中共怀化医专委员会党校规章制度汇编

1中共怀化医专委员会党校规章制度汇编二０－０年六月2目录1、党校工作职责2、中共怀化医专委员会党校教学管理规定3、中共怀化医专委员会党校入党积极分子制度4、中共怀化医专委员会党校入党积极分子培训教学大纲5、中共怀化医专委员会党校学员管理规定6、中共怀化医专委员会党校入党积极分子培训学员守则7、中共怀化医专委员会党校入党积极分子培训考场规则8、中共怀化医专委员会党校教师守则9、怀化医专系、部党校分校工作暂行办法10、入党积极分子培训班优秀学员评选条件及程序11、中共怀化医专委员会党校档案管理为法12、党校干事职责3党校职责党校是培养、教育干部，培训党员和入党积极分子的学校，是党委的重要部门，是加强党员、干部教育的重要阵地，具体职责范围如下：1、负责中层干部、党务干部、党员、预备党员、入党积极分子的培训教育工作；２、负责管理，指导分党校工作；３、负责党校规章制度建设工作；４、组织开展党建理论研究；５、负责网上党校建设；６、负责党风廉政建设；７、负责党校文件、资料档案管理与数据统计工作；８、完成学校党委交办的其他工作任务。4中共怀化医专委员会党校教学管理规定一、总则第一条为适应党的事业发展对党校教学工作提出的新要求，着力提高党校教学质量，推进党校教学工作的科学化、规范化、制度化，根据《中国共产党党校工作条例》，结合党校工作实际，制定本规定。第二条教学是党校的中心工作，党校姓党，忠诚于党，是教学必须坚持的首要原则，教学要根据不同对象，努力创新教学方式，提高针对性和实效性。第三条教学工作要坚持理论联系实际，坚持与时俱进、开拓创新，从严治教，树立优良教风。二、教师选聘与管理第四条教师是提高教学质量的关键，教师选聘必须符合下列条件：（－）思想政治素质可靠；（二）具有较高的思想政冶理论水平和胜任教学工作的能力；（三）具有副高以上专业技术职务；（四）具有十年以上党内生活经历；（五）具有较丰富的党务工作经验；（六）学风严谨，品德高尚，为人师表。第五条符合选聘条件的教师由党校提名党委审定填写《党校教5师聘任表》，发给聘书，由总校统一管理。第六条选聘的教师，必须坚定中国特色社会主义信念，忠诚马克思主义，热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，始终同党中央保持一致。三、教学管理第六条教学管理的总体目标是：突出教学中心地位，重视教学创新，为完成教学任务、提高教学质量服务。第七条教学管理实行总校与分校两级负责制，总校负责全局性教学教研（培训）计划的制定与教学管理，分校负责所辖教学教研的计划与管理。四、教学计划、大纲、内容、教材管理第八条常规教学“必讲”专题应有教学计划与教学大纲，由总校负责；非常规教学或培训的“选讲”专题教学计划，由总校会同组织人事处共同制定；分校负责所辖范围非常规教学计划制定；第九条教学（培训）计划、教学大纲经党委审批后实施（分校非常规教学计划经总支部审批后实施）。第十条教学内容依据教学专题由主讲教师自主选择，但选择必须与大纲或主题相一致，实行主讲教师负责制。第十一条入党积极分子培训教材可选购也可自编，入党培训教材由学校党校同一发放。非常规教学培训可依据“专题”选用相关教材或资料。6五、备课、授课、听课、评课管理第十二条入党积极分子培训教学实行专题主讲教师制，每一专题配二名教师；党员、干部教学培训实行专题主讲制；所有备课都要做到“三精心”（精心选择教学资料、精心选择教学内容、精心组织教学过程）“二完整”（完整的电子教案、完整的教学课件）“一呈送”（呈送党校存档）。常规教学实行集体备课。第十三条教师授课要精神饱瞒，仪表端庄，通俗易懂，根据不同授课对象选择不同教学方式方法，综合运用讲授式、案例式、模拟式、问题式，体验式等教学方法，充分调动授课对象的积极性，做到教学相长，学学相长。第十四条常规教学实行听课评课制度，每次课至少有一名党校系统人员听课，有十名学生依据“预制表格”进行评课。“评课”的标淮是：（－）教案完整，授课分明；（二）基本概念、基本理论准确，讲授熟炼，重点突出；（三）理论联系实际，教法与举例得当，反映理论创新成果；（四）精神饱满、仪表端庄，语言表达清晰、准确、生动，层次分明，速度适中；（五）注重调动授课对象积极性，要求严格；（六）内容、时间安排合理。六、教学研究管理7第十五条教学研究是提高教学质量的基础，正确贯彻百花齐放、百家争鸣的方针，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持科学严谨的学术规范，鼓励刻苦钻研、大胆探索、推进教学创新，实现学术研究无禁区，课堂讲授守纪律。第十六条实行教学研究常规化，总校每年至少举办一期教学研讨会，或精选主题进行研讨与论文评选竞赛，繁荣党校教研活动。七、教学质量管理第十七条加强教学质量管理，主要是建立：（1）教学检查制度。安排在教学过程中检查。（2）听课制度。主要安排检查性听课。（3）学员评教制度。主要采用现场填表评价和课后座谈评价两种方式。（4）教学督导员制度。聘请有一定教学和教学管理工作经验的同志担任教学督导员，及时反映教学中的问题。（5）学风检查制度。主要检查课堂考勤、听课、笔记、心得体会的表现。第十八条每年召开－次主讲教师教学质量分析、研讨会，反馈评价意见，研究解决教学中存在的问题，不断提高教学质量。八、教学档案管理第十九条总校与分校都要重视教学档案管理实行专人、专柜保存。归档目录如下：（－）党校教学文件：计划、大纲、通知、总结；（二）教师授课文档：纸质或电子文档；（三）教学音像资料；（四）授课对象心得体会，对教师评价表；8（五）参训名单、试卷、成绩；（六）其他认为应当归档的材料。第二十条每年底进行一次归档情况自查或抽查，确保资料健全。九、教学条件与设施第二十一条为保障教学的正常进行，学校提供必要的教学条件与设施，包括教窒、资料室、音像设备等，党校负责使用期间的管理。第二十二条根据教学需要可建设入党积极分子校外实践基地，加强实践教学环节教学。十、附则第二十三条本规定从二０一０年九月一日起执行。第二十四条本规定由党校负责解释。9中共怀化医专委员会党校入党积极分子培训制度一、培训性质与目的加强对入党积极分子的培训，是我们党的一项光荣的使命，是壮大党员队伍、发展党员的一项基础性工作和必要环节。目的在于帮助和促进其系统地学习党的基本知识、基本理论和基本路线，以提高他们的马列主义理论水平和思想政治理论素质，进一步端正入党动机。对大学生和青年教职工入党积极分子的培训，有利于培训更多的青年马克思主义者，有利密切党与青年的联系，有利党组织对青年健康成长的引导，培养壮大学生和青年教职工骨干队伍。二、培训的总体目标具有坚定正确的政治方向和良好的道德素养，信仰马克思主义，承认党的纲领和章程，愿意为实现党的路线和纲领而奋斗；牢固树立党的宗旨观念，懂得党的性质、奋斗目标、指导思想，组织制度，组织机构，纪律、作风，党员的条件、权力、义务；懂得党的历史与光辉战斗历程；懂得党与青年的关系，知道如何端正入党动机，以实际行动争取入党。三、培训对象凡向党组织提出入党书面申请，并经过基层党组织推荐、选送者都可入党校学习。四、推荐、选送学员原则和程序对入党积极分子的培训，按照自愿申请、组织推荐、择优选拔、分期分批的原则选送。推荐选送程序是：1、初级班学员：学生由基层党支部（或党小组）在征求班团支部、党章马列学习小组负责人和相关老师意见基础上，经党支部集体讨论，报党总支批准后，上报党校备案；教职工由单位党组织直接推荐、选送。2、高级班学员：由党支部在初级培训班学员中，推荐选送优秀者报党总支批准后，上报党校审定；教职工学员由单位党组织直接推荐选送。10五、培训方式培训分为初级党校培训和高级党校培训两种方式，写了入党申请书的积极分子，原则上都要接受初级党校培训；经党组织考察列为重点培养与发展对象的积极分子，进入高级党校培训。初级党校与高级党校原则上每学期举办一期。培训按照统一教学计划、统一教材的原则，由初级党校与高级党校分别组织实施。培训以课堂授课为主，在自学的基础上，专题辅导和讨论相结合，课堂教学与社会实践相结合。其中学习由党校列出书目，主要采取自学的方法。六、培训内容1、初级党校培训内容：中国共产党的性质与宗旨；中国共产党的指导思想；中国共产党的纲领和路线；中国共产党党员条件、权利、义务、作用；高校党员发展工作的基本方针与程序；形势与政策报告。２、高级党校培训内容：中国共产党光辉的历程；青年大学生与中国共产党；中国共产党的组织制度、纪律、作风；端正入党动机，加强党性修养；严格履行入党手续。七、培训管理1、由校党校和各分党校共同管理。2、考试、考核及发证：党校对参加培训的学员实行考试。考试成绩由考勤、笔记、考试和培训小结四部分组成。卷面考试按统一试题、统一评分标准的方式，由校党校统一安排，分党校具体组织。卷面考试内容以授课内容、《党章》为主。凡考试舞弊者取消在校期间党校学习资格。学员经考试合格后，初级班学员统一颁发中共怀化医专委员会党校分校结业证书；高级班学员，统一颁发中共怀化医专委员会党校结业证书。八、本制度由校党委组织部（党校）负责解释。11中共怀化医专委员会党校入党积极分子培训教学大纲一、指导思想坚持以马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论为指导，贯彻落实科学发展观。以党章为依据，本着坚持标谁，严格要求，重在教育的方针，切实加强入党积极分子的培养教育，提高其素质，实现党员发展工作培养与发展、数量与质量、组织入党与思想入党的统一，确保新党员质量。二、培训目的通过集中、系统、正规培训，使入党积极分子对党的基本知识、基本理论、基本经验、基本路线有深入的认识和了解，增强其思想上争取入党的积极性和主动性，进一步端正入党动机，坚定共产主义理想信念，坚定以实际行动争取入党的行为自觉，促其按照党员标准严格要求自己，争做一名合格共产党员。三、培训目标通过教学培训入党积极分子应当在知识、态度层面达到以下目标知识层面：通过教学培训，对中国共产党的历史、性质、宗旨、指导思想、纲领、路线、纪律、作风、制度、党员的条件、权利、义务，对党员发展的方针与原则，对党与青年的关系，如何端正入党动机，以实际行动争取入党等有清醒的认识和把握，形成较稳定的知识结构。态度层面：通过教学培训，端正入党动机，强化入党为民、为共产主义奋斗终身，并以实际行动争做一名合格共产党员的意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义的理想信念，自觉把争取入党同共产主义的远大理想、同为人民服务的根本宗旨、同建设中国特色社会主义、同做中国特色社会主义的合格建设者与可靠接班12人结合起来，确立未进党的门，先做党的人的意识，积极创造条件，争取早日加入中国共产党。四、教学方针坚持理论联系实际，学以致用、学用结合的马克思主义学风，以提高思想政治素质和理论修养为重点，将党性党风教育贯穿培训教学全过程。五、教学内容与目标（一）、理论部份１、中国共产党的光辉历程教学目标：通过教学，使入党积极分子认识和了解中国共产党光辉的战斗历程，进而明确没有共产党，就没有新中国，没有共产党的领导，就没有中国特色社会主义和中华民族伟大复兴这一真理，增强其对党的信任与追求。主要内容：（１）中国共产党的诞生和早期发展（２）新民主主义革命时期的中国共产党（３）社会主义革命和建设时期的中国共产党（４）开创中国特色社会主义建设新局面的中国共产党２、中国共产党的性质与宗旨教学目标：通过教学，使入党积极分子明确党的性质与宗旨，以及共产党与其他政党的区别，进而牢固树立党的宗旨意识，坚持立党为公，执政为民，自觉践行党的宗旨。主要内容：（１）党的性质（２）党的宗旨（３）立党为公，执政为民３、中国共产党指导思想教学目标：通过教学，使入党积极分子明确什么是党的指导思想，以及为什么要坚持这一指导思想作为自己行动的指南，进而坚定对马克思主义和中国化马克思主义的信念，努力学习，提高理论修养。主要内容：（１）马克思列宁主义（２）毛泽东思想（3）邓小平理论（4）三个代表重要思想（5）科学发展现（6）努力学习，做马克思主义的坚定信仰者。13４、党的纲领与路线教学目标：通过教学，使入党积极分明确党的纲领和路线的基本内涵，明确奋斗目标，进