1中共长丰县实验小学党支部开展党的群众路线教育实践活动实施方案根据《中共长丰县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(长发[2014]1号)、《关于印发长丰县教育系统关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》(长教体工委[2014]1号)及全县党的群众路线教育实践活动工作会议精神,结合实验小学实际,制定实验小学深入开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)实施方案。一、指导思想、总体要求和基本原则(一)指导思想。贯彻党的十八大、全省党的群众路线教育实践活动工作会议精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以全体共产党员为主要对象,以学校领导班子为重点,对照中央八项规定的要求,查摆问题,开展批评和自我批评,着力解决师生及学生家长反映强烈的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,完善党员干部直接联系群众制度。坚持实干兴校、实干强校,多干让广大师生满意的好事实事。进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风,坚持艰苦奋斗、勤俭节约,着力整治慵懒散奢等不良风气,着力解决实验小学党员干部在思想作风以及工作作风方面存在的问题,不断提高工作水平和工作效率,为加快学校发展提供有力的思想保证、组织保证和精神力量。2(二)总体要求。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。(三)基本原则。坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强服务意识,模范践行社会主义核心价值观。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进。坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,密切党群干群关系、全心全意为师生和学生家长服务。二、落实要求,坚持以整风精神推进教育实践活动3这次教育实践活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出学习教育,突出服务群众,突出领导示范;按照县委和县教体工委统一部署,深入开展“正风肃纪、为民服务、除弊祛垢、固本强基”四个专项行动。(一)围绕解决“四风”方面突出问题,扎实开展“正风肃纪”专项行动。学校重点查找工作上有无庸懒散拖、推诿扯皮,作风漂浮、落实不力,服务学校和师生不主动、慢作为等问题或现象,并结合工作职责在群众路线、作风建设方面,建立一套务实管用的制度。重点查找是否存在管理粗放、强迫学生额外购买教辅资料,加重学生课业负担、大班额、违规收取择校费、借读费、补课费、教辅资料费、有偿招生、招生宣传不实、公款吃喝、高档消费、变相旅游等问题,以及教师有偿补课、为人师表意识弱化,治学不严、心浮气躁、敬业精神不强,对学生缺乏爱心,体罚学生等违反师德师风问题。着重解决班子脱离师生、脱离实际、不负责任,失职渎职,对师生利益不关心、不维护、不作为,敷衍塞责、推诿扯皮、效率低下等问题。(二)围绕解决关系群众切身利益的问题,扎实开展“为民服务”专项行动。学校要进一步强化教育质量意识,加强教育教学常规管理工作,加强教学研究和教学质量提升工作,充分发挥市县级学科带头人和骨干教师的辐射、引领和示范作用;引导、鼓励中青年开展教学练兵和课题研究工作,把实验小学的“首席制.主题式”校本教研更好地开展和延伸下去。实验小学在“为民服务”专项行动中还要着眼解决师生的实际困难,通过多种形式帮扶特困生、学困生,关注各学4段学生的心理健康问题。查摆和消除校园及周边环境隐患等问题。(三)围绕解决群众反映强烈的不正之风问题,扎实开展“除弊祛垢”专项行动。实验小学要下大气力改变工作重部署轻落实、重检查轻效果等问题;尤其“一把手”要发挥示范引领作用,带头深入课堂,带头研究教育,带头更新教育理念,认真克服群众反映的“社会活动多,教学研究少”的现象。进一步规范公务接待,严禁超标准用餐住宿;严禁超标准配置办公室。坚决制止公车私用、铺张浪费、贪图享受、大手大脚行为。加强办公经费管理,节水、节电、节约使用办公用品。(四)围绕解决联系服务群众“最后一公里”问题,扎实开展“固本强基”专项行动。学校党支部重点解决战斗堡垒作用不够过硬、组织体系不够健全、开展活动不够规范、联系群众不够紧密、党员作用不够突出、服务保障不够有力等问题。要针对“固本强基”专项行动中查找的问题制定和完善党组织建设制度,严格落实“三会一课”、公开承诺、民主评议等党员教育管理制度,积极发挥党员先锋模范作用。三、准确把握学习实践活动的方法步骤按照县委和县教体工委的部署,整个活动要坚持问题导向,坚持教育实践并重,扎实抓好三个环节重点工作,做到规定动作不走样,自选动作有特色。我校教育实践活动从2月上旬开始,到6月中旬基本结束,(一)学习教育、听取意见环节(2014年2月26日至4月10日)51、动员部署。2月26日,召开党员干部动员会,研究制定实验小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案。2、组织学习。一要丰富学习内容。实验小学党支部结合实际,认真制定学习教育计划,组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习中央八项规定,认真研读中央和省委印发的教育实践活动读本,对照正反两方面的典型,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,使广大党员、干部深刻理解群众观点和群众路线的丰富内涵,把握新形势下做好群众工作的任务要求,增强贯彻党的群众路线的自觉性。二要创新学习方法。采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合、“走出去”与“请进来”相结合等方法,通过支部学习、读书交流会等多种形式,组织党员干部开展学习活动。每个党员干部在学习教育阶段至少要写出一篇学习心得体会。3、充分征求意见。在运用学习讨论、调查研究、换位体验等多种方式听取意见的同时,领导班子结合开好专题民主生活会,通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等形式,广泛征求群众和各方面对班子成员加强作风建设的意见。(二)查摆问题、开展批评环节(2014年4月10日至4月20日)1、做好谈心谈话。学校校级领导与班子成员逐一谈心,班子成员之间开展互相谈心活动,坦诚相待、如切如磋、如琢如磨,总结经验教训,交流思想认识,达到帮助同志、增进团结、做好工作的目的。62、撰写对照检查材料。领导班子及每个党员,都要自己动手撰写对照检查材料,对照检查材料包括四个部分,即个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分。要结合本职工作,认真开展对照检查和自我剖析,重点查找存在的问题,剖析思想根源和深层次原因,特别是要认真思考、正面回应干部群众所提的意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。3、召开民主生活会。围绕为民务实清廉,围绕解决“四风”问题,领导班子召开一次“严肃认真、实事求是、民主团结”的高质量民主生活会。校级领导带头查摆问题,带头开展批评和自我批评;班子成员既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评,达到“团结—批评—团结”的目的。4、通报民主生活会情况。会后,在规定范围通报民主生活会情况。(三)整改落实、建章立制环节(2014年4月20日至4月30日)1、制定整改方案。抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,明确分工情况,实行一把手负责制。整改方案要突出重点、具体细化、切实可行,在一定范围内公示,接受监督。2、开展集中治理。开展“转变作风我带头”主题实践活动。党员和领导班子要带好头,当好表率,通过各种方式查找问题,认真梳理后至少亮出本人在作风方面最为突出的2至3个问题。对查找出来7的问题,建立工作台帐,制定整改措施,抓紧整改。对整改情况,开展一次群众评议,把评议结果作为干部管理使用的依据。对群众不满意的,要按照干部管理权限进行提醒谈话,督促整改。3、加强教育管理干部。加强领导班子建设和严格教育管理干部,着力推进庸懒散奢等不良风气整治工作,切实解决干部律己不严问题。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。对那些与群众有感情、为群众办实事、得到群众拥护的干部,要提拔使用,树立正确用人导向。4、加强制度建设。对已有制度进行一次全面梳理,总结实践中的好经验好做法,完善党员干部直接联系群众、党代表、教职工代表大会代表和工会会员代表经常性发挥作用和群众反映诉求等制度,建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制,健全干部作风状况考核评价机制。加强改革创新,深化各方面体制机制改革,创新工作的途径和方法,通过建立健全长效机制,形成促进实验小学科学发展的体制机制和规章制度。5、搞好总结。在教育实践活动基本完成时,实验小学教育实践活动领导小组办公室将开展教育实践活动的基本情况、主要特点、经验和成效、存在不足和努力方向,形成总结报告上报长丰县教体工委教育实践活动领导小组办公室。教育实践活动结束时,召开党员干部会议,总结教育实践活动情况,通报整改方案,明确整改任务的落实责任,对领导班子和领导干部进行民主评议,进一步促进和巩固教育8实践活动的成果。四、加强组织领导实验小学充分认识开展教育实践活动的重大政治意义和历史意见,周密部署,精心组织,切实做到把不断提高党员领导干部的思想认识贯穿始终,把调动实验小学党员干部的积极性贯穿始终,把抓落实求实效贯穿始终,把加强领导贯穿始终。1、成立机构,明确责任。实验小学成立深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组:组长:杨维功(支部书记、副校长、工会主席)副组长:陶有中(校长、支部副书记)刘志东(副校长)成员:汤毅杜和春郑秀峰闫兴霞赵莹郑昭兵陈冬梅领导小组下设办公室,汤毅负责办公室日常工作。实验小学支部书记是教育实践活动的第一责任人。2、精心组织,抓好落实。教育实践活动的每个环节,实验小学党支部要根据自身实际,切实开展教育实践活动,创出自己特色,注重实效,确保把“规定动作”做到位,把“自选动作”做实在,确保活动扎实推进,不走过场。3、广泛宣传,营造氛围。充分运用校园网、宣传栏等宣传阵地,大力宣传开展教育实践活动的重大意义,宣传党员和党员领导干部中的先进典型,为教育实践活动营造良好的舆论氛围。4、真抓实干,创出成效。要把教育实践活动与认真做好各项工9作以及党员、干部履职尽责结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。正确处理好实验小学日常工作与教育实践活动的关系,努力结合实验小学中心工作,把开展教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力,作为实验小学“学规范、强师德、提质量、促发展”主题教育实践活动的重要推动力,确保群众路线教育实践活动取得实实在在的成效。中共长丰县实验小学党支部二〇一四年二月二十五日