东莞11-12年七年级第二学期历史期末自查

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资源描述

12011—2012学年度第二学期教学质量自查七年级历史试卷注:1、全卷满分l00分,考试时间60分钟。2、所有各题答案均写到“答题卷”上。一、选择题:每题只有一个正确答案,每小题2分,30小题,共60分。1.我国7世纪初有一项伟大水利工程,经过历代修治,至今仍然发挥着运输作用。这项水利工程是()A.秦朝的驰道B.秦朝的灵渠C.战国的都江堰D.隋朝的大运河2.为了解中国古代和谐社会的典范,小龙在学校图书馆借了一本《贞观政要》。通过这本书他可以探究()A.唐太宗的虚怀纳谏B.唐玄宗的选贤治吏C.武则天的多谋善断D.康熙帝的文治武功3.武则天是我国历史上唯一的女皇帝。人称她的统治:“政启开元,治宏贞观”。据此推断唐朝三位重要皇帝出现的先后顺序是()A.唐玄宗、武则天、唐太宗B.唐太宗、武则天、唐玄宗C.武则天、唐玄宗、唐太宗D.唐太宗、唐玄宗、武则天4.“朝为田舍郎,暮登天子堂。”反映的是我国古代的()A.禅让制B.九品中正制C.科举制D.内阁制5.唐太宗之所以被西北各族尊称为“天可汗”,主要是因为()A.唐太宗用武力打败了所有的少数民族B.唐太宗的和亲政策建立了双方友好关系C.唐朝强大的国力与开明的民族政策D.唐太宗主张实行对外开放政策6.右图的两位历史人物反映了与唐朝建立了友好关系的民族是()A.吐蕃B.回纥C.南诏D.7.2008年5月,胡锦涛访日期间,参观了保留唐朝风格的世界文化遗产——唐招提寺。该遗产是中日友好关系源远流长的历史见证。它的设计兴建者是()A.张骞B.玄奘C.鉴真D.戚继光8.人称“诗仙”和“诗圣”的唐朝诗人分别是①司马迁②李白③杜甫④白居易A.①②B.②③C.③④D.②④9.河北民歌《小放牛》中唱到:“赵州桥来鲁班修,玉石栏杆是圣人留。张果老骑驴桥上走,柴王爷推车扎了一道沟”。实际上赵州桥的设计者是()A.李冰B.李春C.郑板桥D.鲁班10.右图是一幅中国古代政权分布示意图,反映这一时期的时代特征是()A.和谐共处B.四分五裂C.政权并立D.肝胆相照11.“狼烟起,江山北望,龙起卷马长嘶,剑气如霜……”,屠洪刚的一首《精忠报国》唱得我们热血沸腾,这首歌曲描写的历史人物是()A.寇准B.岳飞C.杨业D.戚继光12.宋代市民日常生活丰富多彩,生活在宋代东京的市民,不能..做到的是()A.去瓦舍勾栏欣赏各种表演B.在夜市开店,通宵做生意C.和朋友们在茶馆品茶D.讨论关汉卿《窦娥冤》剧情13.“元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年。……”这是宋代人在过()A.端午节B.中秋节C.春节D.元宵节214.2011年4月底,古沉船“南海一号”完成第二次试发掘,它对研究宋代海外贸易有着重要的科学价值,宋朝管理海外贸易的机构是()A.西域都护B.市舶司C.行省D.宣政院15.毛泽东在《沁园春·雪》中说到“一代天骄,成吉思汗”,成吉思汗的功绩主要是()A.灭亡西夏B.定都大都C.统一蒙古D.建立元朝16.元朝为了实行对全国的有效统治,建立的对后世影响深远的制度是()A.三省六部制B.行省制度C.八旗制度D.设立三司17.我国是一个多民族国家,各民族都为中华文化的灿烂辉煌做出了重要贡献。回族是我国五十六个民族之一,最早形成于()A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝18.西方学者谢和耐说:“直至18世纪中叶,在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这主要得益于我国古代哪一技术的发明和普及()A.造纸术B.火药C.指南针D.活字印刷术19.四大发明是古代中国对世界文明的巨大贡献,其中在宋元时期获得重大发展的三项科技发明是()①造纸术②指南针③印刷术④火药A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④20.“司马光砸缸”的故事,在民间广为流传,司马光后来“臣之精力,尽于此书”,“此书”指的是()A.B.C.D.21.俗语说:“巾帼不让须眉”,在我国古代史上,有许多作出贡献的巾帼人物。下列为科学技术和生产工具的革新作出贡献的巾帼人物是()A、王昭君B、文成公主C、武则天D、黄道婆22.“今我朝罢丞相,……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。”材料中的“我朝”是指()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝23.七年级学生王明对同学说:“明朝的官员没有隐私权,太可怕了!”他评述的是明朝()A.梵书坑儒B.设置厂卫特务机构C.八股取士D.大兴文字狱24.“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄”是著名学者郭沫若所写的挽联。它歌颂的是()A.岳飞B.戚继光C.康熙帝D.郑成功25.反对外来侵略,维护国家统一是一项英雄伟业,下列事件属于这一主题的是()①戚继光抗倭②郑成功收复台湾③岳飞抗金④雅克萨之战A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④26.我国历来重视对边疆地区的有效管辖。依据下列管辖措施判断该地区应是()A、台湾B、东北C、西藏D、新疆27.记录了“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”等历史故事的作品是()A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《西游记》D.《水浒传》西域都护安西都护府乾隆平定大小和卓叛乱伊犁将军328.清朝的时候有一位外国使节来到中国,当他走到太和殿前时,便“扑通”一下跪在了地上。他说:“我跪的不是中国的皇帝,我跪的是中国伟大的建筑。”此建筑是今天的()A.故宫B.长城C.圆明园D.颐和园29.手工业是指依靠手工劳动,使用简单手工工具从事小规模生产劳动。既可以研究明朝手工业的发展情况,又被誉为“17世纪中国科技的百科全书”的作品是()A、《本草纲目》B、《梦溪笔谈》C、《天工开物》D、《农政全书》30.迈入近代后,清政府终于无力抵抗殖民主义血与火的劫掠,未能避免被西方列强宰割的命运,导致这样结局出现的主要原因是()A、明清时期出现了资本主义萌芽B、隋唐开始实行的科举制度C、清王朝的愚昧自大、故步自封D、明朝废除了宰相制度二、改错题:找出错误并做简要更正,每小题3分,共15分。31.在唐朝,先由尚书省起草政令,再交给其他部门审核与执行。把_________________改为_________________32.世界上最早的纸币——“交子”出现于元朝四川地区。把_________________改为_________________33.两宋时期,我国经济重心已经从长江流域转移到黄河流域。把_________________改为_________________34.康熙帝时,军机处的设置标志君主专制达到顶峰。把_________________改为_________________35.宋应星的《本草纲目》被誉为“东方医学巨典”。把_________________改为_________________三、材料题:1小题,共10分。36.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。【材料一】盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点,展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。【材料二】在宋代,海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市,……为了能征收关税,将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪,在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。……在宋代这些中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。——费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》【材料三】使明代初期显得与众不同,但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称的举措,是将帝国的骄傲播向四方,尤其是他们惊人的海上远征。——罗兹·墨菲《亚洲史》【材料四】间年外域有人来,宁可求全关不开,人事天时诚极盛,盈虚默念惧增哉。——《乾隆御制诗》4(1)根据材料一,列举唐代中外交往的两个典型事例。(2分)(2)材料二中“在宋代这些中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角”,宋代海外贸易最远到达哪里?(2分)(3)材料三中明代初期“惊人的海上远征”是指什么事件?(2分)(4)材料四中乾隆帝“宁可求全关不开”的心态在现实中演化为什么政策?(2分)(5)综合上述材料,概括从唐至清中国古代对外政策变化的轨迹。(2分)四、小论文题:共15分。37.华侨是指定居在国外的中国公民,在广东华侨史上,第一个载入史册的是东莞人李用。截至2011年,东莞市有港澳同胞约100万人,海外华侨约30万人,是著名的侨乡。广大华侨心系祖国,关心和支持家乡建设。在中国古代历史上,哪些重大事件会有利于东莞人移居南洋或海外其他地方?请以“华侨与东莞的经济发展”为主题,结合所学的知识和你身边的事例,发表自己的看法,写一篇历史小论文。主题不等于标题,标题自拟。要求标题醒目,观点明确,有史实做论据,有历史味,文字通顺,200字以上。2011-2012学年度第二学期教学质量自查七年级历史参考答案(评分标准)一、选择题:每题只有一个正确答案,每题2分,30题,共60分。12345678910DABCCACBBC11121314151617181920BDCBCBBDDB21222324252627282930DDBDCDBACC二、改错题:(5小题,每小题3分,共15分)31、把“尚书省”改为“中书省”32、把“元朝”改为“北宋”或“宋朝”33、把“长江流域”和“黄河流域”对调34、把“康熙帝”改为“雍正帝“35、把“宋应星”改为“李时珍”5(注:必须修改历史概念、名词,把原句中的“是”改为“否”、“不是”的答法一律不给分。)三、材料题(1题,10分)(1)鉴真东渡日本、玄奘西游天竺、日本派出遣唐使。(写出两例即可)(2分)(2)非洲东海岸。(2分)(3)郑和下西洋。(2分)(4)闭关锁国政策。(2分)(5)从开放交流到闭关自守。(2分,类似表达均可给分)四、小作文题要求:(1题,15分)标题(2分):与主题相符,确切明了;字数(3分):200字以上,不够200字酌减;观点(3分):观点明确、论述集中、不泛泛而谈;史实(4分):第1小问中,答出“海上丝绸之路”、“郑和下西洋”等史实给2分,否则扣除2分。其他表述结合具体史实酌情给分;文字(3分):文字通顺,条理清晰,结构合乎逻辑

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