七年级上册练习题20142

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思想品德七年级上册练习题一、选择题1.中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,于2013年11月9日至12日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。A.全面深化改革B.经济体制C.政治体制D.文化体制2.12月2日1时30分,探测器在西昌卫星发射中心成功发射。探测器携带的号月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。这表明我国A.嫦娥三号玉兔B.神舟十号玉兔C.嫦娥三号科学D.天宫二号龙腾3.某校七年级(1)班同学在学了“自立自强”后展开了讨论,对此认识正确的是A.小王:只有成年人需要自立自强,咱们未成年人靠父母照顾就行了B.小周:在学习中碰到难题,我一定先独立思考,如果实在解决不了,才向老师和同学求助C.小李:我很想自立自强,不希望大人管东管西,一切由我做主D.小许:只有成功的人才能做到自立自强4.古人云:“艰难困苦,玉汝于成。”其意是指A.身处挫折和逆境的人都能获得成功B.挫折和逆境是阻碍成功的决定性因素C.遭遇挫折和逆境时,要学会自我疏导D.挫折和逆境给人磨难,但也催人奋进5.当选为“中国网事·感动2012”年度网络人物王甦菁,是一位脑瘫患者,双腿不能直立,双手不能持物,右腿、右手基本失去功能。就是这样一位身体严重残疾的人,却凭着对计算机的热爱,坚持不懈,奋力拼搏,获得了吉林大学的博士学位,被网友称为“中国版霍金”。这给我们的启示是A.挫折是走向成功的必经之路,挫折越多越好B.对于强者来说,挫折能磨炼意志,使人变得更坚强C.经历过挫折的人都能成为生活的强者D.个人因素是产生挫折的唯一原因6.比尔·盖茨说:“世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就,在你有成就之前,切勿过分强调自尊。”这启示我们A.要获得自尊必须发展提高自己B.世界上的人只会自尊,不会尊重他人C.过分强调自尊才能得到自尊D.没有成就的人就没有自尊7、郑桂桂,河南浚县人,郑桂桂生下来时就跟常人不一样,她的右手没有手指。然而,手部残疾的郑桂桂却凭借自己的努力练得一手好钢琴。2011年5月29日,在上海电视台《中国达人秀》舞台上,桂桂以一曲《童年的回忆》打动了所有的人。面对周立波的:“相信所有人都看到你的与众不同,能用简单的时间告诉我们你的不幸吗”。她笑了:“我没感觉我不幸”;“上天眷顾我,给了我一双这么美好的手”。由此我们可以看出郑桂桂①自尊自爱②自立自强③自信④骄傲自大⑤意志坚强A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②③④8、为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝,28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走”l0公里,一天都没间断,5个月走完1500公里,被亲切地称为“暴走爸爸”。经过“暴走”,罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤,脂肪肝也消失了,连医生都说“没有想到”。“暴走爸爸”的事迹告诉我们①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱②子女要告别依赖,走向自立③坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障④只有经历挫折,才能获得成功A.①②B.①③C.①②③D.②③④二、情景分析题1、张明是一个非常聪明的孩子,但从小学升入初中后,成绩下降。原来,张明迷上了网络游戏,经常光顾学校附近的网吧。经老师和家长批评教育后,他暂时离开了网吧一段时间,但最终还是抵制不了诱惑,再一次作了网络游戏的俘虏。由于整日沉迷于网络游戏,完不成作业,学习成绩每况愈下。老师找他谈话,希望他能好好学习,他十分为难地说:“老师,我不是不想学习,可就是管不住自己。”(1)张明管不住自己说明他缺乏什么心理品质?(2)这种心理品质有什么作用?(3)请你告诉他,应当怎样培养这种心理品质。2、材料一德国作曲家贝多芬,一生遭受了数不清的磨难。贫困逼得他行乞,双耳失聪对他打击更加沉重。但他不甘沉沦,振作起来,终于创作出《命运交响曲》,获得极大成功。材料二某市一重点高中学生填报高考升学志愿时,在前面两个志愿填报了我国的两所著名大学,在第三志愿上却填写了长江大桥,即如果考不上这两所著名大学,他将从长江大桥上跳下葬身鱼腹。阅读上述材料,回答下列问题:(1)两则材料共同说明了什么道理?(5分)(2)同样是面对挫折,为什么会在材料中两位主人翁身上产生不同的结果?(5分)[来源:Z|xx|k.C3、om]3、材料一“啃老族”也叫“吃老族”,赋闲在家,衣食住行花销全靠父母。“啃老族”年龄在23~30岁之间,已有谋生能力,却仍未“断奶”。社会学家称之为新失业群体。材料二孝敬父母乃中华民族之传统美德,也是我们的义务。一味“啃老”“吃老”,孝敬父母就无从谈起,这纯粹是社会“寄生虫”,尤其是青少年要提高认识、端正态度,从现在做起,拒当“啃老族”,争做“孝老族”。结合材料,思考下列问题:(1)谈谈你对“啃老族”“寄生虫”的看法。(2)说说你在日常生活中拒当“啃老族”,争做“孝老族”的三件事。4、.有个渔夫有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,经常向人诉说:“我真不明白,我从儿子懂事起就告诉他怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼……长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他,可他的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教你的儿子吗?”“是的,我教得很仔细,很耐心。”“他一直跟随你吗?”“是的,为了让他少走弯路,我一直让他跟着我学。”路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他技术,却没传授给他教训。”(1)故事中的“渔王”忽视了对儿子的哪些品质的教育?(5分)(2)从失败或错误中获得教训是宝贵的,我们应如何对待生活中的失败或错误?(5分)5、某校六年级2班学生小丽,上课经常违反纪律,一天数学王老师正在讲课,小丽一会儿和同学大声说话,一会接王老师的话吧,引起学生哄堂大笑,为此,王老师点名严厉地批评了小丽,小丽却不以为然,气愤地对王老师大声吼叫:“你太伤我的自尊了!我长这么大,还没有谁这样批评过我,我不上你的课了!”说完甩门气愤地走出教室--------(1)你是怎样认识自尊的?(2)小丽应该怎样维护自尊?6、.欣赏漫画《自信人生的支点》(1)说一说:为什么成功需要自信?(2)我们应该怎样树立自信的品质?7、有关专家对多名中学生进行调查后发现,学习成绩不理想的学生,除了学习条件、家庭环境等因素外,自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。这主要表现在上课时注意力不集中、学习不刻苦、贪玩等。成绩好的学生,一般来说,意志品质都比较好,自制力较强,能比较自觉地执行学习计划,克服外界的干扰和诱惑。请针对以上材料发表自己的看法。8、一个女儿对父亲抱怨她的生活,抱怨事事都那么艰难,她不知如何应对生活,想要自暴自弃。作为厨师的父亲一句话也没有说。只是当着女儿的面把胡萝卜、鸡蛋、和碾碎的咖啡豆分别放入开水中煮。20分钟后,父亲把萝卜、鸡蛋捞出来,把咖啡泡在一个杯子里。看着不解的女儿,父亲让她先摸摸胡萝卜,女儿注意到胡萝卜变软了;又打破蛋壳,看到的是煮熟之后凝成一体的鸡蛋;最后父亲又让她饮咖啡,女儿笑了。她问这意味着什么。父亲解释说:“这三样东西都面临着同样的逆境---煮沸的开水,但其反应却各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的,但进入开水后变弱了;鸡蛋原来是易碎的,薄薄的外壳保护着液体的内脏,但经开水一煮,它的内脏变硬了;而粉末状的咖啡豆进入沸水后,反倒改变了水。”“哪个是你呢?”他问女儿。(1)胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆的不同反应分别代表了人们遭遇挫折的哪些态度?(2)你从中受到什么启发?9、一位老农养着一匹老马。一天,老马不小心掉进了一个深坑,发出一声声哀鸣。望着深坑里的老伙计,老农痛心却又无奈,他知道自己无力救老马出来,但又不忍心让它因困饿痛苦而死,于是决定往坑里填土,尽快结束老马的生命。当老农开始往深坑里填土时,老马吓坏了,但几乎在同时,老马又镇定下来----每次土打到背上,它都用力抖掉,然后踩着投下来的土往上走一点。不管土块打在背上有多疼痛,老马从不放弃抖土。不知过了多久,筋疲力尽、伤痕累累的老马终于安全地回到了地面。原来是埋葬它的泥土,最终却拯救了它。故事中的老马是怎样走出困境的?这则小故事给了你哪些启示?(6分)答案、1、(1)缺乏坚强意志。(答“缺乏自制力”亦可,3分)(2)①坚强的意志是坚定人生目标的保障;②坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件;③具备坚强意志有利于形成良好的行为习惯。(9分)(3)培养自己坚强的意志:①要确立明确的目标;②做自己不感兴趣但有意义的事情;③加强自我管理和约束;④从小事做起,从现在做起。3、(1)①缺乏自立自强的品质。②缺乏责任感。或生活不独立,过分依赖父母;或家长过分溺爱等。(2)独立完成作业;自己整理房间;帮父母干力所能及的家务活;珍惜父母的劳动成果;等等。解析:本题考查自立自强的知识。第(1)问,从自立自强方面入手回答即可。第(2)问,可根据自己的生活实际回答。[来源:学_科_网]4.(1)直面挫折、自立自强、坚强意志。(答出两点即可)(2)对待失败与错误:①要懂得失败与错误是在所难免的;失败与错误也有积极作用,能使我们经受考验,得到锻炼;②对待失败或错误要有积极的态度,勇敢面对;③要培养良好的心理素质,磨砺坚强的意志;④要掌握科学的方法,积极从失败中总结经验,自觉改正错误,走向成功。7、(1)材料说明,意志品质的好坏与中学生的学习成绩密切相关。坚强意志是行动的强大动力,它可以使我们自觉地实施符合目的的行动,克服学习道路上出现的困难,最终取得好的成绩。(2)学习成绩不理想的同学要缩小差距,首先就应当明确学习目的,树立远大理想、志向,使自己有前进的不竭动力。其次应当向成绩好的同学看齐,注重培养自己的良好意志品质,增强自己的自制力,制订并自觉执行学习计划,不断克服外界的干扰和诱惑,如此坚持下去,就一定能取得好的学习成绩。1、(1)缺乏坚强意志。(答“缺乏自制力”亦可,3分)(2)①坚强的意志是坚定人生目标的保障;②坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件;③具备坚强意志有利于形成良好的行为习惯。(9分)(3)培养自己坚强的意志:①要确立明确的目标;②做自己不感兴趣但有意义的事情;③加强自我管理和约束;④从小事做起,从现在做起。3、(1)①缺乏自立自强的品质。②缺乏责任感。或生活不独立,过分依赖父母;或家长过分溺爱等。(2)独立完成作业;自己整理房间;帮父母干力所能及的家务活;珍惜父母的劳动成果;等等。解析:本题考查自立自强的知识。第(1)问,从自立自强方面入手回答即可。第(2)问,可根据自己的生活实际回答。[来源:学_科_网]4.(1)直面挫折、自立自强、坚强意志。(答出两点即可)(2)对待失败与错误:①要懂得失败与错误是在所难免的;失败与错误也有积极作用,能使我们经受考验,得到锻炼;②对待失败或错误要有积极的态度,勇敢面对;③要培养良好的心理素质,磨砺坚强的意志;④要掌握科学的方法,积极从失败中总结经验,自觉改正错误,走向成功。7、(1)材料说明,意志品质的好坏与中学生的学习成绩密切相关。坚强意志是行动的强大动力,它可以使我们自觉地实施符合目的的行动,克服学习道路上出现的困难,最终取得好的成绩。(2)学习成绩不理想的同学要缩小差距,首先就应当明确学习目的,树立远大理想、志向,使自己有前进的不竭动力。其次应当向成绩好的同学看齐,注重培养自己的良好意志品质,增强自己的自制力,制订并自觉执行学习计划,不断克服外界的干扰和诱惑,如此坚持下去,就一定能取得好的学习成绩。

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