中共四川外语学院委员会

1中共四川外语学院委员会保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员部署报告（马新发）同志们：我院保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作，在市委第二批先进性教育活动指导三组、巡检七组和市委教育工委先进性教育活动领导小组、市委教育工委先进性教育活动督导三组的帮助、指导下，通过各基层党组织精心组织，周密安排，广大党员积极参与，认真对待，扎实工作，高标准、高质量完成了分析评议阶段的各项工作任务。经报请市委教育工委先进性教育活动领导小组批准，从今天起我院保持共产党员先进性教育活动全部转入第三阶段暨整改提高阶段。下面，我代表学院党委对先进性教育活动第二阶段的工作情况进行总结，并对整改提高阶段的工作进行部署。一、认真回顾总结分析评议阶段的工作，进一步增强搞好先进性教育活动的信心进入分析评议阶段以来，学院党委按照市委、市委教育工委的部署和要求，结合实际，扎扎实实做好分析评议阶段各个环节的工作。总的来看，分析评议阶段工作主要有三个特点。一）统一思想，在加强组织领导上花气力1、继续组织学习，统一思想2进入分析评议阶段后，学院党委紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，把学习贯彻分析评议阶段的始终。以党支部为单位继续组织党员学习，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好分析评议阶段的工作提供了较好的思想保证。2、充分发挥党员领导干部的示范带头作用在分析评议期间，党员领导干部坚持做到先学习一步，先剖析一步，先改进一步，先提高一步，充分发挥了带头示范作用。一是带头征求党员、群众意见。学院班子成员全程参加了所有征求意见的活动。二是带头开展谈心活动。学院班子成员不仅互相谈，与分管部门或单位的负责人谈，还主动与普通党员谈，与青年干部及群众谈。三是带头进行自我剖析。学院班子成员全部高质量地撰写了党性分析材料，做到了查找问题不遮不掩，认识问题触及灵魂，剖析根源深刻入理，努力方向切实可行。四是带头开展批评与自我批评。在领导班子专题民主生活会中，班子成员胸怀坦荡地亮出自己的缺点及不足，真诚认真地开展同志间的相互批评，动真格、讲真话。五是带头参加评议。班子成员坚持以普通党员的身分，参加所在支部的各项活动，自觉接受党员和群众的评议。六是带头边议边改。对征求到的意见进行认真分析，及时着手解决群众反映强烈，通过努力能够解决的突出问题。3、充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用分析评议阶段的政策性强、环节多，党员关心，群众关注。我院充分发挥基层党支部的作用，组织、实施、落实各项工作要求，保证了分析评议工作的质量和效果。一是充分发挥支部书记直接责任人的作用。坚持支部书记例会工作制3度，及时传达上级精神，不断提高支部书记的政策水平和工作水平，使他们准确把握政策要求。二是充分发挥支部委员的助手作用。通过分工、协作，具体落实责任，提高班子支委工作的积极性。三是充分发挥每个党员的积极作用。学院各级党组织通过一系列措施强化党员的责任意识、大局意识，要求党员切实关心自己所在支部的工作进展，主动承担支部交给的各项工作，达到了加强支部建设，提高党员素质的目的。二）步步推进，在保证质量上下功夫在整个分析评议阶段，严格按照市委、市委教育工委的部署和要求，扎实抓好各个环节的工作。1、广泛征求意见和建议。在先进性教育活动转入分析评议阶段之际，学院各级党组织把找准突出问题作为搞好分析评议的关键。我们主要作了四个方面的工作。一是发放《征求意见表》达9835份，广泛征求意见。征求党内外群众人数8520人次，其中教职工2046人次，学生6474人次，党外群众1349人次；征求意见的对象有厅局级干部、退离休人员、民主党派负责人、人大代表、政协委员。二是学院党委重点召开了部分离退休干部、在职党外教授、人大代表和民主党派负责人代表的座谈会，直接听取意见。三是在学院教职工和学生比较集中的醒目位置，如社区学院政务公示栏旁边、综合办公楼、教学楼、食堂等地方设置了意见箱，专人收取意见；开通了热线电话和电子信箱听取意见。四是通过党委主要负责人和每个班子成员谈心，领导班子成员与分管部门、院（系）的负责人谈心，总支书记、支部书记和党4员谈心等活动征询意见。经过认真梳理这次征求意见和建议共收集到对学院班子意见61条、班子成员意见341条。这些意见和建议都按照规定程序分别由市委教育工委督导三组和学院党委书记及时进行了反馈。2、深入开展谈心活动。学院各级党组织根据学院实际情况，做到了党委主要负责人和每个班子成员谈心，领导班子成员与分管部门和内设机构的负责人谈心，党支部书记和党员谈心；同时，党员和党员之间、党员与群众之间也开展了谈心活动。特别是一些青年党员和一般的干部群众摒弃顾虑，勇敢地向领导敞开心扉。党员与群众之间的思想得到进一步沟通，感情得到进一步加深，党群关系得到进一步密切，党组织的凝聚力得到进一步增强。3、认真撰写党性分析材料。在这一环节，主要作了两项工作，一是抓住指导关，分析评议阶段开始，学院先进性教育活动领导小组就根据市委、市委教育工委对党性分析材料的要求，对撰写党性分析材料的内容、审阅程序和要求作了明确规定。二是严把审阅关，要求全体党员按照学院规定写出党性分析初稿。学院各级党组织严格按照规定程序、层层把关，对有差距的、不符合要求的要求作出修改、甚至重写；然后再根据反馈意见和组织生活会上大家的批评帮助，多次修改自己的党性分析材料，确保了党性分析材料的质量，把党性分析的过程变成了深化认识、锤炼党性的过程。4、认真开好专题组织生活会和民主生活会。在广泛征求意见、开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，召开主题鲜明的支部专题组织生活会和专题民主生活会，开展了批评与自我批评。一是会前精心准备。会前认真组织党5员学习党的有关内容。二是会上严肃认真，做到了逐个进行分析评议。“两会”上，通过领导干部带头示范，广大党员认真开展了批评和自我批评，检查了自身的突出问题，深刻剖析了思想根源，明确了努力方向。三是通过两个专题生活会的召开，广大党员都在思想深处得到了一次党性教育和锻炼，进一步提高了党员的素质，增强了同志之间的团结信任，提高了党组织的凝聚力。5、抓好分析评议意见的整理。组织生活会和民主生活会后，学院各党支部及时召开了支委会，根据党员个人讲、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，认真的进行了综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出了评议意见。6、做好反馈评议意见。针对每个党员，支部从肯定成绩，提出问题和努力方向三个方面，以书面形式如实向本人做了意见评议反馈，全体党员都虚心接受了对自己的评议意见。7、通报评议意见。民主评议结束后，各党支部及时召开了全体党员大会向全体党员通报了支部的评议结果；学院党委采取召开有党员和师生代表参加的会议的方式，通报了民主生活会的基本情况和民主评议的基本情况。8、认真开展回头看工作。在分析评议阶段各个环节工作基本结束后，学院各级党组织严格按照“八查八看八评”认真组织了“回头看”工作。确保了先进性教育活动的效果。在此过程中，学院先进性教育活动领导小组办公室通过发放测评表等形式，对学院分析评议阶段工作进行了满意度测评，取得了很好的效果。6三）边议边改，分析评议阶段有成效高校加强先进性教育活动就是要在探索办好人民满意的教育的过程中，充分发挥每一位党员的先锋模范作用。我院从自身实际出发，围绕“教学、迎评、申博、新区开发”等中心工作，更新观念，以先进性为标准实现工作理念的转变；并通过边议边改、建章建制，探索“党员受教育、群众得利益、永葆先进性”的长效机制，取得了较好的成效。1、探索新时期广泛联系群众工作制度。建立健全畅通的群众反映意见的渠道，将院长信箱功能扩大化；将深入基层调研制度化。2、学生工作方面，贯彻落实“阳光工程”，实行“阳光收费”，开辟“新生入学助困绿色通道”，多种方式确保新生顺利入学。开展调研，探索加强学生思想政治工作的新思路。着力增强“一切为了学生，为了学生的一切”的意识，充分发挥党组织在学生管理和思想政治工作中的战斗堡垒作用，建立教师党员导师制度，政治辅导员谈心制度，定期学生座谈会制度，促进教学效果的提高。推广帮贫扶困、心语室等好的做法，整合各方面力量，建立帮扶贫困家庭学生的长效机制。3、进一步强化基建工作的“招、投、标”的管理，增强新区等工程基建项目的透明度，成立了新区“招、投、标”工作小组，探索新区开发建设健康运行机制。4、广大党员的党性观念得到进一步增强。经过征求意见、开展谈心活动、查找问题、党性分析等环节，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。学习的主动性增强了,理论素质有7明显提高。组织纪律性增强了,团结协作做得更好了。对工作部署的贯彻落实更加迅速有力，对党组织安排的工作任务都能认真完成，工作中讲协作、讲贡献多了，大局意识、责任意识、先锋意识和党员的组织观念、履行义务的自觉性也有所提高。5、更加密切了党群、干群关系。一是通过党性分析、民主评议，进一步强化了党员的宗旨意识。大部分党员的剖析材料都写得很深刻，没有大道理，更多的是从思想的高度深入进行理性思考，对个人宗旨意识进行了一次彻底的检查、甚至检讨。二是通过征求意见的诚恳态度、交心谈心真心诚意，从行动上密切了党群、干群关系。学院党委班子成员带头征求意见、带头交心谈心，对工作中的问题互相交换了意见和看法，取得了思想上的一致；普通党员通过交心谈心澄清了一些误会，增进了团结和友谊；通过交心谈心，了解周围同志对自己的看法和意见，帮助自己不断改进，才能取得进步。在交心谈心活动中，党员之间、干群之间、党员和群众之间更加密切了关系。。三是通过边议边改，从实际效果上密切了党群、干群关系。在分析评议阶段，党员、特别是党员干部围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，认真落实整改措施，群众反映强烈且有条件解决的问题已经开始着手解决。6、基层党组织的战斗力得到进一步提升。在分析评议阶段，通过广泛征求意见，各基层党组织进一步认清了自身存在的问题，并通过一系列措施逐渐解决那些可以解决的问题。基层党组织的自身建设得到加强，战斗力得到进一步提8升。另外、党员的自律意识得到进一步增强、批评和自我批评的风气得以广泛恢复等等，这些都是分析评议阶段的效果。四）分析评议阶段的基本经验1、领导重视是关键。在开展分析评议的活动中，学院党委先进性教育活动领导小组全面负责，各基层党组织主要负责同志履行了直接责任人的作用。学院党委建立和落实了领导干部联系点制度、督查制度和群众监督评价制度，强化了领导责任制，分管的党委领导集中主要精力抓，领导班子其它成员结合分管工作抓。党委领导既当好了教育活动的“组织者”，又以普通党员的身份自觉参加教育活动，当好了“示范者”，有效地带动和促进了先进性教育活动的开展。2、严格标准是前提。为确保整个教育活动取得实效，院党委通过一系列措施严格要求按照7个环节开展分析评议阶段的工作，规定了非特殊情况和紧急情况不得外出和缺席，如必须外出的要严格按照程序报批。同时，明确了妥善安排和处理好先进性教育活动与本职工作“两不误、两促进”的关系。在分析评议阶段始终贯穿了征求意见贵在自觉、谈心活动贵在真诚、查找问题贵在具体、党性分析贵在深刻、评议意见贵在准确、反馈意见贵在全面的原则。3、依靠基层党组织是基础。我们紧紧依靠党总支（直属党支部）、党支部，让他们“唱主角”，各党支部组织党员干部认真进行学习和讨论，扎实开展交心谈心活动，积极开展批评和自我批评，各党支部的专题组织生活会开得认真扎实、生动活泼，不仅使党支部作为党员思想教育的主阵地作9用得到充分发挥，也加强了党支部自身建设，党支部书记的意识得到加强，党支部的凝聚力、号召力、战斗力得到加强。4、督导有力是保障。市委教育工委督导组三组指导细致，帮助细心，工作细化，尽心尽责了解情况、提出建议，发现问题、督促解决。督导组同志和学院党委主要领导经常沟通，在思想上形成共识，在工作上形成合力，有力地推动了分析评议阶段的工作。同时，校内10个督导组及先进性教育活动办公室的工作认真扎实，深入到各二级单位