七年科学下第二章第五节二力平衡的条件学案二

七年科学下第二章第五节二力平衡的条件学案二知识导航1．一个物体在两个力的作用下，如果保持状态或状态，就说这两个力是相互的。2．二力平衡的条件是：两个力要作用在上，、，并且要在上。3．一个物体在平衡力的作用下，将保持状态或状态。4：重为10牛的物体静止在水平桌面上，物体受到力和力的作用，两力的施力物体分别为、，两力的方向分别为、，两力的关系是。例题解析例1（2011淮安）空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3米／秒，乙的速度是5米／秒，所受阻力F甲、F已之比是()A．3：5B．2：5C．5：3D．1：1巩固训练1运动员用双手握住竖直的竹竿匀速下滑时所受的摩擦力为F1，沿竖直的竹竿匀速上爬时所受的摩擦力为F2，则()A．F1向下，F2向上，且F1=F2B．F1向下，F2向上，且F1F2C．F1向上，F2向上，且F1=F2D．F1向上，F2向下，且F1=F2例2用弹簧测力计在水平方向上拉动一个置于水平地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧测力计示数为5牛；当弹簧测力计示数为6牛时，物体运动时受到的摩擦力大小是()A．6牛B．5牛C．1牛D．11牛巩固训练2质量为5千克的箱子，在25牛的水平推力下，在水平地面上做匀速直线运动，箱子受到哪些力的作用？用力的图示画出来。例3某同学静立在磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是()A．人的重力与磅秤对人的支持力B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力D．磅秤的重力与人的重力巩固训练3（2011淮安）2010年温哥华冬奥会上，我国速滑选手王潆打破世界记录，一人获得三枚金牌。有关王潆运动、领奖瞬间的说法错误的是()A．站在领奖台上，受到的重力与支持力是一对平衡力B．站在领奖台上，受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力C．冲过终点后，由于惯性要继续向前滑行D．用力向后蹬冰面，会向前滑行，原因是物体间力的作用是相互的练习巩固一、选择题1．关于平衡力，下列说法正确的是()A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．物体在平衡力作用下一定处于匀速直线运动状态C．相互平衡的两个力一定是性质相同的力D．平衡力一定是作用在同一物体上的两个力2．物体受两个力的作用，由下面哪种情况可以判断这两个力一定是一对平衡力()A．物体保持匀速圆周运动B．物体保持速度大小不变的直线运动C．物体保持方向不变的直线运动D．物体保持速度大小、方向都不变的直线运动3．下列现象中，物体受到非平衡力作用的是()A．停留在水中某一深处的潜水艇B．匀速上升的直升飞机C．沿田径弯道匀速奔跑的运动员D．在平直的高速公路上匀速行驶的汽车4．重力相等的甲、乙两个物体，分别在拉力F甲、F乙的作用下以2米／秒和1米／秒的速度匀速上升，则有()A．F甲F乙BF甲=F乙C．F甲F乙D．条件不足，无法判断5．在下列图示中，表示物体受到的力是平衡力的图是()6．如图所示的铁球，在被压缩的弹簧上面能保持静止不动的原因是()A．重力的作用B．弹簧对它的支持力C．地面对它的支持力D．平衡力的作用7．(2010菏泽)用大小不变的水平力，拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示。木块在运动过程中，下列说法正确的是()A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力8．一个物体受到大小均为10牛的一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然同时减小到5牛，则物体()A．速度减小B．按减小后的速度做匀速直线运动C．仍按原来的速度做匀速直线运动D．停止运动9．用两只手在竖直方向拉一个弹簧秤，一只手向上拉秤上端，另一只手向下拉秤下端，这时弹簧秤的示数是8牛，若弹簧秤本身重力不考虑，则下列判断正确的是()A．两只手各用4牛的拉力B．上面那只手用8牛的拉力，下面那只手没用力C．下面那只手用8牛的拉力，上面那只手没用力D．两只手各用8牛的拉力10．起重机吊着5×104牛的物体加速上升时，钢绳对物体的拉力()A．大干5×104牛B．等于5×104牛C．小于5×104牛D．不可能做加速运动二、填空题11．教室里的课桌处于静止状态，这是因为课桌受到和的作用；这两个力是力。12．某人以1米／秒的速度匀速地竖直向上提起重50牛的物体，这时人对物体施力的大小为牛。如果以2米／秒的速度匀速向上提起这一物体，那么这个人对物体施力的大小为牛。13．一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没有推动。这时推力（填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的摩擦力。14．小丽用100牛的水平力推动木箱向右以2米／秒的速度做匀速直线运动，则木箱受到摩擦力的大小是牛。若要使木箱以5米／秒的速度向右匀速直线运动，则人的推力大小应是牛，摩擦力的大小是牛。15．连同载重共为2000牛的气球在竖直方向上匀速下降，它受到的空气浮力为1900牛。若从气球上抛掉一些重物后，气球能蜴同样大小的速度匀速上升，则抛掉的重物为（浮力和阻力不变）。三、分析、实验题16．为了探究二力平衡的条件，小明动手制作了如图1所示的木块作为受力物体，木块上的四个挂钩作为如图2所示的两钩码上端细绳的系挂点。(1)当两端细绳分别系于1、2两个挂钩且保持两绳共线，在左盘中放1个钩码，右盘中放2个钩码时（每个钩码质量相等），木块会向运动。此时木块受到水平方向上的两个力（填“是”或“不是”）平衡力。(2)当两端细绳分别系于3、4两个挂钩，在两盘中各放人1个砝码时，木块会发生，直到两边的拉力在为止。(3)当把两个吊盘上的细绳都系于一个挂钩上，且让两吊盘都朝右拉木块时，木块将向运动。(4)通过(1)、(2)、(3)的实验可得出二力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，大小，方向，作用在上。7．(2010广东)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？。你的理由是：。(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。(4)从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：。拓展提高1．一个物体在三要素完全相同的两个力的作用下，则物体将()A．一定做匀速直线运动B．一定是静止状态C．不可能做匀速直线运动D．无法判断2．（2010兰州）体重为490牛的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力()A．等于490牛，方向竖直向下B．等于490牛，方向竖直向上C．大于490牛，方向竖直向下D．小于490牛，方向竖直向上3．(2011连云港)小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的县()A．讲台桌不受摩擦力B．推力与讲台桌的重力大小相等C．推力小于地面对讲台桌的摩擦力D．推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等4．有一弹簧秤放在水平桌面上，两位同学各拉住弹簧秤的一端，使弹簧秤在桌面上静止，此时弹簧秤的示数为20牛，不计弹簧秤与桌面间的摩擦，则两位同学所用的力()A．均为10牛B．均为20牛C．均为40牛D．条件不足，无法判断5．用手握住瓶子的颈部使其悬空，瓶子不会掉下来。这是因为()A．手对瓶的摩擦力与瓶的重力平衡B．手对瓶的摩擦力与手对瓶的压力平衡C．手对瓶的压力与瓶颈对手的压力平衡D．手对瓶颈的压力与瓶的重力平衡6．一物体重为800牛，当它从空中匀速下落时，它所受的空气阻力，的大小()A．f800牛B．f800牛C．f=800牛D．无法确定7．(2011绍兴)如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，下列分析正确的是()A．木块没有受到小车的摩擦力B．木块的运动速度越大，惯性越大C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒8．一辆重4×105牛的汽车，在水平公路上匀速前进，它受到的阻力是5×104牛，则汽车受到的牵引力是()A．4×105牛B．5×104牛C．4.5×105牛D．3.5×105牛9．一物体重2×103牛，在下面两种情况下，求起重机的钢丝绳对物体的拉力。(1)物体悬吊在空中静止时，拉力是牛；(2)物体以0.5米／秒的速度匀速上升时，拉力是牛。10．吊车吊着质量2吨的集装箱以0.2米／秒的速度匀速上升，吊车要给集装箱多大拉力？如果集装箱变为以0.1米／秒的速度匀速下降，吊车要给集装箱多大拉力？11．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中：(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示。根据知识可知，木块所受的滑动摩擦力为牛。(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是。12．（2010临沂）在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：(1)用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做运动时，弹簧测力计的示数为1.2牛，滑动摩擦力的大小等于，这是利用了。(2)王永同学猜想：滑动摩擦力大小除了与接触面的粗糙程度以及接触面之间的压力有关外，还可能与物体的运动方向有关。如果要用弹簧测力计、表面平整的木板、带钩的木块等器材，对此猜想进行探究，请你说出主要的实验步骤。