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1关于进一步加强和规范全县农村党员干部现代远程教育工作的实施意见按照中央和省、地的统一部署，2004年以来，我县认真扎实地开展了农村党员干部现代远程教育工作。在县委的正确领导和基层各党组织的共同努力下，全县各级党组织认真贯彻落实中央和省、地委关于远程教育工作的一系列指示精神，按照“建好、管好、学好、用好”的总体要求，加强站点管理和教学管理，取得了明显成效。为进一步加强我县农村党员干部现代远程教育工作，切实发挥远程教育在助推基层建设发展型党组织及推进农村经济结构大调整、大发展中的作用，促进全县农村党员干部现代远程教育工作增实效、上水平，现就做好当前和今后一段时间全县远程教育工作提出如下实施意见。一、认清形势，统一思想，进一步增强做好农村党员干部现代远程教育工作的紧迫感和责任感开展农村党员干部现代远程教育，是党中央根据新形势新任务的要求，着眼于加强农村党的建设、着力解决“三农”问题和建设社会主义新农村作出的一项重大战略决策。实践证明，开展好农村党员干部现代远程教育工作，无论是对于提高党员干部的整体素质、增强农村基层党组织凝聚力、创造力，还是对农村经济、科技、文化活动的开展和促进和谐社会建设，都具有十分重要的意义。2当前，全县人民在县委、县政府的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立和落实科学发展观，解放思想，开拓创新，艰苦奋斗，干事创业，全县经济和社会事业取得了大发展。但是，与新形势、新任务的要求相比，我县农村党员干部队伍的政策理论水平还不够高、开展农村工作和带领群众依靠科技发展农村经济的能力还不够强的现象依然存在。现代远程教育为农村党员干部学习理论知识、经济知识和现代文化知识提供了平台，为提高农村党员干部整体素质、促进经济社会发展提供了机遇。因此，要抓住机遇，充分利用好这一手段，把现代远程教育与加强基层党组织执政能力紧密结合起来，与发展农村经济和各项社会事业紧密结合起来，与建设社会主义和谐社会结合起来，与努力实现“黔西经济社会又好又快、更好更快发展”的奋斗目标结合起来，着力提高农村党员干部群众的综合素质，推进社会主义新农村建设和全县各项事业的协调发展。二、明确目标，突出重点，充分发挥农村党员干部现代远程教育的作用农村党员干部现代远程教育工作开展以来，我县通过制定和落实各项规章制度，加强了工作管理，逐步建立起了符合基层实际的管理体制。通过与村级组织活动相结合、与各种形式和内容的培训活动相结合、与各项农村工作相结合、与农村党员主题教育活动相结合等，广泛开展了远程教育收看学习和培训活动，逐步形成了远程教育工作的运行机制。31、以完善和落实各项规章制度为重点，切实加强站点建设和规范化管理。为加强对远程教育工作的管理，县委组织部先后制定了《黔西县农村党员干部现代远程教育工作管理规则》、《黔西县农村党员干部现代远程教育工作制度》和《黔西县农村远程教育设备管理使用责任书》等一系列规章制度，对接收站点建设、设备管理、教学管理和管理人员职责等作出了明确规定，基层各党组织要进一步贯彻落实好各项规章制度，切实加强对远程教育工作的管理。要把站点建设与基层组织活动场所建设、村级组织事务管理等结合起来，积极开展“创建示范终端站点”活动，切实解决好技术支持服务等问题，健全完善站点运行维护长效机制，提升基层站点管理水平。工作中要突出以下几个重点：一是建成的生态文明家园终端接收站点，要尽快实现站点达标，配套必要的学习设施，使其真正成为党员干部群众学习活动的场所。二是所有接收设备必须在接收站点保管使用，坚决杜绝外借和存放在个人家中的现象。三是各站点要严格按照“四防”要求，落实安全值班、安全用电等措施。四是加强对机顶盒、宽带等设备的管理，未经远程教育管理部门的许可，不得随意违规操作。2、以加强远程教育骨干队伍建设为重点，提升“四支队伍”的综合能力和服务水平。一是加强骨干队伍建设，选好配强乡镇、村级站点管理员、教学指导员、技术服务员和信息员“四支队伍”，建章立档，加强管理。积极探索实4践“课堂＋基地”、“基地＋农户”、“协会＋农户”等教学新思路，为农民增收致富指路子、教方法、传技术，不断提高学习运用的实际效果。二是加强骨干队伍业务培训。按照分级负责、分层培训的原则，加大骨干队伍的教育培训力度，通过实行管理员资格认证和等级管理机制，着力提高全县远程教育站点管理员队伍的整体水平。三是加强骨干队伍思想政治工作，不断提高政策理论水平和联系群众、服务群众的本领。建立和落实骨干队伍考核激励机制，切实解决骨干队伍工作、生活中的实际问题，保持工作队伍稳定，积极主动地开展好远程教育工作。3、以集中学习收看为重点，确保设备利用率和学习效果。按照省、地委组织部要求，结合我县实际，各远程教育终端接收站点自行安排4天时间为远程教育集中学习收看日，在集中学习收看日要组织农村党员干部群众集中到接收点收看学习2－4个课时的远程教育节目。坚持每周节目公示预告制度，确保集中学习收看活动内容丰富、取得实效。在集中学习收看活动的基础上，逐步推广集中收看、课堂讲解、基地实践的“三步教学法”，既要组织收看好远程教育节目，也要组织开展好学习讨论、专题辅导和技术指导等活动，促进对所学知识的转化应用。在认真落实集中学习收看制度的同时，对于重要节目要按照上级要求及时组织开展好收看学习活动。根据党员干部群众个人或部分人的学习需要，要提供方便随时开展收看学5习活动。4、以组织开展主题性集中教育活动为重点，不断巩固和强化远程教育工作成效。要紧紧围绕全县、各乡镇（单位）工作中心，根据党员干部群众教育培训工作的需要，确定主题、找准载体、制定实施计划，广泛组织开展远程教育主题性集中教育活动。通过开展集中教育活动，使远程教育与党的建设、经济发展、新农村建设、生态文明家园建设、和谐社会建设等有机结合起来，进一步增强远程教育的针对性和实效性，巩固和提高远程教育的成效。围绕农业增效和农民增收，要组织实施好“党员干部现代远程教育科技致富工程”，着力提高广大农村党员干部群众依靠科技发展农村经济的能力。5、以完善工作督查制度为重点，加强对基层远程教育工作的管理。实行乡镇党委组织委员负责制，建立乡镇远程教育工作月报制度，每月底由各乡镇远程教育管理站向县远程办报告本月工作开展情况和下月工作计划，对各单位工作中的经验做法、创新工作、存在的问题等，由县委组织部通过《黔西组工通讯》、《黔西党建网》、《黔西远教》向全县通报交流。建立督查队伍，对远程教育工作进行督导检查。由县委组织部和电信公司工作人员组成远程教育工作督导检查组，定期或不定期到乡镇和农村接收点对远程教育集中学习收看、组织讨论、专题辅导和专家指导等活动情况进行督导检6查。督查情况除在一定范围内通报外，记入督查档案作为县委对乡镇远程教育考核的重要依据。6、以突出针对性、适用性为重点，提升教学资源建设水平。加大“乡土课件”开发制作力度。根据教学资源建设中长期规划，围绕推进社会主义新农村建设主题，围绕中央和省、地委的重大工作部署，结合我县农村党员干部和农民群众的工作、生产及生活实际需要，大力开发制作“乡土课件”，满足党员干部群众的学习需要。加强教学资源开发队伍建设，加强业务技能培训，树立精品意识，进一步提高课件制作水平。三、精心组织，强化管理，切实加强对党员干部现代远程教育的组织领导开展农村党员干部现代远程教育是一件功在当前、利及长远的大事，对于全面加强基层党组织建设、加快经济发展和促进社会进步，都具有十分重要的意义。党的十七大对新时期党的建设提出了一系列新思想、新任务、新要求，为新形势下党的建设指明了方向，这就要求农村党员干部现代远程教育工作的思路更宽一些、标准更高一些、成效更实一些。因此，基层各党组织要切实将党员干部现代远程教育工作重视起来，加强领导，精心组织，强化措施，切实抓紧抓好。一是要加强对远程教育工作的组织领导和协调配合。在县委的统一领导下，进一步完善和强化组织部门牵头抓总、有关部门密切配合的远程教育工作网络体系，各单位要7充分认识开展远程教育的重大意义，自觉提高责任意识和工作积极性，明确职责任务，狠抓工作落实，充分发挥行业优势作用，积极参与远程教育工作。加大资源整合、共建共享、综合利用工作力度，形成工作合力，使远程教育的综合作用得到最大限度的发挥。二是要加强对远程教育工作的计划指导。紧紧围绕工作中心，结合教育培训需要，各乡镇党委要以教学管理和促进知识转化应用为重点，制定符合工作实际、针对性和实用性强的年度教学工作计划，并切实抓好工作落实。县远程教育办公室和各乡镇远程教育管理站，要切实发挥指导，促进各基层接收点的教学活动既扎扎实实又富有成效地开展。三是要加强对远程教育工作的调查研究。大胆实践，勇于创新，积极建立完善适合农村特点、科学有效的教学管理模式和工作机制。要不断探索新形式，总结和推广新经验，努力提高远程教育工作的整体水平。四是要加强对远程教育工作的考核。各乡镇党委要把远程教育纳入农村基层党组织建设综合考核的重要内容，要逐步细化和量化考核体系，严格标准，严肃考核，兑现奖惩。通过考核，增强基层党组织开展远程教育的责任感和紧迫感，充分调动远程教育工作积极性，切实发挥远程教育的作用，着力提高全县党员干部素质，进一步增强带领群众发展经济的能力，为建设富强民主、文明和谐的新黔西做出更大的贡献。