、遮光设施，药品橱及危险品室（柜）安装通风设备。中学应有化学药品室，要有专人管理。危险品室（柜）实行双人双锁管理。3、仪器要用仪器标签进行编号，要写清楚类别、编号、名称、柜号、序号等，用碳素笔书写，外观要整洁。4、仪器分类分橱合理，科学存放。每科仪器可按照通用、测量、专用、模型、标本、挂图、玻璃仪器、材料工具等分类。专橱专用，用坐牌写清橱号、仪器类别放置在橱的正上方5、橱目：用专用橱目标签（或打印），写清仪器名称、规格型号、数量、层数，贴在左上角（若是玻璃门贴在内测），要统一整齐。6、分组实验仪器逐步实行盘架式管理，即把所有分组仪器及小件仪器都要装入自制的木制托盘，托盘的大小根据橱子及仪器的大小，以存放和取用方便为准，装入托盘后，在橱子内打上支架，分出层，让托盘像抽屉一样插到里面。特殊或成套仪器要有存放橱。7、所有药品瓶、试剂瓶都要贴上标签，用白蜡均匀涂于表面。8、各类标本旁放一小标牌，写清类别、编号、名称、制作人等。浸制标本要定期加保护液密封。9、对仪器要及时保养、维修（除锈、上油、除尘）、维修不了的或过时的要及时报废。10、仪器室内制度要装订上墙，悬挂合理。包括《仪器室管理规则》、《教学仪器借用制度》、《教学仪器维修和保养制度》、《危险品管理使用制度》（小学此制度不用）、《教学仪器调出、及报废审批制度》。十二、准备室（没有专门准备室的可与仪器室合用）1、室内布置整洁合理。2、准备台为2.4mx0.8m3、一个橱放档案资料，一个橱放自制教具和维修工具。4、室内悬挂本学期分组、演示实验进度表。悬挂《实验员职责》、《实验室管理规则》两种制度。5、档案管理、存放：（1）档案橱要有标志，有档案目录，贴在橱玻璃内。（2）档案要装盒，写清档案内容，分类要明确。（3）各种资料按要求分类，当年的各类资料分别装入相应的档案盒，放入橱内。（4）每学年末要将本学年的资料统一装订成册，编写顺序号，统一存放。（5）学生的实验报告册每年，按照年级、学科、学期装订成册，统一存放。（6）各类账目按“普实”建立，长期使用，不得经常更换，要如实记载。（7）每学年要清点仪器，做到帐物相符、账账相符。（8）档案资料要求：①盒装：总账、明细账。每本明细账用口取纸按测量仪器、通用仪器、标本等区分开。②盒装：实验通知、原始情况记录表（存档期一学年），本学期的分科分年级挂在墙上。③盒装：实验教学进度表（一学年），本学期的上墙。④盒装：专用教室工作大事记（长期），专用教室使用情况记录表。⑤盒装：教学仪器、设备说明书索引（长期）。⑥盒装：教学仪器设备购置计划申请表（一学年），教学仪器设备维修保养记录薄（一学年），危险品使用登记表（三学年）。⑦盒装：教学仪器借用登记表（长期）、教学仪器设备报废损失登记表（长期）。⑧盒装：实验考试试题及学生成绩单（至少每学期末考一次计入学科总成绩，含实际操作）（9）教导处应存档以下资料：①专用教室业务人员统计表（长期）、中学理科实验开出率统计表（三学年）。②领导听实验课记录。③有实验教学计划、进度表（上墙）。④有实验教学研究小组名单及有关活动记录。十三、初中理、化、生实验室初中专用教室管理标准项目标准一试验用房1、实验室个数理、化、生各12、仪器室个数理、化、生各13、准备室个数理、化、生各1二室内设施1、实验桌凳每室25套以上2、仪器橱至少60个3、讲台桌每个实验室一张（长度大于1.5米）4、供水、排水化学、生物实验室水源到桌5、供电及遮光设施1、物理、生物实验室电到试验桌；2、生物实验室设局部非白炽光源；3、电线应暗线铺设；4、有安全保护装置；5、实验室、仪器室每窗均有窗帘6、防腐设施化学实验桌讲台铺设防腐胶垫7、通风排气设施化学实验室、药品室、准备室有通风排气装置，有通风橱、防护屏。药品橱有排风设施8、防火、防危设施1、有灭火器、沙箱等防火设施；2、设有危险品专用橱柜9、防盗设施各室均设有相应的防盗设施三理化生仪器配备1、按2007年颁布的《河北省初中理科教学仪器仪器配备配备目录》装备；2、分组实验、演示实验仪器品种和数量均达到100%四实验人员配备人数和任职条件专职实验教师至少3人。五实验室管理1、制度1、管理制度齐全并悬挂或张贴上墙；2、有各种记录表格2、实验室环境分科悬挂科学家名言、肖像3、仪器存放1、整齐、合理、科学、洁净、存取方便；分组仪器实行盘架化管理；2、分类明确、有编号和橱目标签；3、有自制教具专橱4、仪器保养维修1、认真做好仪器保养维修工作，仪器设备完好率应在95%以上；2、有维修记录；3、化学药品瓶标签有防腐措施；4、有危险品存取登记。5、财务管理有教学仪器总帐和明细账，账账相符，财务相符。6、领导重视1、有实验教学工作计划；2、校领导每学期听课两次以上。六实验教学1、演示实验开出情况1、实验课有教案；2、有演示实验通知单；3、演示实验有记录和教师签字；4、演示实验开出率达100%。2、分组实验开出、情况1、分组实验有通知单；2、分组实验有记录和教师签字；3、有学生实验报告；4、分组实验开出率达100%。3、实验操作考核有实验操作考核制度和记录。4、实验教学活动有实验教学计划和进度表。