七年级上册科学课课练参考答案

新课标助学课课练科学七年级上册参考答案走进科学第1节探索奇妙的自然界（一）当堂训练1.B2.B3.（1）水会流出一点，但硬板纸不会掉下（2）水会流出一点，而硬板纸却不会掉下（3）为什么硬板纸不掉下？4.（1）为什么会下雨？（2）为什么树叶会再秋天开始下落？；（1）种子在什么条件下易发芽？（2）湿衣服在什么条件下易干？课后作业1.A2.B3.D4.C5.示例：宇宙行星撞上了地球，是地球上一片黑暗，植物大量死亡，以植物为食的恐龙渐渐死亡，食肉恐龙也因为别的动物减少而渐渐灭绝了。6.（1）×（2）×（3）√7.(1)B(2)A(3)B(4)A(5)A(6)B(7)A(8)A(9)A(10)A(11)A(12)A(13)A(14)A(15)A(16)B(17)A(18)A(19)A(20)A第1节探索奇妙的自然界（二）当堂训练1.像光照处弯曲生长2.红3.它会向上滚，但是它的重心是向下的。4.明信片一边下落，一边旋转；明信片飘落5.（1）有无色变红色（2）又红色变无色（3）再次变成红色课后作业1.B2.C3.B4.A5.C6.B7.C8.B9.A10.C11.C12.（1）冰会熔化（2）为什么冰块放在水中会熔化？13.为什么兔和猫的双眼位置不同？14.CD长；一样大；一样大15（1）深度越浅，干细沙的温度高，湿沙的温度低（2）深度略深，干细沙与湿沙的温度一样高（3）深度越深，干细沙的温度低，湿沙的温度高结论蝎子越往深处藏，温度就低。第2节什么是科学探究当堂训练1.A2.A3.C4.BCD5.A6.A课后作业1.（1）是（2）SARS的病源究竟何在？（3）一个假设（4）至少还要多找一些其他的野生动物进行研究。（5）示例：为什么SARS病毒的病源会在动物上？2.（1）问题：为什么身体会不舒服？探究过程：去超市在买一瓶饮料，检验饮料是否有问题。（2）问题:为什么会失窃探究过程：去看看门窗是否关闭。（3）问题；为什么灯会突然熄灭？探究过程：去看看是不是断电了，灯是不是坏了。3.磁铁能吸住铁制图钉，不能吸住塑料纽扣；示例：铁制图钉为什么会被磁铁吸住？第3节建立的你的健康信息（一）当堂训练1.刻度尺米m厘米，毫米2.（1）2503105.2（2）0.885108.8（3）910171013.C4.B5.A6.A8.B8.D9.1毫米课后作业1.D2.C3.C4.A5.2.600cm6.2.702.77.AB8.刻度尺909.D10.312米11.2.24厘米2.13厘米第3节建立你的健康信息档案（二）当堂训练1.A2.D3.C4.D5.冷热程度温度计6.计时器秒s7.(1）603600(2)150248.-23℃零下二十三摄氏度25℃二十五摄氏度课后作业1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.53分钟没有10.示例：我在玻璃管上刻上度数，放入水中时，如果气温高，气球会膨胀，如果气温低，气球不会膨胀。第4节几个重要的科学概念（一）当堂训练1.B2.B3.A4.C5.（1）量程（2）中央（3）镊子两端的平衡螺母6.（1）①托盘②指针③游码④平衡螺母（2）量程镊子不能游码平衡螺母分读盘右右增加游码（3）193.92课后作业1.A2.C3.A4.B5.B6.托盘天平千克kg克、毫克7.（1）3105.246105.24（2）3105.77105.7（3）1.0561005.18.右镊子72.749.；零151.64第4节几个重要的科学概念（二）当堂训练1.游码；平衡螺母；标尺；衡量2.（1）EBFADCG（2）小于3.示例：把天平放在水平桌面上，调好。2.在右托盘上放一100克的砝码测出100个大头针的枚数为M。M1003000就是3千克游码的枚数。课后作业1.C2.C3.B4.D5.左减少游码左7.D8.C9.B10.左右小11.6.512.67.4313.能，先在右盘上放50克的砝码，把游码调到1克，在左盘上放上20克游码和要，是天平保持平衡后，就可以称出药的质量。第4节几个重要的科学概念（三）当堂训练1.（1）机械能（2）重力势能（3）化学能（4）声能（5弹性势能（6）声能（7）弹性势能（8）光能2.身高；体重；体温；心率3.A4.B5.C课后作业1.D2.A3.C4.D5.D6.C7.C8.机械能热9.氢热核反应亿年太阳能太阳能化学能电能10.（1）太阳化学（2）机械电（3）化学（4）机械11.略12.略走进科学单元练习一、1.A2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.D10.A11.D12.A13.B14.D15.B16.C17.D18.D二、1.6007106.0;0.0875107.8;6.53105.6;343402.厘米；摄氏度；千克3.1毫米3.40厘米2.4厘米0.00厘米4.热胀冷缩；0；1005.22.74厘米；20.72厘米6.测量者；测量工具7.右；112.60三、1.这些水合为1000000000克，合为100吨，这些水的水费是3800元2.（1）左（2）19.23.（1）增大（2）为什么指甲会增大？第一章星空巡礼第1节观天认星（一）略第1节观天认星（二）略第2节银河系当堂训练1.恒星大量气体和尘埃物质2.是一个庞大的车轮状的漩涡系统，从银河系外伸出4条旋臂银河系的主体像一个中间凸起的大透镜3.（1）八万（2）1400亿（2）几十千米几百千米（4）2.6万（5）100亿4.在银河系以外的天体系统10亿100亿5.D6.B7.B课后作业1.银河系中心两亿五年万2.河外星系星系100亿3.810496.1121046.9151046.9632354.银河系河外星系5.（1）√（2）√（3）×（4）×6.A7.D8.C9.C10.解：16×9.46×千米1412105136.11046.9时千米千米1014100272.35000105136.116vst答：他们要10100272.3时才能相遇。11.(1)4（2）旋臂少了，银河系的质量与太阳质量的比值也增大了。随身随着科学不断反发展，使人们更多地了解到宇宙的奥秘。第3节最近的恒星——太阳当堂训练1.气体光热2.（1）810496.1（2）130万（3）6000（4）33（5）氢、氦3.日珥、太阳黑子日珥4.太阳黑子115.D6.A课后作业1.光球60002.A3.C4.A5.B6.B7.C8.C9.D10.太阳能261086.311.太阳光热（1）太阳能热水器（2）太阳能汽车12.物理、气象、水文13.不是，因为还有比太阳大的恒星14.不能用肉眼或望远镜直接观察太阳和太阳黑子，因为这样做会伤害眼睛，可以透过黑色玻璃观察太阳和太阳黑子。15.（1）地球上的能源主要来自于太阳（2）利用太阳能动能，是太阳能汽车靠太阳行驶（3）示例：如果失去太阳，我们将会在黑暗与寒冷中生活，世界将会变成一片荒漠。第4节行星和卫星当堂训练1.土星月球2.近圆形的椭圆太阳光3.水星金星地球火星木星土星天王星海王星质量大小结构4.C5.A6.C7.B课后作业1.AD2.D3.D4.C5.D6.C7.C8.水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星9.球体自转自西向东太阳10.卫星11.（1）太阳（2）圆（3）③地球（4）①②⑤①⑤⑥⑦⑧石块、冰块、宇宙尘埃（5）⑧②⑤12.因为地球上温度适宜、有空气、水。13.（1）科学家将根据这条线索分析，地表之下的冰以及土壤中是否存在有机化学物（2）我最想研究的问题：火星上是否有生物存在？*第5节太阳系小天体略第一章星空巡礼单元练习当堂训练1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.A8.B9.B10.A11.D12.D13.C*14.B15.C*16.A17.D18.C二、19.北极星20河外星系宇宙21.不变变化春22.太阳光热33万130万123.椭圆形岩石颗粒冰块7624.DABC25.（1）金星；火星；天王星（2）木星（3）水星海王星（4）太阳彗星（4）火星木星第二章昼夜与四季第1节昼夜的成因当堂训练1.日月星辰的东升西落白天黑夜的交替循环2.1日1年3.日晷漏刻4.B5.A6.A7.C8.B9.D课后作业1.A2.C3.C4.C5.B6.D7.东升西落交替循环8.东西高度9.张衡祖冲之一行郭守敬10.示例：秒、分、时、日、年11.如果地球停止自转，地球将会是一年内出现一次昼夜交替现象。第2节四季与节气当堂训练1.66.52.自西向东公历3.节气二十四4.D5.D6.B7.C8.C9.DA10.D*11.D课后作业1.最小最短2.太阳高度角太阳高度90°3.春分秋分赤道4.C5.D*6.A7.C*8.A9.D10.B11.B12.D13.略14.①地球绕太阳公转②地球公转轨道平面之间有66.5°的夹角15.因为冬天的太阳高度最小，而且光照时间短第3节月球与月相（一）当堂训练1..384002.反射3.1228日、29日.30日和31日4.C5.A6.A7.C课后作业1.D2.C3.C4.B5.C6.天然卫近乎于椭圆6.中秋节端午节8.因为月球自转与绕地球公转周期相同。第3节月球与月相（二）当堂训练1.西东下弦29.52.本影日全食月偏食新月在同一直线上，且月球在地球与太阳之间3.A4.B课后作业1.日食2.西3.D4.A5.满月上弦月6.新月日偏食日环食日全食7.（1）下弦月满月上弦月峨眉月（2）B第二章昼夜与四季单元练习一、1.A2.C3.B4.C5.A6.C7.D8.C9.B10.C11.C12.C13.B*14.A二、15.自转绕太阳公转16.相等一面17.3653661228日、29日、30日、31日29.52418.十五、十六初一19.《浑天体图注》《灵宪》三、20.（1）BD（2）冬天太阳的高度最小，光照时间短（3）冬季夏季21.（1）①新月②满月③满月④下弦月（2）时间农历（3）在D位置，地球位于太阳之间，在③的位置月球位于太阳与地球同一侧①位置是朔，③位置是望22.（1）夏季（2）白昼黑夜（3）24（4）昼夜平分*第三章地球（略）第四章变化的地形第1节火山与地震（一）当堂训练1.死活休眠2.D3.D4.D6能内部火山丘富士山课后作业1.C2.D3.C4.B5.岩浆火山灰水汽烟雾火山灰6.示例：因为火山喷出来的火山灰使土壤肥沃，易于城市发展，形成大城市。第1节火山与地震（二）当堂训练1.B2.断裂错动地面隆起或塌陷滑坡或崩落断裂倒塌还小上下左右3.不能井水冒泡，水位突然升高或降低，地温明显增高，感觉天气异常闷热，一些动物行为失常4.C5.环太平洋地中海—喜马拉雅山6.1课后作业1.3；52.D3.D4.A5.B6.D第2节海陆的变迁当堂训练1.C2.B3.A4.A5.B6.A课后作业1.B2.（1）略（2）软流板块与板块交界的地方（3）亚欧美洲印度3.因为台湾和日本处于亚欧板块交界处4.有可能，因为南极洲在远古时代是在中地纬地区的。第3节地形的缓慢变化（一）略第3节地形的缓慢变化（二）略第四章变化的地形单元练习一、1A2.A3.C4.略5.B6.略7.略8.C9.略10.D11.B12.略13.D14.D18.C19.A17.A18.略二、19.地震火山爆发20略21.魏格纳大西洋西岸的非洲南美洲亲缘连续22.略23.略24.略第五章地球上的生物第1节艳丽多姿的生物（一）当堂训练1.牵牛花、枣树、杏树2.绿色扁平太阳光光合作用有机物3.绿色扁平光合吸收贮藏干旱常绿阔叶树5.A6.B7.C8.（1）匍匐茎（2）缠绕茎（3）直立茎（4）攀援茎9.陆生水生10.绿绿光对环境的适应课后作业1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.D8.D9.土壤土壤茎10.绿色扁平减少干旱缺水昆虫传粉11.（1）适量的水，土壤中有充足的空气（2）乙阴暗处，错光线、水12.阳光、温度、水分黄直立绿绿两有水。阳光的绿色扁平第1节艳丽多姿的生物（二）当堂训练1.体形体色乌贼改变自己的颜色逃避敌人2.C3.C4.A5.气候土壤生物6.A7.D8.D9.D10.A课后作业1