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九年级世界历史（上册）单元复习第一单元世界古代史一、人类的起源南方古猿生活在非洲。生存年代距今大约300多万年前。1.南方古猿——人类的起始南方古猿能够直立行走，并能使用天然工具。(1)时间地点：(2)特点：(3)、人与猿的根本区别制造工具一、人类的起源2.现代人种的划分黄种人白种人黑种人二、母系氏族社会1.①②2.形成：特点：①妇女在生产和生活中占主导地位②以母系血缘为纽带形成稳定的集团只知其母，不知其父三、父系氏族社会1.父系氏族社会的形成及特点特点：形成：男子在生产和生活中占主导地位以父系血缘为纽带形成稳定的集团私有财产开始出现生产力发展2.总结:人类的出现正在形成中的人氏族公社完全形成的人（[能人]猿人→智人）母系氏族（妇女占主导地位）父系氏族（男子占主导地位）（南方古猿）↓↓进化、劳动、使用和制造工具生产力和社会的进步“该亚”和“厄瑞斯忒”的传说↓家庭私有财产、奴隶、统治机构出现原始社会解体四大文明古国古巴比伦古印度古代中国古埃及你知道四大文明古国吗？一、古代埃及1、位置：非洲尼罗河流域2、统一：约公元前3100年3、国家性质：都城：最高统治者：奴隶制国家孟斐斯法老4、金字塔：胡夫金字塔最大：影响：金字塔是埃及文明的象征，也是古代埃及人民劳动和智慧的结晶。二、古巴比伦王国1、位置：西亚两河流域2、统一：公元前18世纪3、国家性质：都城：统一者：奴隶制国家巴比伦汉谟拉比4、《汉谟拉比法典》：历史上已知的第一部比较完备的成文法典5、灭亡：公元前16世纪被外族所灭三、古代印度1、位置：喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆2、城邦出现：公元前15世纪雅利安人建立奴隶制小国家3、种姓制度形成时期：公元前1500年到前600年四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗世界四大文明古国两河流域黄河流域古中国古巴比伦古埃及古印度尼罗河流域印度河流域1、欧洲文明的起源：古代希腊爱琴文明是欧洲最早的文明.2、时间：兴起于公元前2000年，历时800年3、典型代表：先是克里特文明后是迈锡尼文明二、希腊文明的中心------雅典1、地理位置：阿提卡半岛2、雅典发展历程:前6世纪----前5世纪著名的奴隶全盛时期制共和国伯里克利当政时期3.强盛时期特点：奴隶主民主政治发展到最高峰。权力机构：公民大会（抽签、公民大会、工资）三、罗马共和国行政权力：执政官实权机构：元老院2．罗马的对外扩张1．建立：布匿战争：布匿战争对罗马共和国有何影响？布匿战争给罗马的发展带来了双重后果：一方面:它带来罗马奴隶制经济的高度发展和繁荣。一方面:预伏种种危机。公元前2世纪中叶，罗马成为地中海的霸主。地点意大利半岛中部政治制度奴隶制共和国时间公元前6世纪末三世纪中期罗马和迦太基四．罗马帝国的建立时间人物公元前27年屋大维建立元首制屋大维称号：奥古斯都一、日本大化改新1、大化改新的原因日本奴隶社会矛盾十分尖锐大化改新的主要内容2、过程时间：646年人物：孝德天皇建立中央集权制度3．大化改新的历史意义标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡。第四课中古亚欧文明二、西欧封建等级制度（1）法兰克王国的建立：476年，日尔曼人建立了法兰克王国（2）查理·马特改革：内容影响建立采邑制在采邑制的基础上，逐渐形成了封建等级制度1、封建等级制度的形成2、丕平献土：751年，丕平夺得法兰克王国的王位原因：作用：奠定了教皇国的基础三、西欧城市的兴起1、原因:农业和手工业的发展2、主要城市意大利威尼斯、热那亚、佛罗伦萨巴黎、马赛伦敦3、西欧城市反封建领主的斗争原因：封建领主掌握城市的统治权，他们向城市居民勒索赋税，摊派徭役。结果：法国许多城市取得了自治权，建立了自治公社；意大利的一些城市还成为独立的城市共和国。斗争形式：11-12世纪，西欧发生反对封建主，争取城市自治权的斗争。英国法国四、君士坦丁堡的陷落奥斯曼土耳其攻占君士坦丁堡（1453年）奥斯曼土耳其帝国16世纪中叶，奥斯曼土耳其成为地跨亚、非、欧三洲的封建帝国。一、希波战争1、时间公元前5世纪早期2、目的波斯帝国为控制爱琴海地区出征希腊3、影响客观上促进了东西方文明的交流融合，也使希腊的雅典势力日盛，确立了在东地中海的霸权。希腊社会经济发展，文化繁荣。二、亚历山大大帝东征1、亚历山大大帝建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国2、亚历山大东征及帝国建立的影响：促进了东西方经济文化交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。第五课文明的冲撞与交融三、罗马的扩张1．罗马的扩张罗马帝国继续扩张，2世纪，罗马帝国地跨欧亚非三大洲。四、中印文化的西传1、阿拉伯数字的发明和传播古代印度人发明了包括零在内的10个数字符号，还发明了计数法。2、阿拉伯人在东西方交流中的贡献五、马可·波罗来华著作《马可·波罗游记》一、佛教1、产生背景：印度种姓制度引起人们的强烈不满，社会矛盾尖锐。2、产生时间：公元前6世纪3、创始人：乔达摩·悉达多，后称为“释迦牟尼”。4、佛教的教义①宣扬“众生平等”.②提倡消灭欲望以解脱苦难，教人忍耐顺从。5、阿育王与佛教的传播公元前3世纪，阿育王定为国教，广泛传播二、基督教1、产生背景：犹太人不堪忍受罗马帝国的暴政。2、产生时间：公元1世纪3、产生地点:巴勒斯坦地区4、基督教的教义及经典①在上帝面前人人平等;②要人们忍受苦难，死后可升入“天堂”。5、基督教的发展公元4世纪末,基督教被定为罗马国教；经典：《圣经》三、伊斯兰教1.伊斯兰教创立的背景①阿拉伯各部落有自己信仰，经济发展不平衡。③阿拉伯人民的共同愿望是建立统一国家。2.伊斯兰教的创立产生时间：7世纪初产生地点：麦加经典：《古兰经》教义:宇宙间惟一的神是“真主”安拉。作用:这种关于一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族界限，促进民族统一。3.阿拉伯帝国的建立及伊斯兰教的传播创立者：穆罕默德622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的政权。630年，穆罕默德进占麦加，成为政治宗教首领。8世纪，阿拉伯国家成为地跨三洲的大帝国，伊斯兰教传播到世界各地。设计表格，比较三大宗教的创立时间、创立者、经典、积极意义、创立地点。名称创立者时间经典产生地区佛教乔达摩•悉达多前6世纪《金刚经》印度半岛基督教耶稣约1世纪《圣经》巴勒斯坦小亚细亚伊斯兰教穆罕默德7世纪初《古兰经》阿拉伯半岛第7课古代科技和文化一、文字1、象形文字出现时间：发明人：特点：影响：公元前3000年左右是后来世界通用的字母文字的源流之一古代埃及人用图形表示事物或概念2、楔形文字出现时间：发明人：特点：影响：公元前3000年左右苏美尔人笔画极似楔形，故称楔形文字对西亚语言文字的形成和发展有重要影响。二、科学1.毕达哥拉斯2.亚里士多德3.阿基米德成就：著名的毕达哥拉斯定理。即勾股定理。成就：创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系。成就：（1）发现了比重原理、杠杆原理。（2）发展了机械学。（3）确定了许多数学方面的计算方法。三、文学1.古希腊的文学成就史诗：寓言：戏剧：2.阿拉伯文学：《荷马史诗》《伊索寓言》埃斯库罗斯：《被缚的普罗米修斯》索福克利斯：《俄狄浦斯王》《天方夜谭》四、建筑1.清真寺建筑麦加的克尔白神庙和大马士革的奥玛雅大寺2.哥特式建筑法国巴黎圣母院