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世界气温分布与等温线临洮县文峰中学南学亮气温的日变化24℃（最低值）气温日较差1．气温最高值是多少？出现在什么时间？2．气温最低值是多少？出现在什么时间？3．最高气温与最低气温的差值是多少？31℃（最高值）=7℃_4.一天之中，气温变化的一般规律是怎样的？一天中，日出前后气温最低，然后气温逐渐上升，午后2时左右气温最高，随后气温逐渐降低。气温的年变化1．最高月平均气温是多少？出现在几月？2．最低月平均气温是多少？出现在几月？3．最高月均温与最低月均温的差值是多少？4．一年中，该地气温的特点是什么？－（）=32℃气温年较差夏季炎热，冬季寒冷；气温年较差大。27℃﹣5℃气温曲线图的判读1．找极值即找气温的最高值和最低值（最高气温、最低气温）；2．看弯曲即看气温曲线的弯曲程度的大小；3．析变化即分析气温的变化。在气温日变化图中，曲线弯曲程度越大，气温的日变化越大。气温年变化图中同上某城市气温年变化曲线年变化规律:北半球最高温陆地出现在7月,海洋在8月;最低温陆地出现在2月,海洋在2月。（南半球相反）应用——判断南北半球温差的影响因素及变化特点：温差的大小主要从纬度位置，海陆位置，地形地势，天气气候等因素有关。1.纬度:低纬气温日较差大于高纬。（太阳高度日变化）2.海洋的日温差和年温差小于陆地。3.高原地区的日温差大，年温差小。4.阴天日温差小，多雨气候区的年温差小。1．气温的垂直分布(对流层)（1）气温随海拔升高而逐渐降低（原因及规律）⑵应用——计算气温的垂直递减率世界气温的分布：(3).逆温现象：海拔上升气温升高的现象就是逆温现象，如图所示：逆温的影响：①出现多雾天气。②加剧大气污染，大气稳定，近地面污染物不能扩散。(2010·山东高考)下图为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗，日出时间为5时。由图中信息可分析出（）A．5时、20时大气较稳定B.12时、15时出现逆温现象C．大气热量直接来自太阳辐射D．气温日较差自下而上增大ADCAB规律：（1）世界气温从低纬向两极递减；（2）同纬度海洋和陆地气温不同（季节变化）（3）同纬度，海拔越高，气温越低。2.世界气温分布规律（4）同一地区，不同季节气温不同。北半球等温线较曲折，南半球等温线较平直。1、读数值：读出某点气温值（或范围）数值变化规律判读南北半球气温总是由低纬向高纬递减向北降低→北半球向南降低→南半球北半球南半球1410等温线的判读规律（方法）2、看走向（延伸方向）：判断影响气温的主要因素①等温线与纬线平行：②与海岸线平行：太阳辐射气温由沿海向内陆递变（海陆位置）③等温线与等高线平行或与山脉走向平行：受地形、地势影响。海拔越高，气温越低地势高、气温低，等温线向（高温）低纬方向凸出地势低、气温高，等温线向（低温）高纬方向凸出1.读“某地区年均温等温线分布图”，回答问题。图中甲城市西侧的等温线向南弯曲，乙城市所在地区的等温线向西弯曲。其主要影响因素是A．海陆位置B．地形C．纬度位置D．大气环流B图示意某地区年均温的分布，读图，完成题。1.影响该地区年均温分布特征的主要因素是A．台风B．海陆分布C．地形D．大气环流2.樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。图示①②③④四地中，可能有樟树集中分布的是A．①地B．②地C．③地D．④地3.看疏密：等温线的疏密反映温差的大小等温线密集说明：气温差异大等温线稀疏说明:气温差异小冬密夏疏，陆密海疏;山地与高原边缘密集；平原与高原内部稀疏。4、看弯曲：①海陆分布及海陆热力性质差异等温线弯曲：判断季节海陆分布陆冬季夏季北半球气温低，等温线向低纬凸气温高，等温线向高纬凸点南陆南，点北陆北②洋流海洋寒流经过12℃10℃8℃气温低暖流经过气温高判断洋流所在的半球，流向，性质，分析对地理环境的影响。①暖流流经气温上升；②寒流流经气温下降。③地形地势12℃10℃8℃等温线向高温（低纬）弯曲（凸高为低）该地气温较同一纬度低地势较高等温线向低温（高纬）弯曲（凸低为高）地势较低该地气温较同一纬度高山地谷地（1）城市热岛效应，地形5、看闭合：（2）特点：“大于大的”或“小于小的”-4℃-8℃-4℃-8℃AB判断图中A，B的数值范围下图为欧洲一月等温线分布图，据此完成题。有关图中各地气温高低的比较及其主要影响因素，叙述正确的是A．甲高于丙，洋流B．乙高于丙，纬度C．甲高于丁，地形D．丁高于乙，海陆下图为某地7月的平均气温分布图（单位：°C），回答下列问题。（1）甲地温度的范围是，说明产生这种现象的原因。（2）结合所学知识推导：冬季乙丙两地气温高低，并分析其原因。（3）试分析丁地等温线弯曲的原因。