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1七年级上学期语文期中测试题时间：120分钟满分：120分姓名：__________班级:__________分数：__________题号积累运用综合创新诗歌欣赏阅读理解作文总分1-67-89-11（一）（二）(三)得分一积累运用（共19分）1下列各组中加下划线的字词注音错误的是（）(2分)A迸溅（bèng）呜咽（yè）惆怅（chàng）自诩（xǔ）B徜徉（cháng）浩淼（miǎo）撺掇（duo）凹凸（āotū）C阖家（hé）中彩（zhòng）蘸酒（zhàn）泅水（qiú）D归省（shěng）水泊（bó）旺相（xiāng）行辈（xíng）2下列词语中书写完全正确的一项是（）(2分)A小心翼翼庞然大物卒然长逝B玲珑惕透头晕目眩抖擞精神C问心无愧盘虬卧龙萧然起敬D灰心丧气返老还童巴山夜雨3下列作家搭配有误的一项是（）(2分)A《伟人细胞》——秦文君《繁星》——老舍B《为你打开一扇门》——赵丽宏《往事依依》——于漪C《幼时记趣》——沈复《社戏》——鲁迅D《十三岁的际遇》——田晓菲《嫩绿的芽儿》——冰心4背诵与默写(5分)（1）潮平两岸阔，__________________。（2）一年好景君须记，_____________________。（3）此情无计可消除，_____________,_____________。（4）东风不与周郎便，_____________________。（5）谁道人生无再少，_________________,休将白发唱黄鸡。（6）海纳百川，有容乃大。______________,________________。（7）巴东三峡巫峡长，_____________________。（8）_____________，良多趣味。5修改下面的病句。(4分)2（1）我们一定要发扬和继承神农炎帝坚忍不拔、开拓创新的精神。___________________________________________________________________（2）是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。___________________________________________________________________6把下面的句子改写成排比句。(4分)音乐家常常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般的人灵感则常常是霎时的喜悦。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二综合实践（共10分）7根据下面提供的语境，回答后面的问题。小明今年初三，星期天正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到让同事放弃打麻将的效果？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）(4分)（1）小明向爸爸说：____________________________________________________________________（2）爸爸向同事说：____________________________________________________________________8某社区是省级文明社区，五一节期间举办系列庆祝活动。考虑到今年五一，恰逢上海世博会正式开幕，上海世博会积极实践“低碳经济”的许多做法得到广泛的赞誉。因此，在社区的活动安排上，既要气氛活跃，又要节能、环保。请你参与部分活动，并发挥你的重要作用。（1）社区举办了联欢晚会，舞台两边的台柱上悬挂着一副对联，上联是“城市，让生活更美好”，请你接着写下联：______________________________。(2分)（2）请你对组织者提出做好“节能、环保”的两条建议。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三诗词欣赏（共8分）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。9作者对人生的感悟体现在那些词句上?（2分）3_____________________________________________________________________10词中哪些地方用到了联想和想象?（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________11大家平时也学习积累了不少关于月亮的诗词，请选一首并赏析。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________四阅读与欣赏（一）阅读下面一篇短文，回答12-15题(共10分)被老师读作文的时候毕淑敏⑴我小的时候，总爱把作文写得与众不同。王老师不止一次给我的作文批过“5＋”的分数，还经常在课堂上读我有漏洞也有一点新意的作文。⑵被老师读作文的时候，心情像一颗怪味豆。最初当然是甜的了，哪个学生不愿意受到老师的夸奖？可慢慢的。咸味和涩味就涌上心头。⑶下课以后，同学们的神气怪怪的。“哦——哦——，老师又用时传祥掏粪的勺子夸毕淑敏啦！”那时候我们刚学过一篇关于掏粪工人的课文，在北方话里，刽与夸同音。全班同学好像结成了孤立我的统一战线。跳皮筋，两边都不要我。要知道平日里，因为我个子高，跳得又好，大伙都抢着跟我一拨呢！我和谁说话，她会装作没扭身走开，然后故意跟别的人大声说笑，一块儿边说边看我。⑷在我幼小的心里，第一次懂得了什么叫孤独，什么叫被嫉妒。⑸作文每两周讲评一次，我便要经受一次精神的炼狱。怎么办呢？⑹我想到的第一个办法是：从此不要把作文写得那样好。我开始挺随意地写作文，随大流，平平淡淡。果然王老师不再念我的范文，同学们也和我相亲相爱。正在我很得意的时候，王老师找我了。“你的作文退步了，是不是骄傲了？”我执犟地保持沉默。不是不愿意告诉老师原因，而是不知道怎么说。假如我说了，老师会在板上把同学们数落一顿，（她会的，她的脾气很急躁。）那我的处境更糟了。⑺王老师苦口婆心地开导我半天，于是我又开始认认真真地写作文，王老师是满意了，可同学们敌视的恶性循环又开始了。⑻就没有一个万全之策了吗？⑼我小小的脑筋动了又动，我发现同学们并不是讨厌我的作文。老师念它们的时候，大伙听得津津有味，不时还会发出会意的笑声。同学们只是不喜欢老师反反复复只提一个人的名字：毕淑敏。⑽我小心翼翼地说：“王老师，我最近的作文有进步了吗？”“噢，你近来写得不错。今天下午我还要读你的作文。”王老师说。“我有一个小小的请求……”我战战兢兢地说。“什么事？你说好了。”王老师的眼睛明亮地注视着我。⑾“我想……您念我的作文的时候……是不是可以……不念我的名字……”我鼓足勇气说4完蕴藏在心中许久的话。⑿“为什么，我当了这么多年的老师，还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是一篇无名氏写的东西吧？”王老师有些不耐烦了。⒀我知道王老师会这么说的，要说服她可不是一件容易的事。索性一不做二不休，我镇静下来，一板一眼地说：“我觉得您读谁的作文，主要是看文章写得好不好。至于是谁写的，并不重要。不说名字，您让大伙讨论的时候，没人拘着面子，反倒更好说意见了。我也好给我自己的作文提不足之处……”⒁我说的都是实话。只是最重要的理由我没有说：我想为自己求一份心灵的安宁。⒂“你说的有一些道理。好吧，让我们下午试一试。”王老师沉吟着答应了。⒃那天下午的情形，一如我小小的心所预料的。同学们充满了好奇，发言比平日热烈得多。下课以后，我和大伙快活地跳皮筋。⒄我至今不知道这算是少年人的机智还是一种早熟的狡猾，却养成了我勤奋不已而又淡泊名利的性格。12被老师读作文的时候，应该是快乐的、自豪的，可作者却有一段独特的感受。当时，她的心情是怎样的？为了改变自己的处境，她想了哪些办法？(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13第⑸段“作文每两周讲评一次，我便要经受一次精神的炼狱”一句中“精神的炼狱”指什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________14第⑾段用了4个省略号，其作用是什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________15你有过与本文作者或她的同学相似的情感体验吗？请用简洁的语言说说自己的一次经历。(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面一篇短文，回答16-22题(共15分)享受春雨厉彦林⑴也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑，也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地萧条着沉默着。一夜微风，唤醒早春三月的晨曦，也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年轻的心跳……5⑵春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。春雨阿诺多姿、巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世约定，悄无声