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东财《领导科学》在线作业三（随机）试卷总分：100测试时间：--单选题包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共25道试题，共100分。）V1.对()进行考评，是检验领导活动科学化的重要手段。A.领导方法B.领导效能C.领导观念D.领导者的素质满分：4分2.领导的（）对领导效能具有决定的作用。A.目标方向B.能力C.效率D.效益满分：4分3.下列属于实践型的人才的是（）。A.李政道B.巴金C.王进喜D.李四光满分：4分4.我国古代著名的军事家孙子说,“将者，智、信、仁、勇、严也”这体现了领导者素质的()特点。A.综合性B.层次性C.动态性D.天赋性满分：4分5.人类最初的领导活动在（）就有了。A.春秋时代B.奴隶社会C.原始杜会D.战国时代满分：4分6.操作统计分析法的前提是（）。A.收集领导情况B.决策分析C.编制测评量表D.划分等级满分：4分7.()是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。A.指导B.服务C.管理D.学习满分：4分8.领导选才用人的核心问题是（）。A.选才用人的原则B.人才的素质问题C.人才的标准问题D.选才用人的制度满分：4分9.“唯才是举”是由下列哪个人提出的（）。A.刘邦B.唐太宗C.曹操D.诸葛亮满分：4分10.（），在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。A.《战争论》的出现B.《孙子兵法》的出现C.马克思主义的产生D.《资治通鉴》的出现满分：4分11.对领导方式的选择起主要作用的是()。A.组织的任务B.组织的内外环境条件C.组织的性质D.组织内领导者与被领导者的素质条件满分：4分12.普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是（）。A.职能型领导结构B.直线型领导结构C.矩阵型领导结构D.混合型领导结构满分：4分13.由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是()。A.社会历史性B.灵活性C.应用性D.综合性满分：4分14.领导在决策活动过程中的最重要的职责是()A.负责决策方案的抉择B.考虑决策目标的确立C.组织决策方案的制订D.领导决策方案的实施满分：4分15.工业革命以前的传统社会，企业的领导体制主要采用（）。A.家长制B.职能制C.多层制D.经理制满分：4分16.（）是检验领导活动的根本标准和唯一尺度。A.领导效益B.领导效率C.领导实践D.领导效能满分：4分17.是马克思主义领导科学的基本问题是()。A.对处理被领导者与客观环境的关系B.对处理领导者与被领导者的关系C.对处理领导与学习的关系D.对处理领导者与客观环境的关系满分：4分18.科学的决策的首要标准是()A.决策的执行结果能够实现确定的目标B.决策执行后的副作用相对少C.实现决策目标所付出的代价小D.具有准确的决策目标满分：4分19.下面四种影响力中()是一种强制性影响力。A.知识B.品德C.才能D.权力满分：4分20.()是领导者的首要条件。A.知识素质B.能力素质C.政治素质D.法律素质满分：4分21.（）是领导活动的最终结果，是领导效能的最本质的内容。A.领导效率B.领导效益C.领导能力D.领导效能满分：4分22.()是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。A.领导B.领导者与被领导者的关系C.被领导者D.领导者满分：4分23.下列各项中不属于领导决策的是()A.国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策B.一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见C.个人对个人的各种事情做出决定D.领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定满分：4分24.在考察人才时，对历史的考察主要是起参照作用，而决定一个人是否为人才的关键因素是（）。A.人才的现实表现B.人才的品质C.群众评议D.人才的历史贡献满分：4分25.对社会主义领导本质的论述是（）。A.领导就是指挥B.领导就是服务C.领导就是管理D.领导就是决策满分：4分东财《领导科学》在线作业二（随机）试卷总分：100测试时间：--单选题一、单选题（共25道试题，共100分。）V1.（）是社会主义区别于资本主义的主要标志，也是我国领导体制的基础。A.民主集中制B.人民群众是国家的主人C.中央集权式的统一领导与管理D.坚持共产党的领导的核心作用满分：4分2.()是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。A.领导B.领导者与被领导者的关系C.被领导者D.领导者满分：4分3.领导科学的基本问题是()。A.领导与管理的关系B.领导与服务的关系C.领导与用人的关系D.领导者与被领导者的关系满分：4分4.在考察人才时，对历史的考察主要是起参照作用，而决定一个人是否为人才的关键因素是（）。A.人才的现实表现B.人才的品质C.群众评议D.人才的历史贡献满分：4分5.工业革命以前的传统社会，企业的领导体制主要采用（）。A.家长制B.职能制C.多层制D.经理制满分：4分6.()是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。A.指导B.服务C.管理D.学习满分：4分7.对()进行考评，是检验领导活动科学化的重要手段。A.领导方法B.领导效能C.领导观念D.领导者的素质满分：4分8.()是优化领导集体素质结构的前提。A.改革完善干部管理制度B.转变观念C.开发人才资源D.搞好后备队伍建设满分：4分9.（）是领导活动的最终结果，是领导效能的最本质的内容。A.领导效率B.领导效益C.领导能力D.领导效能满分：4分10.人类最初的领导活动在（）就有了。A.春秋时代B.奴隶社会C.原始杜会D.战国时代满分：4分11.领导在决策活动过程中的最重要的职责是()A.负责决策方案的抉择B.考虑决策目标的确立C.组织决策方案的制订D.领导决策方案的实施满分：4分12.领导的第一件大事是()。A.主持召开会议B.目标规划C.信息沟通和利用D.充分发挥机构和人员的作用满分：4分13.对领导方式的选择起主要作用的是()。A.组织的任务B.组织的内外环境条件C.组织的性质D.组织内领导者与被领导者的素质条件满分：4分14.我国古代著名的军事家孙子说,“将者，智、信、仁、勇、严也”这体现了领导者素质的()特点。A.综合性B.层次性C.动态性D.天赋性满分：4分15.下列各项中不属于领导决策的是()A.国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策B.一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见C.个人对个人的各种事情做出决定D.领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定满分：4分16.由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是()。A.社会历史性B.灵活性C.应用性D.综合性满分：4分17.领导的（）对领导效能具有决定的作用。A.目标方向B.能力C.效率D.效益满分：4分18.是马克思主义领导科学的基本问题是()。A.对处理被领导者与客观环境的关系B.对处理领导者与被领导者的关系C.对处理领导与学习的关系D.对处理领导者与客观环境的关系满分：4分19.下列属于实践型的人才的是（）。A.李政道B.巴金C.王进喜D.李四光满分：4分20.领导体制的性质由（）决定。A.领导体制的结构属性B.领导体制的社会属性C.领导体制的自然属性D.领导体制的本质属性满分：4分21.对社会主义领导本质的论述是（）。A.领导就是指挥B.领导就是服务C.领导就是管理D.领导就是决策满分：4分22.“唯才是举”是由下列哪个人提出的（）。A.刘邦B.唐太宗C.曹操D.诸葛亮满分：4分23.（）是检验领导活动的根本标准和唯一尺度。A.领导效益B.领导效率C.领导实践D.领导效能满分：4分24.普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是（）。A.职能型领导结构B.直线型领导结构C.矩阵型领导结构D.混合型领导结构满分：4分25.（），在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。A.《战争论》的出现B.《孙子兵法》的出现C.马克思主义的产生D.《资治通鉴》的出现满分：4分东财《领导科学》在线作业一（随机）试卷总分：100测试时间：--单选题一、单选题（共25道试题，共100分。）V1.操作统计分析法的前提是（）。A.收集领导情况B.决策分析C.编制测评量表D.划分等级满分：4分2.对()进行考评，是检验领导活动科学化的重要手段。A.领导方法B.领导效能C.领导观念D.领导者的素质满分：4分3.（），在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。A.《战争论》的出现B.《孙子兵法》的出现C.马克思主义的产生D.《资治通鉴》的出现满分：4分4.在考察人才时，对历史的考察主要是起参照作用，而决定一个人是否为人才的关键因素是（）。A.人才的现实表现B.人才的品质C.群众评议D.人才的历史贡献满分：4分5.“唯才是举”是由下列哪个人提出的（）。A.刘邦B.唐太宗C.曹操D.诸葛亮满分：4分6.领导的第一件大事是()。A.主持召开会议B.目标规划C.信息沟通和利用D.充分发挥机构和人员的作用满分：4分7.人类最初的领导活动在（）就有了。A.春秋时代B.奴隶社会C.原始杜会D.战国时代满分：4分8.()是领导者的首要条件。A.知识素质B.能力素质C.政治素质D.法律素质满分：4分9.()是优化领导集体素质结构的前提。A.改革完善干部管理制度B.转变观念C.开发人才资源D.搞好后备队伍建设满分：4分10.()是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。A.指导B.服务C.管理D.学习满分：4分11.普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是（）。A.职能型领导结构B.直线型领导结构C.矩阵型领导结构D.混合型领导结构满分：4分12.工业革命以前的传统社会，企业的领导体制主要采用（）。A.家长制B.职能制C.多层制D.经理制满分：4分13.领导体制的性质由（）决定。A.领导体制的结构属性B.领导体制的社会属性C.领导体制的自然属性D.领导体制的本质属性满分：4分14.（）是检验领导活动的根本标准和唯一尺度。A.领导效益B.领导效率C.领导实践D.领导效能满分：4分15.由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是()。A.社会历史性B.灵活性C.应用性D.综合性满分：4分16.下面四种影响力中()是一种强制性影响力。A.知识B.品德C.才能D.权力满分：4分17.是马克思主义领导科学的基本问题是()。A.对处理被领导者与客观环境的关系B.对处理领导者与被领导者的关系C.对处理领导与学习的关系D.对处理领导者与客观环境的关系满分：4分18.下列属于实践型的人才的是（）。A.李政道B.巴金C.王进喜D.李四光满分：4分19.领导的（）对领导效能具有决定的作用。A.目标方向B.能力C.效率D.效益满分：4分20.领导在决策活动过程中的最重要的职责是()A.负责决策方案的抉择B.考虑决策目标的确立C.组织决策方案的制订D.领导决策方案的实施满分：4分21.领导科学的基本问题是()。A.领导与管理的关系B.领导与服务的关系C.领导与用人的关系D.领导者与被领导者的关系满分：4分22.科学的决策的首要标准是()A.决策的执行结果能够实现确定的目标B.决策执行后的副作用相对少C.实现决策目标所付出的代价小D.具有准确的决策目标满分：4分23.下列各项中不属于领导决策的是()A.国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策B.一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见C.个人对个人的各种事情做出决定D.领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定满分：4分24.（）是领导活动的最终结果，是领导效能的最本质的内容。A.领导效率B.领导效益C.领导能力D.领导效能满分：4分25.我国古代著名的军事家孙子说,“将者，智、信、仁、勇、严也”这体现了领导者素质的()特点。A.综合性