中学数学教师现代教育技术调查问卷

中学数学教师现代教育技术调查问卷尊敬的数学老师：您好！首先非常感谢你填写本调查问卷。请您本着实事求是的态度，在答题过程中给予真实、客观的回答，对提升现在教育技术，适应社会发展有很大的帮助。本问卷属匿名填写，答案没有对错之分，调查结果只作研究用，请您根据自己的实际情况独立地填写。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、您平均每天上机时间？A、1小时以下B、1—3小时C、3—5小时D、5小时以上2、您掌握计算机的程度？A熟练操作B简单操作C略知一点D一点不懂3、您通常使用搜索引擎和各类型网站来获取教育资源吗？A很经常B经常C偶尔D从不4、你是否知道什么叫CAI课件？A、知道B、不知道5、您常用的媒体开发技术有哪些？（可多选）A、PowerPointB、几何画板C、AuthorwareD、FlashE、其它6、您平时的课件制作主要以下哪种方式？A结合自己的备课，自己制作B上网下载，自己修改C直接上网下载使用D学校提供一些课件，自己修改7、您的课堂教学中使用多媒体课件情况是？A、经常使用B、有时使用C、仅在公开课中使用D、从来没有用过8、您在教学中常利用信息的方式有哪些？（可多选）A、文本B、图形C、声音D、视频E、动画F、课件G、网页9、您是否清楚在ppt中如何插入公式编辑器？A、清楚B、不清楚10、您是否赞同所有的数学课都可以应用多媒体教学？A、赞同B、不赞同11、5.您上学期运用多媒体的次数是？A2节以下B2-5节C5-8节D8节以上12、您对多媒体教学的感觉是什么？A、是个可驾驭的工具B、不能和黑板有效的结合起来C、教学效果比其他手段要好D、其他13、您在运用教育技术手段，实施信息化教学时，遇到的主要困难是？（可多选）A缺少准备时间B缺少信息化教学知识C缺少信息化教学硬件设施D缺少信息化教学软件（平台和资源）14、您是否学过教育技术专业课程？A、有过专业学习，非常了解B、基本了解，但不精通C、略知一二D、不懂15、您认为多媒体课件教学的最大优势表现在哪些方面？A、形式新颖，使学生的学习变得更加有乐趣B、使重难点变得更加直观易懂，容易理解C、表现形式多样，可以容纳很多课本上没有的知识D、提高教学的容量与效率16、您最希望在下列哪种教学环节上运用多媒体教学？(多选)A、把课堂教学过程设计成一个软件，全程运用B、作为电子板书来用C、在导入时用D、在讲解重点、难点时用E、总结时用F、选择课件中好做的部分，无所谓哪里环节17、您对学习现代教育技术（特别是几何画板等数学软件）的态度是？A、不想学B、无所谓C、愿意学D、非常想学18、您希望怎样提高自己的现代教育技术水平？A、学校组织培训B、自己参加社会机构的培训C、自学D、硬性规定通过一定的测试19、在数学教学过程中，应该是黑板粉笔和多媒体课件共同使用。A、非常同意B、比较同意C、一般D、不太同意E、非常不同意20、初中数学多媒体课件可以更形象直观地表现教学内容，创造感官教学环境。A、非常同意B、比较同意C、一般D、不太同意E、非常不同意21、您对提高自身教育技术还有什么想法？